【題目】臭氧主要分布在距地面10﹣50km的高空,它能吸收大部分紫外線,保護(hù)地球生物.臭氧屬于( )
A.單質(zhì)
B.混合物
C.氧化物
D.稀有氣體
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“駕車(chē)不喝酒,喝酒不駕車(chē)”,“酒精檢測(cè)儀”可檢測(cè)司機(jī)酒后駕車(chē),當(dāng)紅色的CrO3試劑遇到酒精時(shí)就會(huì)生成綠色的Cr2(SO4)3 , 請(qǐng)判斷Cr2(SO4)3中Cr的化合價(jià)是( )
A.+2
B.+3
C.+4
D.+5
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】三月中旬,湖南媒體報(bào)道,不法商販用具有漂白防腐作用的焦亞硫酸鈉(化學(xué)式為Na2S2O5)處理生姜,使生姜變得又黃又亮,從而謀取利益.過(guò)量的焦亞硫酸鈉會(huì)嚴(yán)重危害人體健康.Na2S2O5中硫元素的化合價(jià)為( )
A.﹣2
B.+2
C.+4
D.+6
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】粗鹽提純實(shí)驗(yàn)和配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液實(shí)驗(yàn)中,下列操作正確的是( )
A.
B.
C.
D.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列做法中,有益于人體健康的是( )
A.為了殺菌和保鮮,用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品
B.為了給人體補(bǔ)充鐵元素,在麥片中加入少量鐵
C.為了提高牛奶的含氮量,向牛奶中添加尿素
D.為了防止污染,使用聚氯乙烯薄膜包裝食品
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答:
(1)實(shí)驗(yàn)室若用A裝置制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是;若用E裝置
收集的氧氣不純,則可能的原因是(答出一種即可).
(2)實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是;若用F裝置收集氫氣,氣體應(yīng)從(填“a”或“b”)端進(jìn)入.
(3)實(shí)驗(yàn)室制取并收集一瓶二氧化碳?xì)怏w,應(yīng)選用的裝置是(填字母序號(hào)),在裝入藥品前應(yīng)先 .
(4)當(dāng)塊狀石灰石和一定量稀鹽酸反應(yīng)至無(wú)氣泡產(chǎn)生后,過(guò)濾,測(cè)得濾液的pH=4,則濾液中所含的陽(yáng)離子有 .
(5)實(shí)驗(yàn)室要制取8.8g二氧化碳,至少需要多少克質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的稀鹽酸與足量石灰石反應(yīng)?(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列過(guò)程中汲及化學(xué)變化的是( )
A.用過(guò)濾的方法除去水中的泥沙
B.自來(lái)水通Cl2消毒殺菌
C.將液態(tài)空氣分離制得氧氣
D.將石油分離制得汽油
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】從物質(zhì)的組成角度解釋酸具有相似化學(xué)性質(zhì)的原因是( )
A.酸都含有酸根
B.酸都能在水中電離出H+
C.酸中都含有氫氣
D.酸中都含有氧元素
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