如圖為甲、乙兩種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線:
(1)圖中B點表示的意義是:
t1℃時,甲、乙溶解度相等
t1℃時,甲、乙溶解度相等

(2)判斷A點是t2℃時甲的溶液
不飽和
不飽和
(填“飽和”或“不飽和”).
(3)在t2℃時,有等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液,當溫度降至t1℃時,有固體析出的是
溶液.
分析:由溶解度曲線:交點表示在某溫度下,兩物質(zhì)的溶解度相等;固體溶解度曲線上及曲線上方的點都表示該溫度下的飽和溶液,溶解度曲線下方的點表示的是該溫度下的不飽和溶液;由甲乙兩物質(zhì)的溶解度受溫度的影響的變化趨勢,可以判斷降溫后有無晶體析出.
解答:解:(1)B點是曲線甲、乙曲線的交點,故表示的意義是t1℃時,甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等;
(2)A點在曲線甲的下方,故A點是t2℃時甲的不飽和溶液;
(3)甲的溶解度隨著溫度的升高而增大,乙的溶解度隨著溫度的升高而減小,故在t2℃時,等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液,溫度降至t1℃時,有固體析出的是甲;乙的溶解度增大,溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,沒有晶體析出.
故答案為:(1)t1℃時,甲、乙溶解度相等;(2)不飽和;(3)甲.
點評:本題難度不大,主要考查了固體溶解度曲線所表示的意義,通過本題可以加強學生對固體溶解度的理解,培養(yǎng)學生應用知識解決問題的能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)(1)如圖為甲、乙兩種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線:
①當t1℃時,兩物質(zhì)的溶解度的關系是
 

②在t2℃時,有等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液,當溫度降至t1℃時,有固體析出的是:
 
;
③現(xiàn)有B點的甲溶質(zhì)的飽和溶液,請解釋從B點到A點的實際意義:
 
;
④欲使甲的不飽和溶液A變?yōu)轱柡腿芤呵也桓淖內(nèi)苜|(zhì)質(zhì)量分數(shù)的途徑是
 

(2)2008年4月我市進行九年級化學實驗考查.某;瘜W小組在考查時抽到的題目是:①粗鹽提純;②淀粉與葡萄糖的檢驗;③二氧化碳的制取、收集和驗滿;④氧氣的制取、收集和驗滿.考試的方法是由考生抽簽確定考題,凱凱同學抽簽后被監(jiān)考老師引導至準備了下列儀器和藥品的實驗臺前:精英家教網(wǎng)
請回答:
①指出上圖中儀器的名稱:a
 
  b
 
;
②由實驗臺上提供的儀器和藥品,你認為小凱抽到的是第
 
個考題,其反應的化學方程式為
 

③以下是凱凱完成該實驗主要操作過程的示意圖.(按評分標準,每項操作正確得1分,滿分5分,實驗完畢后小凱得了3分.)請找出他失分的操作并說明原因:
 
、
 

④僅用上述儀器(藥品另選),也能制取另一種常見氣體,化學方程式為
 
;若增加
 
(填一種玻璃儀器名稱)還能組裝成高錳酸鉀制氧氣的發(fā)生裝置.
精英家教網(wǎng)

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科目:初中化學 來源: 題型:

5、如圖為甲、乙兩種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線.下列說法錯誤的是(  ) 

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科目:初中化學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖為甲、乙兩種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線.
(1)
 
℃時,甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等.
(2)將水、甲的飽和溶液、乙的飽和溶液三種物質(zhì)同時放入冰箱一段時間后,水和另一種物質(zhì)里有晶體析出,這種物質(zhì)是
 

(3)t1℃時,將30g乙物質(zhì)加入到100g水中充分溶解,所形成溶液是
 
溶液(填“飽和”或“不飽和”);其溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2013?棗莊)如圖為甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線(水的密度約為1g/cm3).
(1)兩種物質(zhì)中,溶解度受溫度影響更大的是
(填“甲”或“乙”).
(2)20℃時,乙的溶解度為
36g
36g

(3)下列實驗中:10ml水
加2g甲
攪拌(20℃)
X
再加2g甲
攪拌(20℃)
Y
升溫
至50℃
Z為飽和溶液的是
Y
Y
(填“X”或“Y”或“Z”);若三中溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)分別為a、b、c,則它們的大小關系是
Z>Y>X
Z>Y>X
(用“<”或“>”或“=”表示出來)

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖為甲、乙兩種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線:
(1)當40℃時,兩物質(zhì)的溶解度的關系是
相等,均為40g
相等,均為40g

(2)在60℃時,有等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液,當溫度降至20℃時,有固體析出的是:

(3)在80℃時,將45克甲物質(zhì)放到50克水中,形成的是
不飽和
不飽和
(填“飽和”或“不飽和”)溶液.
(4)欲使甲的不飽和溶液A變?yōu)轱柡腿芤呵也桓淖內(nèi)苜|(zhì)質(zhì)量分數(shù)的方法是
降溫
降溫

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