【題目】人類(lèi)每年都要從大自然中提取大量的金屬,用于滿(mǎn)足日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的需要。
(1)下列金屬制品中,主要利用金屬導(dǎo)熱性的是____________(填字母序號(hào))。
(2)鋼鐵是我們?nèi)粘I钪惺褂米疃嗟慕饘俨牧。高爐煉鐵常以焦炭、鐵礦石、石灰石、空氣等為原料。煉鐵過(guò)程中,一氧化碳和赤鐵礦(主要成分為Fe2O3)反應(yīng)的化學(xué)方程式為。____________
(3)我國(guó)鋼鐵年產(chǎn)量很高,但因銹蝕造成的損失也很驚人。人們常采取在鐵制品表面涂刷油漆等方法,以防止其銹蝕。上述方法所依據(jù)的原理是__________________________________。
【答案】C 防止鐵與氧氣和水接觸
【解析】
一氧化碳和氧化鐵高溫反應(yīng)生成鐵和二氧化碳。
(1)金屬制品中,主要利用金屬導(dǎo)熱性的是火鍋加熱,故選 C。
(2)一氧化碳和赤鐵礦(主要成分為Fe2O3)高溫反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
(3)金屬生銹是金屬和氧氣和水共同作用的結(jié)果,人們常采取在鐵制品表面涂刷油漆等方法,以防止其銹蝕。上述方法所依據(jù)的原理是防止鐵與氧氣和水接觸。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】鋁、鐵、銅是我們生活中常見(jiàn)的金屬。
(1)根據(jù)下圖,總結(jié)金屬具有的物理性質(zhì):_______、_______、_______。
(2)鋁制品具有很好的抗腐蝕性能,原因是____________。
(3)煉鐵廠(chǎng)通常以焦炭(主要成分是C)、赤鐵礦(主要成分是氧化鐵)、空氣等為主要原料煉鐵,反應(yīng)過(guò)程如下:
寫(xiě)出CO與赤鐵礦反應(yīng)的化學(xué)方程式______。取少量煉出的生鐵粉末放入燒杯中,加入過(guò)量稀鹽酸,可觀(guān)察到的現(xiàn)象是_____。檢驗(yàn)產(chǎn)物中有無(wú)CO2的方法(用化學(xué)方程式表示)________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用化學(xué)用語(yǔ)填空:
(1)空氣中約占78%(體積含量)的氣體__________;
(2)硫酸根離子___________;
(3)氫氧化鈉____________;
(4)氧化鈣中鈣元素的化合價(jià)_____________;
(5)高原缺氧的“氧”是指__________;
(6)硝酸鐵中的陽(yáng)離子______________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】寫(xiě)出有關(guān)化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)表達(dá)式
(1)磷在氧氣中燃燒:___________________________________________
(2)過(guò)氧化氫和二氧化錳混合:_____________________________________
(3)高錳酸鉀受熱:_______________________________________________
(4)Cu2(OH)2CO3加熱分解:______________________________
(5)電解水:___________________________________________
其中屬于化合反應(yīng)的是(填序號(hào),下同)___________,屬于分解反應(yīng)的是___________,屬于氧化反應(yīng)的是___________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò),可以幫助我們理解知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系.如圖是鹽酸與不同類(lèi)別物質(zhì)之間反應(yīng)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò).
(1)圖中M應(yīng)為______類(lèi)物質(zhì).
(2)寫(xiě)出一種金屬能與鹽酸反應(yīng)生成淺綠色溶液的化學(xué)方程式________________________.
(3)鹽酸與堿反應(yīng)的中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是鹽酸中的______(寫(xiě)符號(hào))與堿中的OH﹣反應(yīng)生成H2O.
(4)用鹽酸除鐵銹(主要成分Fe2O3)的化學(xué)方程式是________________________
(5)寫(xiě)出一種鹽能與鹽酸反應(yīng)生成白色沉淀的化學(xué)方程式________________________
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)如圖所示的溶解度曲線(xiàn),判斷下列說(shuō)法正確的是
A. 50℃時(shí),分別將等質(zhì)量的硝酸鉀和氯化銨溶于適量的水恰好配成飽和溶液,所得溶液的質(zhì)量前者比后者大
B. 60℃時(shí),把40g硝酸鉀和40g氯化鉀分別加入到50g水中,充分?jǐn)嚢,降溫?/span>10℃,剩余晶體的質(zhì)量氯化鉀多
C. 70℃時(shí),50g硝酸鈉飽和溶液與100g硝酸鉀飽和溶液中所含溶劑質(zhì)量之比為1:2
D. 80℃時(shí),向100g氯化鉀飽和溶液中加入150g硝酸鈉,充分?jǐn)嚢韬,最終得到250g溶液
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】圖示“錯(cuò)誤操作”與對(duì)應(yīng)選項(xiàng)“可能產(chǎn)生的后果”不一致的是( 。
A. 試管破裂
B. pH試紙污染待測(cè)溶液
C. 蒸發(fā)食鹽水,液體蒸不干
D. 液體飛濺
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】金屬材料與人類(lèi)的生產(chǎn)和生活密切相關(guān).
(1)銅塊可以制成銅絲是利用了銅的_____性;
(2)鐵生銹的條件是_____;
(3)某化學(xué)興趣小組的同學(xué)想從含有Al2(SO4)3、CuSO4的廢液中回收金屬銅,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):
①Ⅰ中有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式_____;
②Ⅱ中加入過(guò)量的稀硫酸的目的是_____.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn),試回答:
(1)觀(guān)察圖像,判斷A物質(zhì)屬于_____溶物質(zhì)(選填“易”“可”“微”“難”)。
(2)通過(guò)加溶質(zhì),恒溫蒸發(fā)溶劑,升高溫度均可使接近飽和的溶液變?yōu)槠滹柡腿芤旱奈镔|(zhì)是_____(填“A”“B”或“C”)。
(3)在40℃時(shí),分別向等質(zhì)量的A、B、C三種物質(zhì)中加水配制成三種物質(zhì)的飽和溶液,所得溶液質(zhì)量最小的是_____。
(4)將60℃時(shí)A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至20℃所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小依次為_____。
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