分析 根據(jù)已有的物質(zhì)的微觀構(gòu)成粒子的特點以及電性進行分析解答即可.
解答 解:(1)能保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的微粒是氧分子,故填:分子;
(2)化學(xué)變化中的最小微粒是原子,故填:原子;
(3)帶負(fù)電荷的微粒是電子和陰離子,故填:電子、陰離子;
(4)不顯電性的微粒是分子、原子、中子,故填:分子、原子、中子;
(5)質(zhì)量最小的微粒是電子,故填:電子;
(6)在同一原子中數(shù)目相等的微粒是質(zhì)子和電子,故填:質(zhì)子、電子;
(7)決定原子質(zhì)量大小的微粒主要是原子核,故填:原子核.
點評 掌握物質(zhì)的微觀構(gòu)成粒子以及電性是正確解答本題的關(guān)鍵.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 漂白粉 | B. | 活性炭 | C. | 明礬 | D. | 雙氧水 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 分離液態(tài)空氣中的氮氣和氧氣是應(yīng)用了蒸發(fā)的方法 | |
B. | 可利用點燃的方法來除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳 | |
C. | 可利用活性炭來除去黃糖中的色素 | |
D. | 氯酸鉀制取氧氣后,可以利用溶解、過濾的方法來回收二氧化錳 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 生鐵和鋼的性質(zhì)不同,是由于含碳量不同 | |
B. | O2和O3性質(zhì)不同,是由于構(gòu)成它們的分子不同 | |
C. | NaCl晶體和溶液導(dǎo)電性不同,是由于構(gòu)成它們的離子不同 | |
D. | 金剛石和石墨的物理性質(zhì)不同,是由于碳原子的排列方式不同 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 水在自然界中不斷循環(huán),取之不盡、用之不竭 | |
B. | 水是常見的溶劑,廣泛用于工農(nóng)業(yè)生產(chǎn) | |
C. | 自來水中只含水分子,不含其它粒子 | |
D. | 為了節(jié)約用水,可以用工業(yè)廢水直接澆灌農(nóng)田 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 銅用于制造電線 | B. | 鎂用于制造照明彈芯 | ||
C. | 石墨用于制鉛筆 | D. | 氫氣用于填充氣球 |
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A. | 一個偏二甲肼分子中含有一個氮分子 | |
B. | 相對分子質(zhì)量是60g | |
C. | 碳?xì)涞N元素質(zhì)量比為1:4:1 | |
D. | 偏二甲肼中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①③ | B. | ①② | C. | ②③ | D. | ③④ |
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