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下列實驗現(xiàn)象中,描述正確的是(   )

A. 鎂條在空氣中燃燒,有白煙生成

B. 紅磷在空氣中劇烈燃燒,有黃色火焰,有大量白霧生成

C. 木炭在氧氣中燃燒,有無色刺激性氣味氣體生成

D. 在盛有石蕊溶液的試管中通入二氧化碳氣體,溶液不變色

D 【解析】 A、鎂條在空氣中燃燒,有白煙生成,正確;B、紅磷在空氣中燃燒,產生大量的白煙,而不是白霧,錯誤;C、木炭在氧氣中燃燒,生成能使澄清石灰水變渾濁的無色、無味的氣體,錯誤;D、在盛有石蕊溶液的試管中通入二氧化碳氣體,二氧化碳與水反應生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊溶液變紅色,會觀察到溶液變紅色,錯誤。故選A。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:西藏2018年中考化學試卷 題型:填空題

安全、正確的操作和良好的習慣是實驗成功的保證,請用所學知識填空;

(1)如果不慎將濃硫酸沾到皮膚或衣服上,應立即用大量水沖洗,然后再涂上3%~5%的______(填化學式)溶液;

(2)在蒸發(fā)操作中,當蒸發(fā)皿中出現(xiàn)___________時,停止加熱,利用余熱使濾液蒸干;
(3)固體藥品通常保存在_____________里;

(4)給燒杯中的液體加熱時,應在燒杯底部墊上________。

NaHCO3較多固體廣口瓶石棉網 【解析】 (1)將濃硫酸沾到皮膚或衣服上,立即用大量水沖洗進行稀釋,但溶液酸堿度不會被稀釋到中性,故再涂上3%~5%的碳酸氫鈉弱堿性溶液,對人體無害,可將稀釋后的硫酸反應掉,故其化學式為NaHCO3。 (2)在蒸發(fā)操作中,當蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時,停止加熱,利用余熱使濾液蒸干,以防因傳熱不好而發(fā)生迸濺。 (3)為了方便取用,固體藥品通常保存...

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科目:初中化學 來源:滬教版九年級化學全冊同步練習:2.2.2 二氧化碳的制備與利用 題型:簡答題

炎熱的夏天,在家中可以自制汽水來消暑解熱。

[制備材料] 1.5 g小蘇打(碳酸氫鈉)、1.5 g檸檬酸、蔗糖、果汁粉、涼白開、500 mL飲

料瓶。

[制備流程]

(1)下列是制汽水的操作或現(xiàn)象的相關問題,請選擇________(填“Ⅰ”或“Ⅱ”)進行

解答。

Ⅰ.步驟②中為什么要用涼白開制汽水________?

Ⅱ.步驟③旋緊瓶蓋后,為什么汽水中的氣泡會由多變少直至不再冒出________?

(2)制汽水時,小蘇打與檸檬酸反應生成的氣體是____________。

Ⅰ(或Ⅱ)涼白開溫度低,氣體的溶解能力強(或旋緊瓶蓋后,產生的氣體出不去,使瓶內壓強增大,增大了氣體在水中的溶解能力)略二氧化碳 【解析】 (1)Ⅰ、氣體的溶解度隨著溫度的升高而減小,隨著壓強的增大而增大,步驟②使用涼開水,溫度較低,可以增大二氧化碳氣體的溶解度;Ⅱ、步驟③旋緊瓶蓋后,瓶內的壓強增大,所以增大了二氧化碳的溶解度。 (2)小蘇打學名為碳酸氫鈉,其水溶液中含有HCO3...

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科目:初中化學 來源:仁愛版九年級上冊化學2.2氧氣練習題 題型:單選題

下列關于實驗現(xiàn)象的描述正確的是(   )

A. 鐵絲在氧氣中燃燒火星四射,生成黑色的四氧化三鐵

B. 紅磷在空氣中燃燒產生大量的白霧

C. 硫磺在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰,生成有刺激性氣味的氣體

D. 木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光

D 【解析】 A、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成一種黑色固體;生成生成黑色的四氧化三鐵是實驗結論而不是實驗現(xiàn)象;故選項說法錯誤. B、紅磷在空氣中燃燒,產生大量的白煙,放出大量的熱,故選項說法錯誤. C、硫磺在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍紫色火焰,放出熱量,產生一種具有刺激性氣味的氣體,故選項說法錯誤. D、木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,放出大量的熱,生...

