14．某化學研究性學習小組用下列實驗裝置制取氣體．
（1）實驗室選用E收集氧氣，檢驗氧氣是否集滿的方法是把一個帶火星的木條放在a管口，木條復(fù)燃，證明氧氣滿了；
（2）用C作實驗室制取氫氣的發(fā)生裝置，改正該裝置的一處錯誤是長頸漏斗的下口應(yīng)該在液面以下．若欲收集干燥的氫氣，可將氫氣通過D干燥，D內(nèi)的試劑名稱是濃硫酸；
（3）將濃氨水滴加到生石灰中快速產(chǎn)生氨氣，發(fā)生裝置最好是B（選填裝置編號）．

分析 制實驗室選用E收集氧氣，檢驗氧氣是否集滿的方法是：把一個帶火星的木條放在a管口，木條復(fù)燃，證明氧氣滿了；取裝置包括加熱和不需加熱兩種，如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱，如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱．氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集．實驗室制取CO2，是在常溫下，用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的，碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳，因此不需要加熱．二氧化碳能溶于水，密度比空氣的密度大，因此只能用向上排空氣法收集．實驗室是用鋅粒和稀硫酸在常溫下反應(yīng)制氫氣的，氫氣難溶于水，密度比空氣的密度小，因此可以用排水法和向下排空氣法收集．用C作實驗室制取氫氣的發(fā)生裝置，改正該裝置的一處錯誤是：長頸漏斗的下口應(yīng)該在液面以下；氫氣可以用濃硫酸干燥．將濃氨水滴加到生石灰中快速產(chǎn)生氨氣，發(fā)生裝置最好是B，因為分液漏斗可以控制反應(yīng)的速度．

解答 解：（1）實驗室選用E收集氧氣，檢驗氧氣是否集滿的方法是：把一個帶火星的木條放在a管口，木條復(fù)燃，證明氧氣滿了；故答案為：把一個帶火星的木條放在a管口，木條復(fù)燃，證明氧氣滿了；
（2）用C作實驗室制取氫氣的發(fā)生裝置，改正該裝置的一處錯誤是：長頸漏斗的下口應(yīng)該在液面以下；氫氣可以用濃硫酸干燥；故答案為：長頸漏斗的下口應(yīng)該在液面以下；濃硫酸；
（3）將濃氨水滴加到生石灰中快速產(chǎn)生氨氣，發(fā)生裝置最好是B，因為分液漏斗可以控制反應(yīng)的速度；故答案為：B；

點評 本考點主要考查了氣體的制取裝置和收集裝置的選擇，同時也考查了化學方程式的書寫和注意事項等，綜合性比較強．氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)．本考點是中考的重要考點之一，主要出現(xiàn)在實驗題中．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．下列物質(zhì)中不存在分子這種微粒的是（　�。�
A．氯化鈉B．氮氣C．二氧化碳D．氫氧化鈉溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．甲乙丙丁四種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示．下列說法正確的是（　�。�
A．若甲是稀鹽酸，則乙可能是四種不同類別的物質(zhì)
B．若甲是澄清的石灰水，則生成物中一定有沉淀
C．若丁為水，則反應(yīng)物中一定有酸或堿
D．若丁為銅，則該反應(yīng)一定是置換反應(yīng)

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

2．（1）用化學用語填空：
①1個氫原子H；②氯化鐵中的陽離子：Fe3+；③2個氮分子：2N2．
（2）化學放在我們身邊，它能改善我們的生活，現(xiàn)有氮氣、干冰、碳酸氫鈉、氫氧化鈣四種物質(zhì)，用化學式填空：
①可用于治療胃酸過多的是NaHCO3；
②可用于改良酸性土壤的是Ca（OH）2；
③可用于人工降雨的是CO2；
④常用作保護氣的是N2．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

9．廢舊鋼鐵表面的鐵銹可用鹽酸除去，其化學方程式是Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

19．通過學習化學，我們認識了很多化學物質(zhì)的性質(zhì)和用途，請你選擇適當?shù)奈镔|(zhì)在以下的選項中填空（填序號）．①不銹鋼　　�、诮饎偸　　、坌√K打　　�、軞溲趸}　　�、菅鯕狻　　、扪蛎�
（1）能供人體呼吸的是⑤；（2）屬于合金的是①；
（3）可治療胃酸過多癥的物質(zhì)是③；
（4）屬于天然纖維的是⑥；
（5）能中和酸性土壤的是④；
（6）天然存在最硬的物質(zhì)是②．

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

6．A～E為初中化學常見的五種物質(zhì)，其類別各不相同，它們相互間的關(guān)系如圖所示（“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系，“-”表示相互之間會反應(yīng)）．已知A是胃酸中含有的一種酸，C是氧化物，E的溶液呈藍色，A、B、C、D、E的相對分子質(zhì)量依次增大．（部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去）．
請回答：
（1）D的類別是金屬，C的化學式是CO2．
（2）D與E反應(yīng)的類型是置換反應(yīng)．
（3）B與E反應(yīng)的化學方程式是2NaOH+CuSO4=Cu（OH）2↓+Na2SO4．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

3．化學是與我們的生產(chǎn)和生活緊密相關(guān)的學科．
（1）現(xiàn)有四種物質(zhì)：A．碳酸氫鈉、B．純堿、C．碳酸鈣、D．氯化鈉，請用適合物質(zhì)的字母序號填空．
①生活中作調(diào)味品的是D；②可用作人體補鈣劑的是C．
（2）豆?jié){機由于快捷方便而進入千家萬戶．如圖是豆?jié){機示意圖，請回答相關(guān)問題：
豆?jié){機的制作材料中屬于有機合成材料的是①（填序號）；
（3）用銅質(zhì)材料制作電源插頭的插腳是利用銅的通電性；
（4）“科學膳食”是人類健康的保障，營養(yǎng)學家建議每天早晨喝一杯豆?jié){，主要是為了攝入B（填序號）．
A．維生素　　 B．蛋白質(zhì)　　 C．油脂
（5）為了減少空氣污染，汽車用乙醇汽油為燃料．乙醇是一種可再生（填“可再生”或“不可再生”）能源，乙醇在空氣中完全燃燒的化學方程式為C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

5．某一鐵合金11.5克，放入盛有100克稀鹽酸的燒杯中，恰好完全反應(yīng)，稱得燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)的質(zhì)量為111.1克（合金中金屬只有鐵，雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)）．
（1）通過計算確定鐵合金中鐵的質(zhì)量分數(shù)？
（2）稀鹽酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為多少？

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