【題目】甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列說法不正確的是

A. T2℃時，取等質(zhì)量的甲、乙分別配制成飽和溶液，所需水的質(zhì)量：甲>乙

B. T2℃時，將甲、乙的飽和溶液均降溫到T1℃，得到的溶液仍飽和

C. 若甲中混有少量的丙，可采用降溫結(jié)晶的方法提純甲

D. T2℃時，甲、乙各30g分別加入100g水中，均形成飽和溶液

【答案】AD

【解析】根據(jù)所學(xué)知識和題中信息知，A、T2℃時，甲溶解度大于乙，取等質(zhì)量的甲、乙分別配制成飽和溶液，所需水的質(zhì)量：乙＞甲，故A錯誤；B、甲和乙溶解度均是隨溫度的升高而增大，T2℃時，將甲、乙的飽和溶液均降溫到T1℃，得到的溶液仍飽和，故B正確；C、甲溶解度隨溫度的升高而增大，丙溶解度隨溫度的升高而變化不大，若甲中混有少量的丙，可采用降溫結(jié)晶的方法提純甲，故C正確；D、T2℃時，甲和乙溶解度均大于30g，甲、乙各30g分別加入100g水中，均形成不飽和溶液，故D錯誤。

點睛∶溶解度曲線的意義①表示同一種物質(zhì)在不同溫度時的溶解度或溶解度隨溫度變化的情況;②表示不同物質(zhì)在同一溫度時的溶解度，可以比較同一溫度時，不同物質(zhì)的溶解度的大小。若兩種物質(zhì)的溶解度曲線相交，則在該溫度下兩種物質(zhì)的溶解度相等;③根據(jù)溶解度曲線可以確定從飽和溶液中析出晶體或進行混合物分離提純的方法;④根據(jù)溶解度曲線能進行有關(guān)的計算。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知過氧化鈉(化學(xué)式為Na2O2)是一種淺黃色固體粉末，可用作呼吸面具里的供氧劑，利用人呼出的二氧化碳與Na2O2反應(yīng)放出O2，供給人的正常生命活動，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2Na2O2＋2CO2＝2Na2CO3＋O2。某同學(xué)利用該反應(yīng)原理制取氧氣，設(shè)計了如圖一所示的實驗裝置。

⑴裝置①中CO2的制取方法有多種，若用加熱NaHCO3固體制取CO2，應(yīng)該選用的發(fā)生裝置為________(選填圖二中字母),圖二C、D中用作反應(yīng)容器的儀器名稱為：______________。

⑵為收集純凈干燥的O2，裝置③中盛放的試劑為飽和的氫氧化鈉溶液，作用是_____________；裝置④中盛放的試劑為___________；⑤中收集方法可選用______。(填選項)

A．排水集氣法 B．向下排空氣法 C．向上排空氣法

⑶任意寫出一種實驗室制取氧氣或二氧化碳氣體的反應(yīng)方程式：________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)基礎(chǔ)與常識

（1）下列含碳元素的物質(zhì)中，屬于有機物的是________（填字母序號）

A.碳酸鈣 B.乙醇 C.二氧化碳 D.葡萄糖

（2）化肥對提高糧食產(chǎn)量具有重要的作用。尿素[CO(NH2)2]是一種常用的化肥，工業(yè)上生產(chǎn)尿素的反應(yīng)的微觀示意圖如下：

生產(chǎn)尿素的反應(yīng)中，A與B的質(zhì)量比是__________________。

（3）交警通過酒精檢測儀顯示的顏色變化，可快速檢測出司機是否酒后駕車,其反應(yīng)原理為：2CrO3(紅色)+3C2H5OH+3H2SO4═Cr2(SO4)3(綠色)+3CH3CHO+6X，該反應(yīng)中X的化學(xué)式為____________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)興趣小組用一瓶久置的過氧化氫溶液制取氧氣并測量過氧化氫質(zhì)量分數(shù)。稱量68 g過氧化氫溶液和0.1 g二氧化錳進行實驗，反應(yīng)前后質(zhì)量隨時間變化關(guān)系如圖。計算：

(1)制得氧氣的質(zhì)量是________g。

(2)過氧化氫質(zhì)量分數(shù)是__________？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，請回答下列問題：

(1)若要a、c的飽和溶液同時析出晶體，方法是_________。

(2)氣體的溶解度隨溫度的變化規(guī)律與_______(填“a”、“b”或“c”)相似。

(3)t2℃時，將150g a 的飽和溶液稀釋成質(zhì)量分數(shù)為20%的溶液需加水______g。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)在學(xué)習(xí)中構(gòu)建了“氮及其化合物的價、類關(guān)系圖”。

(1)寫出圖中A、B、C點對應(yīng)物質(zhì)的化學(xué)式各—個：________ 、________ 、________。

(2)與圖中的點對應(yīng)物質(zhì)不相符合的化學(xué)式是________。

(3)在純凈物中，根據(jù)________ ，可以把它們分成單質(zhì)和化合物。

(4)氮氣是由________（填“分子”、“原子”或“離子”）構(gòu)成的。

(5)完成鑒別硫酸鉀和硫酸銨兩種固體化肥的實驗報告。

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

________

________

________

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請用化學(xué)用語填空：

(1)3個亞鐵離子_________(2)汽水中含有的酸__________

(3)過氧化氫中氧元素的化合價______

(4)可用來焙制糕點或用于治療胃酸過多的物質(zhì)是________________

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實驗操作不正確的是(　　)

A. 測定溶液的pH B. 檢查裝置的氣密性

C. 熄滅酒精燈 D. 加熱液體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在宏觀微觀與符號之間建立聯(lián)系，是化學(xué)學(xué)科的特點。

(1)中國工程院院士袁隆平宣布了一項重大突破成果——水稻親本去鎘技術(shù)。如圖A所示為元素周期表中鎘元素的信息示意圖，該元素的相對原子質(zhì)量為__________。

(2)B、C、D、E中化學(xué)性質(zhì)相似的微粒是__________(填字母)。

(3)C、E兩種元素組成的化合物的化學(xué)式為__________。

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