【題目】在化學(xué)實驗中,從試劑瓶中取出的藥品使用后有剩余,正確的處置方法是(   )

A. 帶出實驗室 B. 放回原試劑瓶

C. 在實驗室集中處理 D. 投入通向下水道的水槽內(nèi)

【答案】C

【解析】:剩余藥品不放回原瓶、不隨丟棄、不拿出實驗室、要放入指定容器,因此交給實驗員集中處理.倒入下水道中,會造成環(huán)境污染.故選C.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】掌握化學(xué)實驗中常用儀器的特征和用途,有利于開展化學(xué)學(xué)習(xí)和研究。

(1)請從下列常見儀器圖示中,選擇恰當(dāng)?shù)淖帜感蛱柼羁?/span>

用酒精燈加熱時需要墊上石棉網(wǎng)的儀器是_________ ;

取用粉末狀固體藥品用到的儀器是_________ ;

吸取和滴加少量液體進(jìn)劑的儀器是_________

(2)做化學(xué)實驗要養(yǎng)成良好的整理習(xí)慣。若某同學(xué)在實驗結(jié)束后,將儀器按下圖放置,其中正確的一項是_________ 。(填序號)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】向AgNO3、Cu(NO32、Zn(NO32混合液中,加入一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后過濾,向濾出的固體中滴加稀硫酸,有氣體生成,則濾出的固體中一定有(

A.Fe、Cu、Ag B.Cu、Ag C.Fe、Cu、Zn D.Fe、Zn、Ag、Cu

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】給150 mL液體加熱,需要使用的儀器是下列中的

試管燒杯試管夾酒精燈蒸發(fā)皿石棉網(wǎng)鐵架臺(帶鐵圈)玻璃棒

A.①③④ B.②④⑦ C.②④⑥⑦ D.④⑤⑧

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】溴元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖及其在周期表中的信息如下圖所示.下列關(guān)于該元素說法錯誤的是(  )

A. 該元素為非金屬元素 B. n=5

C. 形成的離子是:Br- D. 原子序數(shù)為35

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】二百多年前,法國化學(xué)家拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分。仿照這個歷史上著名實驗的原理,我們可以用圖1所示裝置來測定空氣中氧氣的含量。

【提出問題】用紅磷燃燒的方法為什么測出的氧氣含量遠(yuǎn)低于21%?

【分析討論】(1)實驗裝置漏氣;(2)________________,導(dǎo)致裝置內(nèi)氧氣有剩余;(3)……

【實驗與交流】在老師的指導(dǎo)下,同學(xué)們查閱了白磷、紅磷等物質(zhì)燃燒需要的最低含氧量如下:

資料1:

可燃物名稱

紅磷

白磷

蠟燭

最低含氧量/%

8.0

4.0

16.0

甲、乙、丙三個小組分別用上述過量紅磷、白磷、蠟燭三種物質(zhì)進(jìn)行該實驗,用測氧氣濃度的傳感器測得反應(yīng)后的氧氣濃度分別為8.85%、3.21%、16.7%,數(shù)據(jù)與表中的理論值基本一致。其中蠟燭燃燒后用測一氧化碳濃度傳感器測算一氧化碳濃度約為2%。

資料2:蠟燭或者木炭在密閉的集氣瓶中燃燒,氧氣濃度會不斷變小,會有一氧化碳?xì)怏w生成。常溫下一氧化碳難溶于水,且不與澄清石灰水反應(yīng)。根據(jù)以上信息回答下列問題:

(1)白磷和紅磷相比,使用白磷能使結(jié)果更準(zhǔn)確,其原因是_______________________。

(2)請寫出紅磷燃燒的化學(xué)方程式______________,該反應(yīng)屬于___________反應(yīng)(填一種基本反應(yīng)類型);有同學(xué)提議選用木炭替代紅磷做實驗,在集氣瓶底部預(yù)先放少量澄清石灰水吸收生成的二氧化碳?xì)怏w,小華覺得不可行,其主要原因是________________。

