20．有一包固體粉末，可能由CaCO3、BaCl2、Na2CO3、CuSO4、Na2SO4中的一種或幾種組成．小科為探究其組成，做了如下實驗：
（1）將此固體粉末加水、攪拌、過濾，得無色溶液及白色沉淀；
（2）在白色沉淀中加入足量稀HCl，沉淀有部分溶解，同時產(chǎn)生無色氣體，該氣體能使澄清石灰水變渾濁；
（3）在未溶解的白色沉淀中加入稀硝酸，白色沉淀不溶解．
推斷：原固體粉末中一定含有BaCl2、Na2SO4，一定不含有CuSO4，該粉末可能的組成共有3種．

分析 根據(jù)碳酸鈣難溶于水，會于酸反應生成二氧化碳氣體，碳酸鈉和氯化鋇會生成溶于酸的碳酸鋇沉淀，硫酸鈉和氯化鋇反應會生成不溶于酸的硫酸鋇沉淀，硫酸銅在溶液中顯藍色等知識進行分析．

解答 解：碳酸鈣難溶于水，會于酸反應生成二氧化碳氣體，碳酸鈉和氯化鋇會生成溶于酸的碳酸鋇沉淀，硫酸鈉和氯化鋇反應會生成不溶于酸的硫酸鋇沉淀，硫酸銅在溶液中顯藍色．
將白色固體粉末加水、攪拌、過濾，得無色溶液及白色沉淀，硫酸銅在溶液中顯藍色，所以一定不含硫酸銅，在白色沉淀中加入足量稀HCl，沉淀有部分溶解，同時產(chǎn)生無色氣體，該氣體能使澄清石灰水變渾濁，所以沉淀中含有碳酸鹽，可能是碳酸鈣，也可能是碳酸鈉和氯化鋇生成的碳酸鋇沉淀，在未溶解的白色沉淀中加入稀硝酸，白色沉淀不溶解，所以固體粉末中一定含有氯化鋇和硫酸鈉，可能含有碳酸鈣或氯化鋇和碳酸鈉，經(jīng)過驗證，推導正確，所以原固體粉末中一定含有BaCl2、Na2SO4，一定不含有CuSO4，該粉末可能的組成有：CaCO3、Na2SO4、BaCl2，Na2SO4、Na2CO3、BaCl2，CaCO3、Na2SO4、Na2CO3、BaCl2，共有3種．
故答案為：BaCl2、Na2SO4，CuSO4，3．

點評 在解此類題時，首先分析題中所給物質(zhì)的性質(zhì)和兩兩之間的反應，然后依據(jù)題中的現(xiàn)象判斷各物質(zhì)的存在性，最后進行驗證即可．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．北京市正在實施“人文奧運文物保護計劃”，其中修繕長城使用了大量的氫氧化鈣．下列關于氫氧化鈣的說法中錯誤的是（　�。�
A．可用生石灰和水反應制得B．其鈣元素的化合價為+l價
C．可與CO2反應D．使紫色石蕊試液變藍色

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

11．化學在交通“節(jié)能減排”中發(fā)揮重要作用．
（1）寫出天然氣主要成分完全燃燒的化學方程式：CH4 +2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2 +2H2O．
（2）汽車尾氣中NO與CO在催化劑的作用下，反應生成CO2和一種無污染的單質(zhì)氣體．寫出該反應的化學方程式：2CO+2NO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$2CO2+N2．
（3）氫化鎂（MgH2）固體與水反應生成氫氧化鎂和氫氣，寫出該反應的化學方程式：MgH2+2H2O=Mg（OH）2+2H2↑．
（4）自行車采用鋁合金材料，金屬鋁具有較強抗腐蝕性的原因：表面容易生成一層致密的氧化物保護膜．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

8．某科學興趣小組的同學對呼吸面具的制氧原理產(chǎn)生了好奇心，通過查閱資料得知，呼吸面具中制取氧氣的主要原料是固體過氧化鈉（Na2O2），過氧化鈉分別能和二氧化碳、水反應，都能生成氧氣，反應的化學方程式為：
2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑       
2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2
為測定呼吸面具中過氧化鈉的質(zhì)量分數(shù)，該小組的同學在教師的指導下，利用圖所示的裝置（固定裝置已略去）開展探究，并得出正確結論．
已知裝置B中盛有飽和NaHCO3溶液（NaHCO3不與CO2反應），堿石灰是由固體NaOH和CaO組成的混合物．整套裝置氣密性良好，反應所需試劑均足量．

