分析 (1)根據(jù)燃燒的條件以及銅具有良好的導(dǎo)熱性進(jìn)行解答;
(2)根據(jù)鐵生銹的主要條件是鐵與水和空氣直接接觸以及除去鐵銹可用鹽酸清洗方法進(jìn)行解答;
(3)根據(jù)二氧化碳和NaOH溶液反應(yīng)生成碳酸鈉和水進(jìn)行解答;
(4)根據(jù)濃鹽酸、濃氨水具有揮發(fā)性以及酸堿指示劑遇到酸堿變色情況進(jìn)行解答.
解答 解:(1)燃燒的條件:物質(zhì)具有可燃性、與氧氣接觸、溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn),實(shí)驗(yàn)A中濾紙碎片和乒乓球碎片都與氧氣接觸,在加熱過程中,利用銅片的導(dǎo)熱性,在中間加熱,能夠提供均勻的熱量,由于乒乓球碎片的著火點(diǎn)較低,首先燃燒起來,說明燃燒需要溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn);
故填:溫度需達(dá)到可燃物的著火點(diǎn);導(dǎo)熱性;
(2)對(duì)于實(shí)驗(yàn)B,一段時(shí)間觀察試管①中的鐵釘明顯銹蝕,①試管中即提供了空氣,也提供了水,由此得出:鐵生銹的主要條件是鐵與水和空氣直接接觸;鐵銹的主要成分是氧化鐵,所以欲除去鐵銹可用鹽酸洗方法,鐵制品除銹時(shí)不能長時(shí)間浸在酸溶液中,因?yàn)樗嵋埠徒饘俜磻?yīng);故填:空氣;不能;Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O;
(3)二氧化碳和NaOH溶液反應(yīng)生成碳酸鈉和水,故反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O;二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸;故填:2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O;CO2+H2O=H2CO3;
(4)實(shí)驗(yàn)D的燒杯②中呈現(xiàn)的現(xiàn)象能說明分子是不斷運(yùn)動(dòng)的.當(dāng)燒杯①中液體時(shí)濃氨水時(shí),濃氨水具有揮發(fā)性,揮發(fā)出的氨氣溶于水顯堿性,所以燒杯②中的酚酞溶液由無色變?yōu)榧t色;當(dāng)燒杯①中液體換成濃鹽酸,濃鹽酸具有揮發(fā)性,揮發(fā)出的氯化氫氣體溶于水顯酸性,燒杯②中液體換成滴有酚酞NaOH溶液時(shí),一段時(shí)間后,溶液顏色的變化是紅色逐漸褪去變?yōu)闊o色.其中鹽酸與NaOH反應(yīng)生成氯化鈉和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為HCl+NaOH═NaCl+H2O.故答案為:紅;紅色逐漸褪去變?yōu)闊o色;HCl+NaOH═NaCl+H2O.
點(diǎn)評(píng) 此題是一道實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題,解題的關(guān)鍵是掌握燃燒的條件、鐵生銹的條件、二氧化碳的性質(zhì)、微粒的性質(zhì)并進(jìn)行知識(shí)的大膽遷移,只有這樣才能順利解題.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 向pH=12的Ca(OH)2溶液中不斷加水稀釋 | |
B. | 向生銹的鐵釘逐滴加入稀鹽酸至過量 | |
C. | 在40℃,將飽和的硝酸鉀溶液恒溫蒸發(fā)水分至有白色晶體析出 | |
D. | 加熱二氧化錳和氯酸鉀的混合固體 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
步驟 | 操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
1 | 取樣品于試管中,加水,滴入2~3滴酚酞試液 | ①無色酚酞變紅色 | 猜想③正確 |
2 | 向試管中繼續(xù)加入過量的②稀鹽酸 | 有氣泡冒出 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A | B | C | D | |
區(qū)分的物質(zhì) | 硬水和軟水 | 聚乙烯(PE)和聚氯乙烯(PVC) | 蘇打和硝銨 | 生鐵和鋼 |
第一方案 | 取樣,蒸干 | 觀察顏色 | 取樣,溶解,再分別滴入無色酚酞溶液 | 取樣,分別加入硝酸銅溶液 |
第二方案 | 取樣,加肥皂水 | 取樣,分別點(diǎn)燃,聞燃燒時(shí)產(chǎn)生 的氣味 | 取樣,分別加入氫氧化鈉溶液,微熱,將濕潤的紅色石蕊試紙放在 容器口 | 分別用磁鐵吸引 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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