14.金屬鈷(Co)與鐵具有相似的化學(xué)性質(zhì).已知CoCl2固體是藍(lán)色的,CoCl2•6H20固體和CoCl2溶液都是粉紅色的.
(1)將濾紙放入CoCl2溶液中浸泡,取出晾干,將干燥的粉紅色濾紙用酒精燈小心烘烤,濾紙由粉紅色逐漸變成藍(lán)色,烘烤時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式是CoCl2•6H20$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CoCl2+6H20.
(2)將金屬鈷投入稀硫酸中,發(fā)生化學(xué)反應(yīng)Co+H2S04=CoS04+H2↑.預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象產(chǎn)生大量氣泡,溶液變成粉紅色.

分析 (1)將濾紙放入CoCl2溶液中浸泡,取出晾干,濾紙張附著了一層粉紅色的CoCl2•6H20,加熱時(shí)粉紅色的CoCl2•6H20分解生成了藍(lán)色的CoCl2固體和水;
(2)CoCl2溶液是粉紅色的,因?yàn)槁入x子沒有顏色,所以粉紅色的溶液是鈷離子導(dǎo)致的.

解答 解:(1)CoCl2•6H20分解的化學(xué)方程式為:CoCl2•6H20$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CoCl2+6H20.
故填:CoCl2•6H20$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CoCl2+6H20.
(2)金屬鈷和稀硫酸反應(yīng)生成氫氣,同時(shí)生成粉紅色的硫酸鈷溶液,因此將金屬鈷投入稀硫酸中時(shí),觀察到產(chǎn)生大量氣泡,溶液變成粉紅色.
故填:產(chǎn)生大量氣泡,溶液變成粉紅色.

點(diǎn)評(píng) 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是物質(zhì)之間相互作用的外在表現(xiàn),因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、觀察實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),為揭示物質(zhì)之間相互作用的實(shí)質(zhì)奠定基礎(chǔ).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.小明經(jīng)常不吃早餐.出現(xiàn)較嚴(yán)重的低血糖癥狀時(shí)應(yīng)及時(shí)補(bǔ)充的食物是( 。
A.雞蛋B.蔬菜C.葡萄糖水D.牛肉

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

5.原子的構(gòu)成:①原子由居于原子中心的原子核和核外電子構(gòu)成的,原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成的.②在原子中,核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.化學(xué)教材九年級(jí)上冊(cè)“分解過氧化氫制氧氣的反應(yīng)中二氧化錳的催化作用”,以及“尋找新的催化劑”研究性實(shí)驗(yàn),引起了化學(xué)探究小組的興趣.
【提出問題】氧化鐵能否作過氧化氫溶液分解的催化劑?如果能,其催化效果如何?
【實(shí)驗(yàn)探究】
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
Ⅰ.分別量取5mL5%過氧化氫溶液放入A、B 兩支試管中,向A試管中加入ag氧化鐵粉末,并分別在A、B兩支試管中插入帶火星木條,觀察現(xiàn)象.A試管中產(chǎn)生氣泡,帶火星木條復(fù)燃,B試管中無(wú)明顯現(xiàn)象
Ⅱ.待A試管中沒有現(xiàn)象發(fā)生時(shí),重新加入過氧化氫溶液,并把帶火星的木條伸入試管,如此反復(fù)多次試驗(yàn),觀察現(xiàn)象試管中均產(chǎn)生氣泡,帶火星木條均復(fù)燃
Ⅲ.將實(shí)驗(yàn)II中的剩余物小心過濾,并將所得濾渣進(jìn)行洗滌、干燥、稱量,所得固體質(zhì)量仍為ag.\
Ⅳ.分別量取5mL5%過氧化氫溶液放入C、D 兩支試管中,向C試管中加入ag氧化鐵粉末,向D試管中加入ag二氧化錳粉末,觀察現(xiàn)象
\
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】
(1)A中產(chǎn)生的氣體是氧氣;
(2)實(shí)驗(yàn)Ⅱ、Ⅲ證明:氧化鐵的質(zhì)量 和化學(xué)性質(zhì)  在反應(yīng)前后均沒有發(fā)生變化,可以作過氧化氫分解的催化劑;
【實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)】
(1)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)IV的目的是氧化鐵與二氧化錳哪一個(gè)更適合做過氧化氫分解生成氧氣的催化劑.
(2)若實(shí)驗(yàn)IV觀察到D試管中產(chǎn)生氣泡的速率更快,由此你可以得到的結(jié)論是二氧化錳更適合做過氧化氫分解生成氧氣的催化劑.
【實(shí)驗(yàn)拓展】
  查閱資料得知,CuO、CuSO4、豬肝、馬鈴薯等也可以做過氧化氫溶液分解的催化劑. 下列有關(guān)催化劑的說(shuō)法中正確的是B. 
①M(fèi)nO2只能作過氧化氫溶液分解的催化劑 ②同一個(gè)化學(xué)反應(yīng)可以有多種催化劑 ③催化劑只能加快化學(xué)反應(yīng)的速率  ④用作催化劑的物質(zhì)不可能是其他反應(yīng)的反應(yīng)物或生成物.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列描述中沒有體現(xiàn)硫酸中氫離子化學(xué)性質(zhì)的是( 。
A.用紫色石蕊鑒別硫酸溶液和硫酸鈉溶液
B.用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣
C.用濃硫酸的吸水性干燥二氧化碳?xì)怏w
D.用稀硫酸來(lái)除去鐵銹

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列圖象能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是(  )
A.向一定量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液
B.加熱一定量的高錳酸鉀固體
C.加熱一定量的氯酸鉀和二氧化錳的混合物
D.將一定質(zhì)量水通電電解一段時(shí)間

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列物質(zhì)中屬于化合物的是( 。
A.可口可樂B.清新的空氣C.冰與水共存D.氫氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.食醋是廚房中的一種調(diào)味品,其中含有少量醋酸,醋酸的分子結(jié)構(gòu)模型如圖所示,下列有關(guān)醋酸的說(shuō)法正確的是( 。
A.醋酸不屬于有機(jī)化合物
B.醋酸中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
C.醋酸是由兩個(gè)碳原子、四個(gè)氫原子和兩個(gè)氧原子構(gòu)成
D.醋酸的相對(duì)分子質(zhì)量為60g

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.用扇子扇滅燃著的蠟燭,利用的主要滅火原理是(  )
A.隔絕空氣B.清除可燃物
C.降低可燃物的著火點(diǎn)D.使可燃物溫度降到著火點(diǎn)以下

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同步練習(xí)冊(cè)答案