(3)興趣小組用白磷代替紅磷進(jìn)行實驗,已知化學(xué)反應(yīng)前后元素種類和質(zhì)量都不發(fā)生改變,若該實驗中消耗的氧氣質(zhì)量為0.8克,則理論上生成的五氧化二磷的質(zhì)量為______。

【實驗拓展】某校研究性學(xué)習(xí)小組用下圖裝置進(jìn)行鎂條在空氣中燃燒的實驗。燃燒、冷卻后打開止水夾,進(jìn)入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶體積的70%。

(4)實驗過程中,若彈簧夾未夾緊,則進(jìn)入集氣瓶中的水會_______(選填偏大”、“偏小不變”)。

(5)如果鎂條只和空氣中的氧氣反應(yīng),則進(jìn)入集氣瓶中水的體積最多不超過其容積的_______,現(xiàn)進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為其容積的 70%,根據(jù)空氣的組成可推出減少的氣體中還一定有氮?dú),其理由?/span>______________________。

【提出問題】氮?dú)馐窃鯓訙p少的呢?

【作出假設(shè)】氮?dú)馐桥c鎂條反應(yīng)而減少的。

【查閱資料】

①鎂條在空氣中燃燒時,不僅與空氣中的氧氣反應(yīng)生成氧化鎂,還能與氮?dú)夥磻?yīng)生成氮化鎂(氮化鎂中氮元素的化合價為-3價),請寫出鎂條與氮?dú)夥磻?yīng)的化學(xué)方程式__________;

②鎂條除了能與氮?dú)夥磻?yīng),還可以在二氧化碳?xì)怏w中燃燒生成碳和氧化鎂,請你寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式___________

【驗證實驗】用坩堝鉗夾持鎂條,點(diǎn)燃后迅速伸入盛有氮?dú)獾募瘹馄恐,鎂條燃燒,發(fā)出暗紅色火焰,生成淡黃色粉末,并放出大量的熱。

【得出結(jié)論】鎂條能在氮?dú)庵腥紵晒腆w氮化鎂。

【實驗反思】通過以上實驗探究,我們可以知道用于測定空氣中氧氣含量所選用的藥品,應(yīng)符合的條件是____________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】若要配制245g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀硫酸,需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸(密度為1.84g/cm3 mL(計算結(jié)果保留一位小數(shù)),由濃溶液配制稀溶液時,計算的依據(jù)是 .在實驗室用濃硫酸配制稀硫酸的主要步驟有:計算、 、混勻、冷卻至室溫裝瓶并貼上標(biāo)簽.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】氧氣是初中化學(xué)學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。

(1)按體積計算,氧氣大約占空氣成分的_______%,空氣污染指數(shù)中屬于氧化物的有___________、____________(任填兩個)

(2)氧氣是________ (多選題)

A單質(zhì) B混合物 C氧化物 D化合物 E純凈物

(3)下圖是元素周期表中的一格和氧元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖。從圖中獲取的信息不正確的是_____________;

A氧的原子序數(shù)是8 B氧的相對原子質(zhì)量是16.00g

C氧屬于非金屬元素 D氧原子有兩個電子層,最外層電子數(shù)為6

(4)如下圖,用帶火星的木條分別以甲乙兩種方式迅速插入盛有氧氣的集氣瓶中,發(fā)現(xiàn)木條復(fù)燃,且在甲中燃燒比在乙中更旺。這說明氧氣具有哪些性質(zhì)?

__________________________________________

___________________________________________

(5)加熱31.6克高錳酸鉀制取一定質(zhì)量的氧氣,生成氧氣的質(zhì)量是________?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】原子、分子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒,下列物質(zhì)由陰、陽離子構(gòu)成的是(  )

A.二氧化碳B.金剛石C.氯化鈉D.黃金

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同步練習(xí)冊答案