6.硫酸亞鐵鐵(FeSO4)可用于治療缺鐵性貧血,根據(jù)硫酸亞鐵的化學(xué)式計算:(要求寫出計算過程):求
(1)鐵元素的化合價以及硫酸亞鐵中鐵、硫、氧三種元素的質(zhì)量比.
(2)硫酸亞鐵中鐵元素的質(zhì)量分數(shù).

分析 (1)根據(jù)化合物中正負總數(shù)和為0、或化合物的讀法計算鐵元素的化合價,并據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比,進行分析解答.
(2)根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分數(shù)=$\frac{相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)}{相對分子質(zhì)量}$×100%,進行分析解答

解答 解:(1)硫酸亞鐵中硫酸根的化合價是-2價,據(jù)化合物中正負總數(shù)和為0可知鐵元素的化合價是+2價,或據(jù)其讀法推測,鐵有兩個化合價:+2、+3,低價態(tài)的鐵元素形成的化合物讀:亞鐵,所以硫酸亞鐵中鐵元素顯+2價;
硫酸亞鐵中鐵、硫、氧三種元素的質(zhì)量比56:32:(16×4)=7:4:8.
(2)硫酸亞鐵中鐵元素的質(zhì)量分數(shù)=$\frac{56}{56+32+16×4}$×100%≈36.8%;
故答案為:(1)鐵元素的化合價是+2,硫酸亞鐵中鐵、硫、氧三種元素的質(zhì)量比是7:4:8;
(2)硫酸亞鐵中鐵元素的質(zhì)量分數(shù)36.8%.

點評 本題難度不大,考查同學(xué)們靈活運用化學(xué)式的有關(guān)計算進行分析問題、解決問題的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

16.某學(xué)校在探究鋁的化學(xué)性質(zhì)時,實驗情況如下:
實驗操作
實驗現(xiàn)象開始時.鋁片表面沒有明顯現(xiàn)象
[提出問題]:鋁片放入稀硫酸中,開始時為什么沒有明顯現(xiàn)象?
[提出假設(shè)]:假設(shè)1:鋁片表面有致密的氧化膜阻礙了反應(yīng)的進行
假設(shè)2:所用稀硫酸的濃度太小
假設(shè)3:鋁片與稀硫酸反應(yīng)需要加熱
[實驗設(shè)計]:
你選擇的假設(shè)是1或2或3.請選擇恰當?shù)膶嶒炗闷愤M行實驗,
證明假設(shè)成立.
有以下實驗用品:大小相同的鋁片、l0%的稀硫酸、30%的稀硫酸、氯化鈉、
試管、試管夾、酒精燈、鑷子、藥匙、砂紙
實驗步驟(文字敘述或圖示可)觀察到的現(xiàn)象結(jié)論
假設(shè)成立
[評價與反思]:通過這次探究,你從中得到的啟示是:善于發(fā)現(xiàn)問題,大膽質(zhì)疑,勇于探究.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

17.假期生活豐富多彩,某校組織同學(xué)們夏令營活動.
(1)一路上各種鮮花盛開,果園里瓜果飄香,用分子觀點解釋聞到香氣的原因分子是不斷運動的.
(2)野餐活動中若用漏勺撈煮好的方便面,與化學(xué)基本操作中的過濾原理相似.同學(xué)們用洗滌劑清洗餐具上的油污,這是利用了洗滌劑的乳化功能
(3)在野炊活動中用到的水來自一個大型水庫,你認為水庫的水屬于混合物(填“純凈物”或“混合物”).如圖是同學(xué)們自制的簡易凈水裝置,凈化水時,這是利用了活性炭的吸附作用,小明同學(xué)認為該水庫的水是硬水,你認為可以用肥皂水來鑒別,凈化后的水你可以建議同學(xué)們通過煮沸的方法降低水的硬度.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

14.用化學(xué)用語填空:
(1)2個氮原子:2N.
(2)表示S的原子結(jié)構(gòu)示意圖.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

1.用化學(xué)符號填空:
(1)1個氮分子N2;
(2)2個鈉離子2Na+
(3)氧化鐵中鐵元素的化價$\stackrel{+3}{Fe}$2O3;
(4)可做溫室肥料的氣體是CO2
(5)人體中含量最多的氧化物是H2O.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.下面兩圖是從微觀角度認識物質(zhì)變化的示意圖,請認真觀察分析對比如圖回答:

(1)分析上面兩個圖得出水分解是化學(xué)變化,水蒸發(fā)是物理變化.(填“物理變化”或“化學(xué)變化”)
(2)請寫出水分解反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
(3)由此分析,在化學(xué)變化中分子和原子的區(qū)別是在化學(xué)變化中,分子可以再分,原子不可再分.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

18.回答下列問題:
(1)自然界中吸收大氣中CO2的最重要環(huán)節(jié)是光合作用.
(2)科學(xué)家研究得到:海洋是吸收大量CO2的地方.如果CO2排放量繼續(xù)增加,海洋將被“酸化”.請寫出海洋酸化原因的化學(xué)方程式CO2+H2O=H2CO3
(3)科學(xué)家目前正在研究將空氣中過量的CO2和H2在催化劑和適量條件下轉(zhuǎn)化成液態(tài)甲醇和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式:CO2+3H2$\frac{\underline{\;\;\;催化劑\;\;\;}}{適量條件}$ 甲醇+H2O.則甲醇的化學(xué)式是CH4O.
(4)已知20℃時,KCl的溶解度為34克,50℃時的溶解度為42.6克.通過以下實驗操作得到溶液①至⑤:

I、上述實驗所得溶液中,屬于飽和溶液的是②④⑤;
II、溶液④的質(zhì)量為71.3克;
III、溶液⑤中,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為25.4%.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

15.寫出下列化學(xué)用語所表示的意義或用化學(xué)用語填空.
(1)2He2個氦原子;(2)Fe3+鐵離子;(3)2個氮原子2N;(4)硫酸根離子SO42-;(5)氫氧化鎂中鎂元素顯+2價$\stackrel{+2}{Mg}$(OH)2

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.成語”釜底抽薪“的本意包含著滅火的原理.下列滅火方法也依據(jù)這個原理的是(  )
A.消防隊員用高壓水槍滅火B.用液態(tài)二氧化碳滅火器滅火
C.用鍋蓋蓋滅著火的油鍋D.砍掉樹木形成隔離帶

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案