精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情

關于分子和原子兩種粒子的敘述正確的是

A．物質只能由分子、原子構成             B．分子質量一定大于原子質量

C．化學變化中原子數目一定發(fā)生變化       D．同種原子可能構成不同分子

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


下列物質屬于混合物的是

A．礦泉水          B．冰水       C．高錳酸鉀         D．氫氧化鈣

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


下列變化不屬于緩慢氧化的是                                           

A．鐵生銹        B．釀酒         C．蠟燭燃燒       D．食物腐爛

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


課堂上同學們利用甲圖所示裝置做過氧化氫制氧氣的實驗時，用帶火星的木條檢驗氧氣，帶火星的木條很難復燃。于是老師將甲裝置進行了改進，如乙圖，帶火星的木條較易復燃。（圖中的鐵架臺均已略去）請回答：

        

 


甲                       乙                           丙

（1）二氧化錳在反應中起           作用。

（2）分析改用乙裝置后，帶火星的木條較易復燃的原因：______________________。

（3）老師又設計了另一個改進的丙裝置，帶火星的木條也易復燃。根據（2）推測的原因，分析濃硫酸的作用：                                   。

為了進一步研究“H2O2生成O2的快慢與什么因素有關”，某研究性學習小組進行探究，以下是他

們探究的主要過程：

(1)[假設] H2O2生成O2的快慢與催化劑種類有關

(2)[實驗方案]常溫下，在兩瓶同質量、同濃度的H2O2溶液中，分別加入相同質量的MnO2

  和水泥塊，測量各生成一瓶（相同體積）O2所需的時間。

實驗編號

1

2

反應物

5%H2O2

5%H2O2

催化劑

1g水泥塊

1gMnO2

時間

165秒

46秒

 (3)[進行實驗]右圖是他們進行實驗的裝置圖，此實驗中B處宜采用的氣體收集方法是_____        __。

(4)[實驗記錄]

(5)[結論]該探究過程得出的結論是__________。

[反思] H2O2在常溫下分解緩慢，加入MnO2或水

泥塊后反應明顯加快，若要證明MnO2和水泥塊

是該反應的催化劑，還需要增加實驗來驗證它們在化學反應前后_________和_______

是否改變。 

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


 稀土元素是一類有重要用途的資源。鈰（Ce）是一種常見的稀土元素，下列有關說法錯誤的是

   A．鈰的原子序數是58                 B．鈰屬于非金屬元素

C．鈰原子中的質子數是58              D．鈰的相對原子質量是140.1

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


歸納和整理是學習化學的有效方法，請補全下列有關物質分類的括號圖，并按題目要求舉例。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


下列做法與“創(chuàng)建衛(wèi)生城市，建設水綠鹽城”不吻合的是（　�。�

　

A．

植樹種草

B．

就地焚燒垃圾

　

C．

節(jié)能減排

D．

公共場所禁止吸煙

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


下列屬于化學變化的是（　�。�

　

A．

蔗糖溶解

B．

滴水成冰

C．

花香四溢

D．

鐵器生銹

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


以下是凈水的操作，單一操作相對凈化程度由低到高的排列順序正確的是(　　)

①靜置沉淀　②過濾�、畚匠恋怼、苷麴s

A．①②③④     B．①④②③

C．①③②④     D．③①②④

查看答案和解析>>

同步練習冊答案