（5分）現(xiàn)將一定質(zhì)量含氫氧化鈉的碳酸鈉固體中加入100g水充分溶解，向該溶液中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的鹽酸，生成氣體的質(zhì)量與加入鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。

⑴當(dāng)鹽酸質(zhì)量為150g時，溶液中溶質(zhì)化學(xué)式為 ；
⑵求固體中碳酸鈉的質(zhì)量？(寫出計算過程，保留一位小數(shù))
⑶當(dāng)充分反應(yīng)后溶液中氯化鈉的質(zhì)量為     g。

NaCl、HCl   15.9g ⑶23.4

解析試題分析：將一定質(zhì)量含氫氧化鈉的碳酸鈉固體中加入100g水充分溶解，向其中加入稀鹽酸，鹽酸會和氫氧化鈉先反應(yīng)，然后再和碳酸鈉反應(yīng)，當(dāng)鹽酸質(zhì)量為150g時，氫氧化鈉和碳酸鈉都已經(jīng)被完全反應(yīng)，所以溶質(zhì)應(yīng)該是生成的氯化鈉和鹽酸，化學(xué)式為NaCl、HCl，　
設(shè)碳酸鈉質(zhì)量為x
Na2CO3+2HCl ==2NaCl+H2O+CO2↑
106                     44          106:44="x" :6.6g    x=15.9g
x                      6.6g           
當(dāng)充分反應(yīng)后溶液中氯化鈉的的質(zhì)量，可以分解氯元素守恒，總共消耗HCl的質(zhì)量=146×10%=14.6，所以氯元素質(zhì)量為14.6×35.5/36.5，設(shè)氯化鈉質(zhì)量為y，則35.5y/58.5=14.6×35.5/36.5，解得y=23.4g。
考點：根據(jù)化學(xué)方程式進行計算

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

工業(yè)上以CaO和HNO3為原料制備Ca(NO3)2?6H2O晶體，為確保制備過程中既不補充水，也無多余的水，所用硝酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)約為

A．41．2% B．53．8% C．58．3% D．70．0%

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計算題

實驗后的廢液一般需回收處理，不能直接倒入排污管。小科實驗后收集到含有碳酸鈉和氧氧化鈉的混合廢液10.22g，他向廢液中緩緩滴入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為19.6％的稀硫酸，生成二氧化碳質(zhì)量與滴入稀硫酸質(zhì)量的關(guān)系如圖所示。當(dāng)廢液恰好處理完畢時，溶液總質(zhì)量為20g。溶于水的氣體忽略不計，則

（1）廢液恰好處理完畢時．溶液的pH為       。
（2）圖中m=      g。
（3）廢液恰好處理完畢時，回收所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是多少？  

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計算題

(6分) “黃銅”是銅、鋅合金，為了測定某黃銅樣品中鋅的質(zhì)量分數(shù)，進行實驗。取10 g樣品加入50 g稀硫酸中，恰好完全反應(yīng)，稱量剩余物為59．9g。
求：（1）產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量        。
（2）計算黃銅樣品中銅的質(zhì)量分數(shù)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計算題

（7分）純堿樣品中含有少量的氯化鈉，某同學(xué)為測定純堿樣品中碳酸鈉的含量，他取該純堿樣品12g，全部溶解在100g水中，再加入氯化鈣溶液，所加氯化鈣的質(zhì)量如圖所示。

請計算：
（1）純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量。
（2）所加氯化鈣溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。
（計算結(jié)果保留到0．1%，下同）
（3）恰好完全反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計算題

 （7分）某煉鐵企業(yè)以焦炭、赤鐵礦等為主要原材料煉鐵，反應(yīng)過程如下：

（1）過程①中發(fā)生的反應(yīng)屬于_______反應(yīng)（選填“化合”、“分解”、“置換”、“復(fù)分解”之一），過程③是利用了一氧化碳的______（選填“氧化性” “還原性”之一）。
（2）列舉一例防止鋼鐵銹蝕的具體措施：________________________________。
（3）試用化學(xué)方程式計算：該企業(yè)用 1000t 含氧化鐵 80%的赤鐵礦可煉得金屬鐵多少噸？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計算題

（3分）氫氣是最清潔的燃料，計算200 g氫氣完全燃燒消耗氧氣的質(zhì)量。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計算題

星期天，小強的媽媽要焙制面包，叫取商店買回一純堿，仔細看了裝說明(如圖)，并產(chǎn)生疑問：
回到學(xué)校，他取出從家里帶來的一小包純堿樣品進行實驗：準確稱取5.5g樣品放入燒杯中，在滴加鹽酸至剛好完全反應(yīng)(忽略CO2溶于水)，共用去稀鹽酸25g，得溶液質(zhì)量為28.3g(雜質(zhì)溶于水且與鹽酸不反應(yīng))。求：

（1）生成CO2的質(zhì)量是         g。
（2）通過計算判斷純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)是否與包裝說明相符。(計算結(jié)果精確到0.1%)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計算題

食醋是家庭常用的調(diào)味品。某興趣小組同學(xué)為探究食醋中醋酸（乙酸）的質(zhì)量分數(shù)設(shè)計并進行了如下實驗：取10%的氫氧化鈉溶液（密度為1．2g/mL）逐滴加入到100g食醋中，當(dāng)?shù)稳?5mL該氫氧化鈉溶液時正好完全中和。已知反應(yīng)化學(xué)方程式如下：
CH3COOH + NaOH → CH3COONa + H2O，請你完成探究實驗中的相關(guān)計算：
⑴實驗中消耗的25mL氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)的量是多少？
⑵食醋中醋酸的質(zhì)量分數(shù)是多少?

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