【題目】下列方法可使硝酸鉀溶解度增大的是

A．增加溶質(zhì) B．增加溶劑 C．升高溫度 D．攪拌

【答案】C

【解析】

溶解度是物質(zhì)的物理性質(zhì)，與是否溶解，是否飽和無關(guān)，只受到溫度以及溶質(zhì)和溶劑的性質(zhì)影響．

A、增加溶質(zhì)能夠改變?nèi)芤菏欠耧柡蜖顟B(tài)，但是不能改變?nèi)芙舛却笮。e誤

B、增加溶劑，會使飽和變成不飽和，而不飽和的則更不飽和，卻無法改變?nèi)芙舛龋e誤

C、升高溫度，溫度無論升高還是降低都會改變物質(zhì)的溶解度．正確

D、攪拌能夠加速溶質(zhì)的溶解但是無法改變?nèi)芤菏欠耧柡偷臓顟B(tài)，更不會改變?nèi)苜|(zhì)的溶解度．錯誤

故選C．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】(8分)電石是一種重要的化工原料，極易與水反應(yīng)：CaC2＋2H2O＝Ca(OH)2＋X↑。

（1）將電石長期露置于空氣中，會發(fā)生下列變化：

題干中電石與水反應(yīng)后所得的氣體X的化學(xué)式是_______，殘渣中的主要成分是Ca(OH)2和_______ （寫名稱）。

（2）工業(yè)上利用電石制備某化工原料的流程如下（注：加入NH4Cl溶液的目的是溶解殘渣中的難溶鹽）：

①CaCl2溶液中通人NH3、CO2兩種氣體，生成CaCO3的化學(xué)方程式為_______ 。

②流程中溶液A可循環(huán)使用，溶液A中的主要成分的化學(xué)式是_______。

③實驗室中對過濾所得的固體進行洗滌在_______ 中進行，加洗滌劑時以浸沒固體的量為宜。

（3）檢驗沉淀洗滌干凈的方法：取最后一次洗滌液少量置于試管中滴加試劑硝酸銀溶液，若觀察到_______ ，則證明洗滌干凈。

（4）電石應(yīng)該_______保存。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】一些食物的近似pH如表：

食物

蘋果

葡萄

牛奶

玉米粥

pH

2.9～3.3

3.5～4.5

6.3～6.6

7.2～8.0

人的胃液中含有鹽酸，對于胃酸過多的人，空腹時最適宜使用上述食物中的

A．蘋果 B．葡萄 C．牛奶 D．玉米粥

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（10分）某研究性學(xué)習小組利用下圖裝置探究溫度對CO還原Fe2O3的影響（固定裝置略）。

查閱資料：CO2 + Zn CO + ZnO；FeCl3溶液遇KSCN溶液變紅。

請回答下列問題：

（1）儀器A的名稱是 ，裝置B的作用是 ，尾氣處理的方法是 。

（2）將研究小組分為兩組，按上圖裝置進行對比實驗，甲組用酒精燈、乙組用酒精噴燈對裝置D進行加熱，其產(chǎn)物均為黑色粉末（純凈物）。兩組分別用產(chǎn)物進行以下實驗：

步驟

操作

甲組現(xiàn)象

乙組現(xiàn)象

1

取黑色粉末加入鹽酸

溶解，無氣泡，溶液呈淺黃綠色（含兩種金屬離子）

溶解，有氣泡，溶液呈淺綠色

2

取步驟1所得溶液，滴加KSCN溶液

變紅

無現(xiàn)象

則甲組步驟1中反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ，乙組得到的黑色粉末是 。

（3）從安全考慮，本實驗應(yīng)在裝置 和 之間添加裝置E防止倒吸。（填字母編號）

（4）該對比實驗結(jié)果表明CO的還原能力隨溫度的升高而 （填“增強”或“減弱”）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下表是元素周期表中的部分元素的一些信息，請據(jù)表回答問題：

（1）氯原子的質(zhì)子數(shù)是 ，它屬于 （填“金屬”或“非金屬”）元素。

（2）原子序數(shù)為3的元素與第三周期中的 （填名稱）元素具有相似的化學(xué)性質(zhì)，在化學(xué)反應(yīng)中都比較容易 （填“得到”或“失去”）電子。

（3）寫出原子序數(shù)為3的元素形成的氧化物的化學(xué)式 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小明為了比較X、Y、Z、W 四種金屬的活動性順序，利用這四種金屬單質(zhì)、稀鹽酸、Z的硝酸鹽溶液和W 的硝酸鹽溶液，進行有關(guān)實驗，結(jié)果如下表（“√”表示能反應(yīng)，“—”表示不能反應(yīng)，“空白”表示未做該實驗）。請你判斷四種金屬的活動性順序為

A．Y>Z>X>W B．X>Y>W>Z C．X>W>Y>Z D．W>X>Y>Z

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于pH的說法正確的是

A.酸溶液的pH越大酸性越強

B.堿溶液的pH大于7，鹽溶液的pH等于7

C.測定溶液的pH時，需先將pH試紙濕潤

D.測定人體內(nèi)液體的pH，可以了解人體的健康狀況

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（6分）某化學(xué)活動小組在一次實驗中進行了如圖所示實驗：

此時觀察到的實驗現(xiàn)象是（1）__________________________。

實驗后，小組同學(xué)充分振蕩U形玻璃管，將U形玻璃管內(nèi)的物質(zhì)過濾后，對濾液成分產(chǎn)生了濃厚的興趣，進行了進一步的探究活動。

【提出問題】濾液中除Na+外，還含有什么離子？

【猜想與假設(shè)】A同學(xué)：含有OH-、Cl-、C032-

B同學(xué)：含有OH-、Cl-、Ba2+

C同學(xué)：含有（2）__________________（填離子符號）

【實驗探究】B同學(xué)為了驗證自己的猜想，取濾液于試管中，向其中滴加少量的硫酸鈉溶液，觀察到無明顯現(xiàn)象。由此B同學(xué)得出結(jié)論：自己的猜想不成立，A同學(xué)的猜想成立。

【評價與交流】請你評價B同學(xué)的結(jié)論：（3）______________________。同學(xué)們經(jīng)過討論后一致認為：B同學(xué)在驗證自己的猜想時，若將所加試劑調(diào)換成足量的另一種試劑（4）_____________（填化學(xué)式），既能驗證自己的猜想．也能確定濾液中的離子成分。

C同學(xué)取該試劑進行實驗，最終確定了濾渡中的離子成分。

【歸納與總結(jié)】通過上述實驗我們能夠總結(jié)出：在確定化學(xué)反應(yīng)后所得溶液中的離子成分時，一般應(yīng)加入（5）___________________，驗證（6）____________________________就可以確定溶液中的離子成分。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為區(qū)別下列各組物質(zhì)，所選擇的試劑或方法錯誤的是

A．空氣與二氧化碳——澄清石灰水 B．水與食鹽水——過濾

C．氮氣與氧氣——燃著的木條 D．硬水與軟水——肥皂水

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同步練習冊答案