【題目】下列實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是( )
A. 加熱液體B. 聞氣味
C. 稀釋濃硫酸D. 驗(yàn)滿氧氣
【答案】B
【解析】
A、給試管中的液體加熱時(shí),用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過試管容積的三分之一,圖中液體超過試管容積的三分之一,圖中所示操作錯(cuò)誤,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、聞氣體的氣味時(shí),應(yīng)用手在瓶口輕輕的扇動(dòng),使極少量的氣體飄進(jìn)鼻子中,不能將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味,圖中所示操作正確,故選項(xiàng)正確;
C、稀釋濃硫酸時(shí),要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時(shí)地?cái)U(kuò)散;一定不能把水注入濃硫酸中,圖中所示操作錯(cuò)誤,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、檢驗(yàn)氧氣是否收集滿時(shí),應(yīng)將帶火星的木條放在集氣瓶口,不能伸入瓶中,圖中所示操作錯(cuò)誤,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】小明利用12種元素制作了一張如右圖所示的“元素鐘面”。
(1)在元素周期表中,鐘面上的Ne屬于第_______周期的元素;鐘面上這些元素之間根本的區(qū)別是______________不同,決定元素化學(xué)性質(zhì)的是原子結(jié)構(gòu)中的_____________。
(2)請根據(jù)鐘面上提供的元素,按要求各寫出下列一種物質(zhì)的化學(xué)式:①天然存在最硬的物質(zhì):_______;②相對分子質(zhì)量最小的氧化物:_______;③由離子構(gòu)成的化合物:_______。
(3)此刻鐘面上的時(shí)針、分針和秒針分別指向三種不同元素,由這三種元素組成的化合物的化 學(xué)式是:_______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A、B、C、D、E均為初中化學(xué)常見的物質(zhì),且均含一種地殼中含量最多的元素,其中A是單質(zhì);B、C在常溫下均為液體且組成元素相同;E在常溫下為氣體,能使澄清石灰水變渾濁;反應(yīng)①中出現(xiàn)火星四射現(xiàn)象) 。它們之間存在如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系 (圖中“”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,其中的反應(yīng)條件已略去).
請回答下列問題:
(1)B的化學(xué)式為___________,E的化學(xué)式為___________
(2)請寫出下列變化的符號表達(dá)式,并注明基本反應(yīng)類型
①_______ ________________
②_____________ _______________
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】芯片是電腦、智能家電的核心部件,它是以高純度的單質(zhì)硅(Si)為材料制成的。硅及其氧化物能發(fā)生如下反應(yīng):
①Si+O2SiO2
②SiO2+Na2CO3Na2SiO3+CO2↑
③SiO2+2CSi+2CO↑
④Si+2NaOH+H2ONaSiO3+2H2↑
下列說法不正確的是( )
A. 反應(yīng)③屬于置換反應(yīng)B. 上述反應(yīng)中共生成三種可燃性氣體
C. Na2SiO3中Si為價(jià)D. Si和SiO2在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某種礦石由氧化鎂、氧化鐵、氧化銅和二氧化硅組成,用它制備氫氧化鎂的流程示意圖如圖所示(已知:二氧化硅不溶于水也不與稀鹽酸反應(yīng))。
請回答下列問題:
(1)溶液A中共含有______種陽離子;寫出礦石中的任意一種金屬氧化物與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式______(只寫一個(gè))
(2)在溶液A中加入熟石灰調(diào)節(jié)溶液的pH,可以使溶液中的金屬陽離子轉(zhuǎn)化為沉淀,該實(shí)驗(yàn)條件下,使金屬陽離子沉淀的相關(guān)pH數(shù)據(jù)見表。為保證產(chǎn)品純度、減少產(chǎn)品損失,并便于操作,溶液B的pH可允許的范圍為是______;
氫氧化物 | Fe(OH)3 | Cu(OH)2 | Mg(OH)2 |
開始沉淀的pH | 1.5 | 4.2 | 8.6 |
完全沉淀的pH | 3.2 | 6.7 | 11.1 |
(3)寫出溶液B中加入熟石灰發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀與二氧化錳的固體混合物,加熱制取氧氣時(shí),發(fā)現(xiàn)制得的氣體有刺激性氣味,于是在老師的指導(dǎo)下對該氣體成分進(jìn)行探究。
(提出問題)氯酸鉀與二氧化錳混合加熱后產(chǎn)生的氣體是什么?
