請根據(jù)題意,選擇下列詞語填空:“飽和”“不飽和”“濃”“稀”“多”“少”“一定”或“不一定”。
已知:20 ℃時,食鹽和熟石灰的溶解度分別為36 g和0.17 g,現(xiàn)有甲、乙兩只燒杯各盛100 g水,在20 ℃時,分別進行如下實驗:
(1)在甲燒杯中加入30 g食鹽,充分?jǐn)?img src='http://thumb.zyjl.cn/pic1/files/down/test/2015/08/20/15/2015082015253037344991.files/image002.gif'>拌后,得到溶液甲,則甲為_________溶液。由于此溶液中溶質(zhì)含量較________,所以屬于____________溶液。
(2)在乙燒杯中加入1 g熟石灰,充分?jǐn)嚢韬蟮脺啙嵋后w,過濾得到溶液乙,則乙為________溶液。由于此溶液中溶質(zhì)含量較__________,所以屬于________溶液。
由實驗可知,對于不同溶質(zhì)來說,濃溶液________是飽和溶液,稀溶液________是不飽和溶液。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
具有可變價的金屬往往只有一種價態(tài)較穩(wěn)定:鐵以+3價、銅以+2價較穩(wěn)定,而汞的0價較穩(wěn)定。下列金屬硫化物在空氣中灼燒時均產(chǎn)生SO2 氣體。試寫出它們在空氣中灼燒的化學(xué)方程式。
(1)FeS: 。
(2)HgS: 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
學(xué)習(xí)化學(xué)知識后,觀察物質(zhì)世界就要從化學(xué)視角看。水是一種重要的物質(zhì),在日常生活和實驗室中有著不可替代的作用。請按要求回答下列問題:
(1)從組成角度看:水是由____________________________組成的,世界上形形色色的物質(zhì)都是由一百余種元素經(jīng)過不同組合而形成的。
(2)從微粒角度看:水是由_______________構(gòu)成的。構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒還有____________、_______________。
(3)從變化角度看:化學(xué)變化不但生成新物質(zhì)而且還伴隨能量變化。
①水通電分解生成未來最理想的能源——氫氣,是將_________能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,但該方法不節(jié)能,需要尋找更為有效的節(jié)能方法,以促進水的分解。
②水參加植物光合作用的化學(xué)方程式為:
6CO2+6H2O 6O2+X,則X的化學(xué)式:_____________________。
(4)從資源角度看:水是生命之源?吹接疑蟼(cè)漫畫,你的感想是(解讀漫畫或?qū)懸粍t節(jié)水廣告或一條節(jié)水措施)_____________________________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
金屬單質(zhì)家族四兄弟W、X、Y、Z不小心掉入稀鹽酸池,神情如圖所示:
則W、X、Y、Z的金屬活動性順序為( )。
A.X>W>Z>Y B.Z>X>W>Y
C.W>X>Y>Z D.Y>Z>X>W
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
2011年5月份,美國密西西比河沿岸多個州市遭遇洪水威脅,造成重大財產(chǎn)損失。為保證“大災(zāi)之后無大疫”,防疫人員通過噴灑含氯消毒劑進行殺菌消毒,該含氯消毒劑為不飽和溶液,下列對不飽和溶液描述正確的是( )。
A.一定是濃溶液
B.在一定溫度下,一定量的溶劑里,不能再溶解該溶質(zhì)的溶液
C.一定是稀溶液
D.在一定溫度下,一定量的溶劑里,還能再溶解該溶質(zhì)的溶液
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
現(xiàn)實中常見的疾病有很多,生病的原因有很多種。下列疾病與缺乏某種元素?zé)o直接關(guān)系的是( )。
A.貧血 B.佝僂病
C.甲狀腺腫大 D.近視
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列關(guān)于物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)的說法不正確的是( )
A. 生鐵與鋼的性能不同,主要是由于其含碳量不同
B. 金剛石和石墨的物理性質(zhì)不同,是由于構(gòu)成它們的碳原子不同
C. 一氧化碳和二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)不同,是由于構(gòu)成它們的分子不同
D. 金屬鈉和鎂的化學(xué)性質(zhì)不同,主要是由于鈉原子和鎂原子的最外層電子數(shù)不同
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
化學(xué)與生活密切相關(guān)。生活中,下列做法不正確的是
A.食用牛奶補充蛋白質(zhì) B.用霉變的大豆制作豆腐
C.用灼燒的方法鑒別羊毛和滌綸 D.食用含鈣食品預(yù)防骨質(zhì)疏松
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某學(xué)生為了驗證鋅、銀、銅三種金屬的活動性順序,設(shè)計了五個實驗:①將Zn、Cu分別放入稀鹽酸中;②將Ag放入Cu(NO3)2溶液中;③將Cu放入AgNO3溶液中;④將Cu放入ZnSO4溶液中;⑤將Zn放入AgNO3溶液中。下列實驗組合不能驗證鋅、銀、銅三種金屬活動性順序的是( )。
A.①② B.①③ C.②④ D.①⑤
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