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科目:初中化學 來源:仁愛版九年級上冊化學2.2氧氣練習題 題型:單選題

下列實驗現(xiàn)象描述正確的是( 。

A. 二氧化碳通入紫色石蕊試液中,溶液由紫色變?yōu)榧t色

B. 鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射

C. 紅磷在空氣中燃燒產生大量白霧

D. 滌綸和羊毛點燃時都可聞到燒焦羽毛的氣味

A 【解析】 試題分析∶A..二氧化碳遇水生產酸,故A正確。B.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,故B錯誤。C.紅磷在空氣中燃燒產生大量白煙,故C錯誤。D羊毛點燃時可聞到燒焦羽毛的氣味,.滌綸不可,故D錯誤。

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科目:初中化學 來源:安徽省阜陽市2018屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:實驗題

下面幾種圖形是常見的氣體發(fā)生和收集裝置,請結合題意,回答有關問題:

(1)①寫出帶有標號儀器的名稱:a____________,b____________。

②用KClO3和MnO2制取O2應選用的發(fā)生裝置是:____________(填序號)。

(2)如何檢查裝置B的氣密性?______________________。

(3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,請寫出該反應的文字表達式:__________。

(4)氣體的凈化:氧氣中含有少量的CO2,若使用F裝置對氧氣進行凈化,則裝置內放入的液體是____________,氣體應從________端(填字母“g”或“h”)通入。

鐵架臺;集氣瓶A關閉彈簧夾,從漏斗加水,若形成的液柱不下降,則說明氣密性良好高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣氫氧化鈉;h 【解析】 本題主要考查儀器的用途、文字表達式的書寫,氣密性檢查、氣體凈化、裝置的選擇等知識,選擇發(fā)生裝置時,要考慮反應物的狀態(tài)、反應條件等因素;洗氣裝置中導管長進短出。 (1)①標號儀器a是固定儀器的鐵架臺,b是收集氣體的集氣瓶;②用KClO3和MnO2制取O2...

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科目:初中化學 來源:安徽省阜陽市2018屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題

如圖甲是元素周期表中鋁元素的部分信息,圖乙是鋁原子的結構示意圖。則下列說法不正確的是(  )

A. 鋁元素原子核內的質子數(shù)為13

B. 鋁的相對原子質量為26.98

C. 化學反應中鋁原子易失電子變成A1+3

D. 鋁元素在化合物中的化合價通常為+3價

C 【解析】 元素周期表可以獲得的信息:左上角的數(shù)字表示原子序數(shù);字母表示該元素的元素符號;中間的漢字表示元素名稱;漢字下面的數(shù)字表示相對原子質量。 A、根據(jù)在原子中,原子序數(shù)=質子數(shù)=核外電子數(shù),元素周期表中鋁元素的信息可知:鋁原子的質子數(shù)為13,故A正確;B、根據(jù)元素周期表一格的信息可知,鋁的相對原子質量為26.98,故B正確;C、鋁原子最外層有3個電子,在化學反應中易失去最...

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科目:初中化學 來源:滬教版(全國版)九年級全冊第一章1.3 怎樣學習和研究化學練習題 題型:填空題

化學實驗基本操作在化學學習和研究中具有重要作用.現(xiàn)有a試管、b漏斗、c酒精燈、d集氣瓶、e藥匙、f膠頭滴管、g量筒(10mL,50mL,100mL)等儀器,請為下列實驗操作各選一種.

(1)用于作熱源的儀器是_____;(用序號填空)

(2)吸取或滴加少量液體使用_____;(用序號填空)

(3)可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是_____.(用序號填空)

(4)某同學在配制溶液過程中,需要量取8.5mL的濃硫酸,應選用_____ mL的量筒(量筒為10mL、20mL、50mL三種規(guī)格).

c ;f ;a10 【解析】 (1)在化學實驗中常用于作熱源的儀器是酒精燈;(2)吸取或滴加少量液體使用膠頭滴管;(3)可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是試管;(4)實驗中應根據(jù)所取液體的體積,盡量選用能一次量取的最小規(guī)格的量筒。所以量取8.5 mL的濃硫酸應選用規(guī)格為10 mL的量筒。

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科目:初中化學 來源:仁愛版九年級上冊化學1.1化學使生活更美好單元檢測題 題型:簡答題

汽車尾氣(含有烴類、一氧化碳、一氧化氮和二氧化硫等氣體)是城市空氣的主要污染源.治理方法之一是在汽車的排氣管上裝一個“催化轉化器”.它的特點是使一氧化碳和一氧化氮反應生成可參與大氣生態(tài)環(huán)境循環(huán)的無毒氣體,催化轉化器如圖所示:

(1)寫出一氧化碳和一氧化氮反應的文字表達式:________;

(2)控制城市空氣污染源的方法有________.

(3)分離液態(tài)空氣是根據(jù)不同的原理而將氮氣與氧氣進行分離的,它________(填“屬于”或“不屬于”)分解反應,該變化屬于________變化.

一氧化碳+一氧化氮 二氧化碳+氮氣開發(fā)新能源、植樹造林不屬于物理 【解析】 (1)汽車排氣管上裝一個“催化轉換器”,能使一氧化碳和一氧化氮反應,生成無毒氣體,所以生成的氣體是二氧化碳和氮氣;(2)開發(fā)新能源,如太陽能、風能、潮汐能等對環(huán)境是無污染;植樹造林可以凈化空氣,保護環(huán)境;(3)根據(jù)工業(yè)上制取氧氣的方法、原理進行分析解答即可。 (1)催化轉化器的作用是讓一氧化碳和一氧化氮反...

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