已知一個(gè)氨氣(NH3)分子的質(zhì)量小于一個(gè)氯化氫(HCl)分子的質(zhì)量,且分子運(yùn)動(dòng)速率和其質(zhì)量成反比。已知氨氣和氯化氫極易溶于水。又知氨氣與氯化氫相遇發(fā)生如下化學(xué)反應(yīng):氨氣+氯化氫→氯化銨(白色固體)。A中充滿HCl氣體。B中充滿NH3氣體。當(dāng)反應(yīng)發(fā)生時(shí)會(huì)看到有大量白煙生成。實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。

(1)若要在該裝置中產(chǎn)生白煙現(xiàn)象,應(yīng)怎樣操作? ____________ 白煙首先產(chǎn)生在________(填“A”或“B”)瓶,原因是 ______________________________。

這種白煙是氨氣和氯化氫氣體化合生成的微小的氯化銨晶體。從這個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)隳塬@得的信息是(任寫一點(diǎn)): __________________________________________。

(2)若要在B瓶中產(chǎn)生噴泉現(xiàn)象,應(yīng)怎樣操作? __________________________。


【解析】(1)白煙現(xiàn)象的產(chǎn)生是由于氨氣與氯化氫反應(yīng)生成了白色固體氯化銨的緣故,而兩者反應(yīng)的前提是相互接觸,故應(yīng)打開(kāi)止水夾a和c,為了防止兩者溶于水中,故應(yīng)關(guān)閉止水夾b;由于氨氣分子的質(zhì)量小于氯化氫分子的質(zhì)量,故氨氣分子首先到達(dá)A瓶中,在此反應(yīng)產(chǎn)生白煙。(2)由于兩種氣體極易溶于水,要只在B瓶中產(chǎn)生噴泉現(xiàn)象,故應(yīng)首先關(guān)閉止水夾a、b和c,擠壓膠頭滴管時(shí),氨氣溶于水,使B瓶?jī)?nèi)的氣壓減小,再打開(kāi)止水夾a和b時(shí),在大氣壓的作用下,燒杯內(nèi)的水進(jìn)入B瓶中,形成噴泉。

答案:(1)關(guān)閉止水夾b,同時(shí)打開(kāi)止水夾a和c A 氨氣分子的質(zhì)量小于氯化氫分子的質(zhì)量,氨氣分子首先到達(dá)A瓶中,在此兩者發(fā)生反應(yīng) 分子是不斷運(yùn)動(dòng)的

(2)關(guān)閉止水夾a、b和c,將膠頭滴管中的水?dāng)D出來(lái)后,打開(kāi)止水夾a和b


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖是某化肥包裝袋上的部分說(shuō)明:

碳酸氫銨

化學(xué)式:NH4HCO3

凈重:50 kg

含氮量:≥16%

注意事項(xiàng):密封保存

防潮防曬

……

(1)碳酸氫銨保存時(shí)注意事項(xiàng)是                                      ;

(2)將碳酸氫銨和氫氧化鈣混合研磨就會(huì)發(fā)生反應(yīng),并可聞到刺激性氣味。請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式                                              ;

聞到的刺激性氣味的氣體是氨氣,它能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變    色。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


用分子的相關(guān)知識(shí)解釋下列生活中的現(xiàn)象,其中錯(cuò)誤的是(   )

A.熱脹冷縮,說(shuō)明分子的大小隨溫度升降而改孌

B.“酒香不怕巷子深”,說(shuō)明分子在不停地運(yùn)動(dòng)

C.10mL酒精和10mL水混合后,體積小于20mL,說(shuō)明分子間有空隙

D.濕衣服在夏天比冬天容易晾干,說(shuō)明分子的運(yùn)動(dòng)速率隨溫度升高而加快

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


用分子的觀點(diǎn)分析下列變化,屬于化學(xué)變化的是(  )

A.一種物質(zhì)的分子運(yùn)動(dòng)到另一種物質(zhì)的分子中間去了

B.分子運(yùn)動(dòng)的速率變慢了

C.分子改變了,由一種分子變成了另一種分子

D.分子間的間隔變大了

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


請(qǐng)解釋下列變化:

(1)圖一中從微觀角度你獲得的一條信息 ______________________________。

(2)圖二所示反應(yīng)的文字表達(dá)式為_(kāi)____________________________________;

該反應(yīng)的微觀過(guò)程是①氫分子和氧分子分裂為氫原子和氧原子,則②表示____

____________________________________________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列物質(zhì)中屬于氧化物的是(  )

A.①                B.②                C.③                D.④

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


水是生命的源泉,為了人類社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,我們應(yīng)該了解水的有關(guān)知識(shí)。

(1)天然水中含有許多雜質(zhì),自來(lái)水廠通常對(duì)天然水進(jìn)行凈水處理的步驟為_(kāi)_______,使之達(dá)到飲用水標(biāo)準(zhǔn),在實(shí)驗(yàn)室里,若要得到凈化程度最高的水,可用________的方法。

(2)如圖所示的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中,發(fā)生物理變化的是實(shí)驗(yàn)________;實(shí)驗(yàn)B中沒(méi)有發(fā)生改變的微粒是______________,試管2中得到的氣體是________。

(3)節(jié)約用水是每個(gè)公民的義務(wù),我們應(yīng)該提倡以下方式中的________(填字母序號(hào))。

A.用淘米水、洗菜水澆花、沖廁所

B.不間斷地放水洗衣服

C.不間斷地放水刷牙

D.用噴灌、滴灌的方法澆灌農(nóng)田和園林

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


以下是空氣污染指數(shù)與質(zhì)量級(jí)別、質(zhì)量狀況的對(duì)應(yīng)關(guān)系:

污染指數(shù)

50以下

51~100

101~150

151~200

201~250

251~300

301以上

質(zhì)量級(jí)別

Ⅲ(1)

Ⅲ(2)

Ⅳ(1)

Ⅳ(2)

質(zhì)量狀況

優(yōu)

輕微污染

輕度污染

中度污染

中度重污染

重度污染

某市城區(qū)的空氣污染指數(shù)為48,首要污染物為可吸入顆粒物.根據(jù)以上信息,判斷該市城區(qū)當(dāng)天的空氣質(zhì)量級(jí)別和空氣質(zhì)量狀況分別是( 。

 

A.

Ⅰ級(jí)  優(yōu)

B.

Ⅱ級(jí) 良

C.

Ⅲ級(jí)(2)輕度污染

D.

Ⅴ級(jí)  重度污染

   

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


電影《赤壁》中有一個(gè)場(chǎng)景:吳蜀聯(lián)軍在船上裝滿枯枝澆足油,借著東南風(fēng)向曹軍駛?cè),接近曹軍時(shí)點(diǎn)燃船上枯枝棄船而走,火借風(fēng)勢(shì),火船沖向連在一起的曹軍木船,一眨眼,曹軍水寨已經(jīng)燒成一片火海.下列敘述中,不正確的是(    )

A.東南風(fēng)降低了木船的著火點(diǎn)       

B.枯枝和油為燃燒提供了充足的可燃物

C.東南風(fēng)為木船燃燒提供了充足的氧氣  

 D.相連的曹軍木船沒(méi)有及時(shí)隔離

  

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同步練習(xí)冊(cè)答案