（5分）構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學(xué)習(xí)方法．如下圖是關(guān)于鹽酸化學(xué)性質(zhì)的相關(guān)知識，“—”表示相連的兩種物質(zhì)（或溶液）間能發(fā)生反應(yīng)，“→”表示一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì)．請回答下面的問題：

（1）請寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式 ，基本反應(yīng)類型

（2）反應(yīng)②的化學(xué)方程式 ．基本反應(yīng)類型

（3）Ca(OH)2變成CaCO3的化學(xué)方程式

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江西省等學(xué)校招生模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

實驗室制取氧氣時，在試管中加入一定量過氧化氫溶液和二氧化錳固體，下列有關(guān)圖像表示正確的是

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省江陰市要塞片九年級下學(xué)期一�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于物質(zhì)的性質(zhì)和用途說法不正確的是

A．洗滌劑洗油污，是利用它能乳化油污的性質(zhì)

B．氮氣用來保護糧食，是利用氮氣常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定

C．稀有氣體充入霓虹燈，是利用稀有氣體通電能發(fā)出不同顏色的光

D．氧氣用于火箭發(fā)射，是利用氧氣的可燃性

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省江陰市青陽片九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如右下圖所示，下列敘述中正確的是

A．將t1℃丙的飽和溶液升溫到t2℃，得到丙的不飽和溶液

B．t3℃時，甲、乙兩種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等

C．t2℃時，丙物質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為30%

D．t3℃時，30g乙物質(zhì)加入50g水中，充分溶解后得到75g溶液

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省江陰市青陽片九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列屬于純凈物的是

A．鋼 B．礦泉水 C．干冰 D．過氧化氫溶液

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省江陰市長涇片九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

甲乙是某同學(xué)設(shè)計的兩套制取二氧化碳的發(fā)生裝置，對兩套裝置分析不正確的是

A．此時甲裝置中的止水夾M處于關(guān)閉狀態(tài)

B．甲裝置具有控制反應(yīng)的開始與結(jié)束的功能

C．乙裝置的長頸漏斗下端一定要伸入液體中起液封作用

D．乙裝置N處添加止水夾可以與甲裝置具有相同功能

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省江陰市長涇片九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列問題的研究中，未利用對比實驗思想方法的是

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年廣東省中山市九年級4月質(zhì)量調(diào)研化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

某粗鹽固體樣品中含有少量CaCl2、MgCl2、Na2SO4、MgSO4和泥沙，進行以下操作可得到純凈的NaCl晶體：①加過量的NaOH溶液；②加H2O溶解；③加過量的BaCl2溶液；④過濾；⑤蒸發(fā)；⑥加過量的Na2CO3溶液；⑦加適量的稀鹽酸，則正確的操作順序是

A．②③①⑥④⑦⑤ B．②①⑥③④⑦⑤

C．①⑥②③④⑤⑦ D．②①③⑥⑦④⑤

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年廣東省惠州市初三學(xué)業(yè)十校聯(lián)考化學(xué)試卷（A）（解析版） 題型：填空題

（6分）某實驗小組欲以某濃度的鹽酸和大理石為原料，利用圖Ⅰ所示裝置制備并檢驗二氧化碳。已知：二氧化碳在飽和碳酸氫鈉溶液中的溶解度很小。

（1）鹽酸與碳酸鈣反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

（2）實驗前，根據(jù)二氧化碳與石灰水的反應(yīng)，該小組同學(xué)預(yù)測在B中應(yīng)觀察到的現(xiàn)象是 。

（3）實驗開始后，B中并未觀察到明顯現(xiàn)象。經(jīng)討論后，該小組同學(xué)在A、B裝置之間增加了C裝置，重新開始實驗，在B中觀察到了預(yù)期現(xiàn)象。請結(jié)合化學(xué)方程式并用文字說明C裝置的作用： 。

（4）將C裝置中裝滿飽和碳酸氫鈉溶液，即可用于收集二氧化碳，則二氧化碳應(yīng)從 （填“a”或“b”）口進入C。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案