(查閱資料)
①氯酸鉀與二氧化錳混合加熱產(chǎn)生的氣體只以單質(zhì)形式存在;
②氯氣Cl是黃綠色、有刺激性氣味的氣體,能溶于水并能與水反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸(HClO),能使?jié)駶櫟牡矸鄣饣浽嚰堊兯{(lán)。
(猜想與假設(shè))
猜想一:該氣體為O2;猜想二:該氣體為Cl2;猜想三:該氣體為______。
(實(shí)驗(yàn)探究)
序號 | 實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | |
① | 用排水法收集A、B兩瓶氣體,將帶火星木條伸入A中,濕潤的淀粉碘化鉀試紙伸入B中 | A中帶火星木條復(fù)燃,B中淀粉碘化鉀試紙______。 | 猜想一成立 |
② | 用向上排空氣法收集C、D兩瓶氣體,將帶火星木條伸入C中,濕潤的淀粉碘化鉀試紙伸入D中 | C中帶火星木條復(fù)燃,D中濕潤的淀粉碘化鉀試紙變藍(lán) | 猜想____成立 |
(反思與評價(jià))有同學(xué)認(rèn)為實(shí)驗(yàn)①的結(jié)論不正確,原因是用排水法收集氣體時(shí),氯氣會(huì)溶于水并與水發(fā)生反應(yīng),氯氣與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。
(拓展應(yīng)用)
(1)二氧化錳不僅能做催化劑,還可以做反應(yīng)物,實(shí)驗(yàn)室常用二氧化錳與濃鹽酸共熱制取氯氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為MnO2+4HCl(濃)MnCl2+2H2O+Cl2↑,MnO2中錳元素的化合價(jià)為______。
(2)該反應(yīng)進(jìn)行一小段時(shí)間后就不再產(chǎn)生氣泡,此時(shí)反應(yīng)物還大量存在,興趣小組同學(xué)猜想是鹽酸濃度變小了,造成反應(yīng)停止,請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案證明該猜想是否正確______。
(注意:若答對以下小題獎(jiǎng)勵(lì)4分,化學(xué)試卷總分不超過60分。)
(3)將(1)中反應(yīng)后的物質(zhì)過濾,向?yàn)V液中滴加5%的過氧化氫溶液,發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生大量氣泡,一段時(shí)間后用帶火星的木條檢驗(yàn)?zāi)緱l復(fù)燃。濾液中的什么物質(zhì)催化了過氧化氫分解,提出猜想并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案驗(yàn)證(不寫出現(xiàn)象及結(jié)論)。
猜想一:______;猜想二:______;
設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A~F是初中化學(xué)中的常見物質(zhì),如圖所示是它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,圖中部分反應(yīng)物或生成物未全部標(biāo)出。已知:A是天然氣的主要成分,B在常溫下為液態(tài),F是黑色粉末。
(1)寫出A、B物質(zhì)的化學(xué)式 _________、________;
(2)B→D是_______反應(yīng)(填“放熱”或“吸熱”);
(3)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為___________________________________________;
(4)反應(yīng)④的化學(xué)方程式為___________________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室常用如圖裝置測定空氣中氧氣的含量。
(實(shí)驗(yàn)原理)該實(shí)驗(yàn)反應(yīng)的原理是______(用方程式表示)。
(實(shí)驗(yàn)步驟)具體實(shí)驗(yàn)步驟有:
①在硬質(zhì)玻璃管中裝入銅粉,兩端塞上帶導(dǎo)管的橡皮塞,其中一端用氣球密封;
②測量出實(shí)驗(yàn)所用硬質(zhì)玻璃管的容積;
③停止加熱后,待試管冷卻至室溫,注射器活塞穩(wěn)定后,記錄注射器中氣體的體積;
④酒精燈在銅粉部位加熱,加熱時(shí)不斷推拉注射器:
⑤移動(dòng)注射器活塞,在注射器中留下一定體積的氣體,記錄體積后與硬質(zhì)玻璃管另一端密封連接,并將硬質(zhì)玻璃管固定在鐵架臺(tái)上。
(1)正確的操作步驟為______(填數(shù)字序號);
(2)在實(shí)驗(yàn)加熱過程中,硬質(zhì)玻璃管中觀察到的現(xiàn)象是______;緩慢推拉注射器活塞的目的是______;
(實(shí)驗(yàn)記錄)如表是甲、乙、丙三組同學(xué)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):
實(shí)驗(yàn) 小組 | 硬質(zhì)玻璃管的容積/mL | 反應(yīng)前注射器中氣體體積/mL | 反應(yīng)后注射器中氣體體積/mL | 反應(yīng)消耗的氧氣體積/mL | 空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)(%) |
甲 | 45 | 15 | 4 | 11 | 18.3 |
乙 | 40 | 18 | 5 | 13 | 22.4 |
丙 | 50 | 20 | 6 | ______ | ______ |
填寫上表中空白,幫助丙組同學(xué)完成實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì);
(實(shí)驗(yàn)分析)從上述數(shù)據(jù)中可知,該實(shí)驗(yàn)存在一定誤差,導(dǎo)致該實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)比21%小的原因不可能是______(填數(shù)字序號)。
①沒有緩緩?fù)评⑸淦骰钊?/span>
②讀數(shù)時(shí)沒有冷卻至室溫;
③加入銅絲量太多;
④反應(yīng)后讀數(shù)時(shí)小氣球中氣體未全部擠出
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是A、B兩種物質(zhì)的溶解度曲線。請回答:
(1)在40℃時(shí)A、B的溶解度大小關(guān)系是________________。
(2)a點(diǎn)是A、B兩條曲線的交點(diǎn),其含義是____________________________。
(3)20℃時(shí)將20gA固體放人50g水中,充分溶解后,所得溶液的質(zhì)量是__________g。
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