Question

2．如圖1是某學(xué)生用氯化鈉（圖中標(biāo)示NaCl）固體和水配制500g、20%氯化鈉溶液的部分操作過(guò)程，該同學(xué)在稱量氯化鈉時(shí)，先在兩個(gè)托盤(pán)上各放一張質(zhì)量相同的紙，然后把藥品直接放在紙上稱量
①該配制過(guò)程可歸結(jié)為三步，依次為計(jì)算、稱量、溶解．
②配置該溶液需要食鹽為100克，水為400克．
③找出圖中操作中的一處錯(cuò)誤瓶塞正放、稱量時(shí)左碼右物．
④下列操作中導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏低的是AB（填字母）．
A．b操作中砝碼和氯化鈉放錯(cuò)盤(pán)
B．c中燒杯用水洗滌后未干燥就使用
C．d操作中平視量筒凹液面最低處讀數(shù)
D．e操作中有少量水濺出
⑤由于操作不規(guī)范，盛裝氯化鈉瓶子中混入了一些不溶于水的物質(zhì)，該同學(xué)想提純這些氯化鈉，按照如圖2進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，則：
（1）如圖①，漏斗中的液面應(yīng)低（填“高”或“低”）于濾紙邊緣．
（2）如圖②，玻璃棒的作用是攪拌，加速溶解．
（3）提純時(shí)正確順序是②①③（用序號(hào)填空）

Answer 1

分析 ①根據(jù)配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)溶液的正確操作步驟是：計(jì)算、稱量、溶解進(jìn)行分析；
②根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，溶劑質(zhì)量=溶液質(zhì)量-溶質(zhì)質(zhì)量進(jìn)行分析；
③根據(jù)瓶塞的方法和天平稱量的注意事項(xiàng)進(jìn)行分析；
④根據(jù)導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏低要從兩個(gè)方面考慮：稱量的溶質(zhì)少了，量取的水多了進(jìn)行分析；
⑤（1）根據(jù)過(guò)濾操作時(shí)，漏斗中的液面應(yīng)低于濾紙邊緣進(jìn)行分析；
（2）根據(jù)在溶解過(guò)程中，玻璃棒的作用是：攪拌，加速溶解進(jìn)行分析；
（3）根據(jù)提純時(shí)正確順序是：溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)進(jìn)行分析．

解答 解：①配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)溶液的正確操作步驟是：計(jì)算、稱量、溶解；
②配置該溶液需要食鹽為：500g×20%=100克，水為500g-100g=400克；
③瓶塞應(yīng)該倒放在桌面上，天平稱量要左物右碼；
④A、b操作中砝碼和氯化鈉放錯(cuò)盤(pán)，會(huì)導(dǎo)致稱量氯化鈉質(zhì)量偏小，會(huì)導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏低，故A正確；
B、c中燒杯用水洗滌后未干燥就使用，會(huì)導(dǎo)致水多了，也會(huì)使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏低，故B正確；
C、d平視量筒凹液面最低處讀數(shù)，量取的水的量準(zhǔn)確，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不會(huì)偏低，會(huì)準(zhǔn)確，故C錯(cuò)誤；
D、e操作中有少量水濺出，水少了會(huì)導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大，故D錯(cuò)誤；
故選：AB；
⑤（1）過(guò)濾操作時(shí)，漏斗中的液面應(yīng)低于濾紙邊緣；
（2）在溶解過(guò)程中，玻璃棒的作用是：攪拌，加速溶解；
（3）提純時(shí)正確順序是：溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)，故選：②①③．
故答案為：①稱量；
②100，400；
③瓶塞正放、稱量時(shí)左碼右物；
④AB；
⑤（1）低；
（2）攪拌，加速溶解；
（3）②①③．

點(diǎn)評(píng) 導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏低要從兩個(gè)方面考慮：稱量的溶質(zhì)和量取的水進(jìn)行分析，這是該題的難點(diǎn)．