用推拉注射器活塞的方法可以檢查如右所示裝置的氣密性。當(dāng)緩慢向左推動(dòng)活塞時(shí)，如果裝置氣密性良好，則能觀察到(    )

  A.注射器內(nèi)有液體

  B．長(zhǎng)頸漏斗下端管口產(chǎn)生氣泡

  C．長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)液面上升

D．瓶中液面明顯上升


考點(diǎn)：

檢查裝置的氣密性． .

專題：

常見(jiàn)儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作．

分析：

裝置氣密性檢驗(yàn)的原理是：通過(guò)氣體發(fā)生器與附設(shè)的液體構(gòu)成封閉體系，依據(jù)改變體系內(nèi)壓強(qiáng)時(shí)產(chǎn)生的現(xiàn)象（如氣泡的生成、水柱的形成、液面的升降等）來(lái)判斷裝置氣密性的好壞，據(jù)此進(jìn)行分析解答即可．

解答：

解：該裝置的氣密性檢查方法是：當(dāng)推動(dòng)注射器的活塞時(shí)，錐形瓶?jī)?nèi)的空氣體積減小壓強(qiáng)增大，把水壓入長(zhǎng)頸漏斗中，若氣密性好則會(huì)形成一段穩(wěn)定的水柱；當(dāng)拉動(dòng)注射器的活塞時(shí)，錐形瓶?jī)?nèi)的空氣體積增大壓強(qiáng)變小，若氣密性良好則可以看到長(zhǎng)頸漏斗的下端會(huì)產(chǎn)生氣泡．

故選B．

點(diǎn)評(píng)：

裝置氣密性的檢查是中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)考查的重點(diǎn)和熱點(diǎn)，了解檢驗(yàn)裝置氣密性時(shí)可以通過(guò)改變體系內(nèi)的壓強(qiáng)是正確解答此類題的關(guān)鍵．

　

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


實(shí)驗(yàn)室常用過(guò)氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣�，F(xiàn)將2.8g二氧化錳加入盛有100g過(guò)氧化氫溶液的錐形瓶中，待反應(yīng)完全結(jié)束后，共收集到1.6g氣體。請(qǐng)完成下列問(wèn)題：

（1）反應(yīng)結(jié)束后，過(guò)濾，洗滌并烘干濾渣，稱得濾渣的質(zhì)量為      g。

（2）計(jì)算該過(guò)氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


1806年英國(guó)化學(xué)家戴維用電解碳酸鈉溶液的方法得到一種新金屬，他對(duì)新金屬作了如下實(shí)驗(yàn)：取一塊該金屬，用小刀切下一小塊，將之投入水中，發(fā)生劇烈反應(yīng)，它在水面上急速轉(zhuǎn)動(dòng)、發(fā)出嘶嘶聲，并立刻熔成一個(gè)閃亮的銀白小球，同時(shí)產(chǎn)生大量的氣體，不一會(huì)兒，氣體會(huì)自動(dòng)燃燒起來(lái)，請(qǐng)回答：

（1）你認(rèn)為戴維發(fā)現(xiàn)的新金屬可能是           ，依據(jù)是                       。

（2）請(qǐng)你歸納該金屬的物理性質(zhì)（寫二點(diǎn)）

                      ，                                  。

（3）化學(xué)性質(zhì)                ，（4）金屬與水反應(yīng)是          反應(yīng)（填“吸熱”或“放熱”）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某學(xué)生用量筒量取液體，將量筒平放且面對(duì)刻度線，初次視線與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平，讀數(shù)為20mL；倒出部分液體后，向下俯視凹液面最低處，讀數(shù)為5mL，則該學(xué)生實(shí)際倒出液體的體積是（   ）。

A.肯定大于15mL                   B.肯定小于15mL 

C.肯定等于15mL                   D.可能大于也有可能小于15mL

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


根據(jù)實(shí)驗(yàn)裝置回到問(wèn)題。

（1）甲同學(xué)選用如右圖所示的裝置制取氧氣。

①寫出儀器 B 的名稱：________。

②甲同學(xué)應(yīng)選取的試劑是二氧化錳和________（填名稱），

二氧化錳固體在該反應(yīng)中起________作用。

③檢驗(yàn)氧氣的方法_________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________ 。

④實(shí)驗(yàn)前，甲同學(xué)先向儀器 A 中加入水，然后將導(dǎo)管放入水槽中，并打開儀器 A 的活塞，觀察導(dǎo)管口是否有連續(xù)的氣泡出現(xiàn)。該實(shí)驗(yàn)操作的目的是____________________________。

（2）乙同學(xué)選用高錳酸鉀制取氧氣，其文字表達(dá)式                                ，該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)水槽中的水呈暗紫色，是因?yàn)開____________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


實(shí)驗(yàn)室中，利用下列裝置可以制取某些氣體，請(qǐng)回答下列問(wèn)題．

（1）向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前，應(yīng)該進(jìn)行的操作是　．

（2）實(shí)驗(yàn)室若用高錳酸鉀制取氧氣，試管口放一團(tuán)棉花的原因是　　．用D置收集氧氣時(shí)，驗(yàn)滿的方法是　　．該反應(yīng)的文字表達(dá)式為　　．

（3）二氧化碳是一種無(wú)色、無(wú)味、密度比空氣大，且可溶于水的氣體；實(shí)驗(yàn)室常用塊狀的大理石與稀鹽酸在常溫下反應(yīng)制取二氧化碳．你認(rèn)為制取二氧化碳應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是　　；收集裝置是　　．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列關(guān)于溶液的說(shuō)法正確的是                                          （    ）

A.澄清、透明的液體一定是溶液         

B.溶液的體積等于溶質(zhì)和溶劑的體積之和

C.同種物質(zhì)的飽和溶液一定比它的不飽和溶液濃

D.動(dòng)物攝取食物養(yǎng)料，食物被消化后變成溶液，才便于吸收

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


四只燒杯分別盛有 ①稀鹽酸  ②飽和的石灰水 ③少量酚酞試液 ④少量石蕊試液中的兩種（如下圖所示），據(jù)實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題：

（1）B由            （填序號(hào)）混合而成。

（2）向A、D中加入碳酸鈣固體有氣泡產(chǎn)生，反應(yīng)的化學(xué)方程式為                      。

（3）欲使C中溶液渾濁，可采用的方法有            （填序號(hào)，下同），若采用上述方法

 中的           還可觀察到溶液紅色消失。

             ①升溫       ②降溫      ③通入CO2       ④加入CaO

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是(     )

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