【題目】同學(xué)們填寫的“畢業(yè)生登記表”需要長期保存，因此書寫時(shí)必須使用（　　）

A．鉛筆B．圓珠筆C．紅墨水筆D．碳素筆

【答案】D

【解析】

試題分析：鉛筆和碳素筆均含碳單質(zhì)，化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，可長期保存。但鉛筆形成的字跡易涂改。不符合要求。所以應(yīng)選D項(xiàng)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于碳和碳的氧化物，說法正確的是 （ ）

A．金剛石和石墨硬度都很大 B．CO和CO2都具有還原性

C．CO和CO2都能用于滅火 D．CO2可作為氣體肥料

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】無土栽培是一種農(nóng)業(yè)高新技術(shù)，它可以顯著提高農(nóng)作物的產(chǎn)量和質(zhì)量．某品種茄子的無土栽培營養(yǎng)液中含有6%的KNO3 ．
（1）KNO3屬于（填“鉀肥”、“氮肥”或“復(fù)合肥料”）；
（2）KNO3中鉀、氮、氧元素的質(zhì)量比為；
（3）KNO3中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（保留0.1%）；
（4）要配制150kg該營養(yǎng)液，需要KNO3的質(zhì)量為kg．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某溶液可能含有鹽酸、硫酸、硝酸鈉、氯化銅中的一種或幾種，為了探究其組成，向一定質(zhì)量的該溶液中逐滴加入氫氧化鋇溶液，生成沉淀的質(zhì)量與所加氫氧化鋇溶液的質(zhì)量之間的關(guān)系如圖所示，下列相關(guān)說法正確的是（ ）
A.加入氫氧化鋇溶液至過量，共發(fā)生了三個(gè)化學(xué)反應(yīng)
B.該溶液一定含有鹽酸、氯化銅，可能含有硝酸鈉
C.反應(yīng)過程生成的沉淀一定有氫氧化銅，可能有硫酸鋇
D.到達(dá)b點(diǎn)時(shí)所消耗氫氧化鋇溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量是17.1g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為了維持人體正常的生命活動，人體不同器官內(nèi)的體液具有不同的酸堿性，根據(jù)下表可知，在正常情況下（　�。�

體液

唾液

膽汁

胰液

pH

6.6﹣7.1

7.1﹣7.3

7.5﹣8.0

A．人體的唾液一定呈酸性

B．人體的膽汁一定呈堿性

C．人體的胰液能使紫色石蕊試液變紅色

D．酚酞試液可精確測得以上體液的pH

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】具備基本的實(shí)驗(yàn)技能是進(jìn)行科學(xué)探究的保證，下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（ ）
A. 聞氣味
B. 加固體藥品
C. 過濾
D. 加熱液體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在宏觀、微觀與符號之間建立關(guān)系，是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)
（1）圖A所示是今年5月新命名的元素，其原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)是 ．
（2）圖中屬于同種元素的微粒的是（填字母）
（3）由B、C兩種微粒構(gòu)成的物質(zhì)屬于（填“酸”“堿”“鹽”或“氧化物”）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下列裝置圖填空：
（1）寫出圖中標(biāo)有序號的儀器名稱：①；② ．
（2）實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)，組裝好儀器后，應(yīng)先 ， 再添加藥品．
（3）實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳時(shí)，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是（選填裝置序號），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．
（4）實(shí)驗(yàn)室選擇氣體發(fā)生裝置時(shí)，應(yīng)考慮的因素是和 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列各組溶液中，不用其它試劑就能鑒別的是

A．H2SO4、Na2SO4、BaCl2、AlCl3 B．BaCl2、CuCl2、NaNO3、Na2SO4

C．H2SO4、NaOH、MgCl2、Ba(NO3)2 D．Na2CO3、HCl、CaCl2、(NH4)2CO3

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同步練習(xí)冊答案