28、某同學(xué)欲配置40g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9%的氯化鈉溶液,全部操作過(guò)程如下圖所示,據(jù)此回答下列問(wèn)題:

(1)稱(chēng)量時(shí),應(yīng)稱(chēng)取
3.6
g食鹽;把水的密度近似地看作1g/mL,則須量取
36.4
mL水.如果有10mL、50mL和100mL的量筒,最好選取
50
mL的量筒.
(2)實(shí)驗(yàn)中使用玻璃棒的目的是
攪拌,加快食鹽的溶解

(3)如果所配得的溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)比小于9%,你認(rèn)為可能的原因有(寫(xiě)一條):
量取水時(shí)仰視
分析:(1)根據(jù)“溶質(zhì)的質(zhì)量=溶液的質(zhì)量×溶洞質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)”計(jì)算配制溶液所需食鹽的量及“溶劑的質(zhì)量=溶液的質(zhì)量-溶質(zhì)的質(zhì)量”計(jì)算出水的量并換算成體積,并根據(jù)“量程稍大于所量液體體積”的原則選擇量筒;
(2)明白溶解時(shí)玻璃棒的作用,為加快溶解需要使用玻璃棒;
(3)分析結(jié)果偏小的原因:一是食鹽量偏少,二是水的量偏多.找出造成上述兩種可能的錯(cuò)誤操作.
解答:解:(1)食鹽的質(zhì)量=40g×9%=3.6g
水的質(zhì)量=40g-3.6g=36.4g即36.4mL
故答:3.6;36.4;
需要量取36.4mL水所以在“10mL、50mL和100mL的量筒”中選擇最接近此體積的50mL的量筒.
故答:50
(2)溶解操作中用玻璃棒進(jìn)行攪拌,可以加快食鹽的溶解,直到固體物質(zhì)全部溶解.
故答:攪拌,加快食鹽的溶解速度
(3)造成食鹽量不足3.6g的原因有:稱(chēng)取食鹽的質(zhì)量<3.6g或?qū)⑹雏}移入燒杯時(shí)未全部倒入或溶解時(shí)攪拌不徹底還有食鹽未溶解;
造成量水的體積>36.4mL的操作可能是量取水時(shí)仰視讀數(shù)等.
故答:量取水時(shí)仰視(合理即可)
點(diǎn)評(píng):量取液體讀數(shù)時(shí)視線(xiàn):
與凹液面最低處保持在同一水平面上稱(chēng)之為平視,
從高處向下看稱(chēng)為俯視,讀數(shù)大于實(shí)際體積;
從低處向上看稱(chēng)為仰視,讀數(shù)小于實(shí)際體積.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

24、某同學(xué)欲配置40g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9%的氯化鈉溶液,全部操作過(guò)程如圖所示,看圖回答問(wèn)題:
(1)稱(chēng)量時(shí),應(yīng)稱(chēng)取
3.6
g 食鹽,把水的密度近似地看作1g/mL,則須量取
36.4
mL水,如果有10mL、50mL和100mL的量筒,最好選取
50
mL的量筒.
(2)實(shí)驗(yàn)中使用玻璃棒的目的是
加速溶解

(3)如果所配得的溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)比小于9%,你認(rèn)為可能的原因有(寫(xiě)一條):
取水時(shí)仰視讀數(shù)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)欲配置40g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9%的氯化鈉溶液,全部操作過(guò)程如下圖所示,看圖回答下列問(wèn)題:精英家教網(wǎng)
(1)稱(chēng)量時(shí),應(yīng)稱(chēng)取
 
g 食鹽;
(2)把水的密度近似地看作1g/mL,則須量取
 
mL水.如果有10mL、50mL和100mL的量筒,最好選取
 
mL的量筒.
(3)實(shí)驗(yàn)中使用玻璃棒的目的是
 

(4)如果所配得的溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)比小于9%,你認(rèn)為可能的原因有
 

A 量取水時(shí)俯視讀數(shù)
B 所用氯化鈉中含有雜質(zhì)
C 稱(chēng)量時(shí)左托盤(pán)放砝碼,右托盤(pán)放氯化鈉(1g以下用游碼)
D 未溶解充分就轉(zhuǎn)移到試劑瓶中
E 轉(zhuǎn)移的過(guò)程中有少量液體濺出
(5)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)過(guò)程中還會(huì)用到玻璃棒的其它實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)
 
(寫(xiě)一個(gè)).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

某同學(xué)欲配置40g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9%的氯化鈉溶液,全部操作過(guò)程如下圖所示,看圖回答下列問(wèn)題:
精英家教網(wǎng)

(1)稱(chēng)量時(shí),應(yīng)稱(chēng)取______g 食鹽;
(2)把水的密度近似地看作1g/mL,則須量取______mL水.如果有10mL、50mL和100mL的量筒,最好選取______mL的量筒.
(3)實(shí)驗(yàn)中使用玻璃棒的目的是______.
(4)如果所配得的溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)比小于9%,你認(rèn)為可能的原因有______.
A 量取水時(shí)俯視讀數(shù)
B 所用氯化鈉中含有雜質(zhì)
C 稱(chēng)量時(shí)左托盤(pán)放砝碼,右托盤(pán)放氯化鈉(1g以下用游碼)
D 未溶解充分就轉(zhuǎn)移到試劑瓶中
E 轉(zhuǎn)移的過(guò)程中有少量液體濺出
(5)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)過(guò)程中還會(huì)用到玻璃棒的其它實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)______(寫(xiě)一個(gè)).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2008-2009學(xué)年山東省煙臺(tái)市萊陽(yáng)市八年級(jí)(上)期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

某同學(xué)欲配置40g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9%的氯化鈉溶液,全部操作過(guò)程如下圖所示,據(jù)此回答下列問(wèn)題:

(1)稱(chēng)量時(shí),應(yīng)稱(chēng)取______g食鹽;把水的密度近似地看作1g/mL,則須量取______mL水.如果有10mL、50mL和100mL的量筒,最好選取______mL的量筒.
(2)實(shí)驗(yàn)中使用玻璃棒的目的是______.
(3)如果所配得的溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)比小于9%,你認(rèn)為可能的原因有(寫(xiě)一條):______.

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