請回答下列問題：
（1）裝置A的作用是產(chǎn)生實驗所需的二氧化碳；寫出A中發(fā)生反應的化學方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H20+CO2↑．
（2）不用裝置E取代裝置C的理由是堿石灰還能與二氧化碳反應．
（3）裝置D中過氧化鈉樣品的質(zhì)量為mg，裝置D在反應前后質(zhì)量分別為n1g和n2g，若樣品中所含雜質(zhì)既不溶于水，也不參加化學反應，則樣品中過氧化鈉的質(zhì)量分數(shù)=$\frac{1950（{n}_{2}-{n}_{1}）}{7m}%$．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

15．能源“非石油化”是戰(zhàn)略目標，發(fā)展以CH4、CO2等為原料的“C化學”成為當今化工生產(chǎn)的必然趨勢．通常天然氣中含有H2S等有毒氣體，圖為天然氣合成氨的工藝流程．

（1）甲烷-氧氣燃料電池是將化學能轉化為電能的裝置．
（2）①中CH4與H2O（氣）反應生成CO2、H2，化學方程式是CH4+2H2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CO2+4H2．
（3）流程中參與循環(huán)的物質(zhì)是Fe2O3•H2O（填化學式）．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

5．分離液態(tài)空氣是根據(jù)液態(tài)氮和液態(tài)氧沸點不同的原理而將氮氣與氧氣進行分離的．它不屬于（填“屬于”或“不屬于”）分解反應．該變化屬于物理變化．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．下列有關實驗現(xiàn)象的描述正確的是（　�。�
A．紅磷燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧
B．鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射
C．硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰
D．木炭在空氣中充分燃燒生成二氧化碳

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

9．如圖所示為實驗室常見的氣體制備、干燥、收集裝置．請根據(jù)題目要求，回答下列問題．

（1）寫出圖中標號儀器的名稱①試管   ②長頸漏斗
（2）選擇裝置A制取氧氣的化學反應方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．
（3）裝置B可用于實驗室制取二氧化碳，制取過程中，先加入的藥品名稱是大理石或石灰石，只能用向上排空氣法收集二氧化碳的原因是二氧化碳密度比空氣大，能溶于水且與水反應．
（4）裝置B和裝置C均可用于實驗室制取氧氣，其反應的化學方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，兩裝置相比較，C裝置的優(yōu)點是可以控制反應速率或節(jié)約藥品．
（5）實驗室可以用加熱氯化銨和熟石灰固體混合物的方法制取氨氣．已知氨氣是一種無色有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水．為了制取并收集一瓶干燥的氨氣，且減少對空氣的污染，在上述裝置中選出最佳的實驗裝置組合是AEF．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

10．常溫常壓下，液態(tài)空氣的沸點是-192℃，其簡易獲取過程：第一步：空氣除塵凈化，除去二氧化碳和水蒸氣；第二步：在低溫、高壓的條件下，使空氣液化，再用液態(tài)空氣進行實驗的裝置如圖：
實驗說明：電路開始處于斷開狀態(tài)，一旦接通電路，惰性電熱板能起加熱作用．
實驗步驟及現(xiàn)象：
 實驗步驟實驗現(xiàn)象 
Ⅰ檢查裝置氣密性，氣密性良好--
Ⅱ按裝置要求連接好裝置，并裝好試劑 液態(tài)空氣不斷蒸騰，量不斷減少，燒杯中導管口不斷產(chǎn)生氣泡
Ⅲ一段時間后，接通電路 紅磷不燃燒，燒杯中導管口不斷產(chǎn)生氣泡
Ⅳ液態(tài)空氣蒸發(fā)余下約十分之一時 紅磷燃燒后，冒出大量白煙，放出大量熱，…
Ⅴ紅磷熄滅后，斷開電路 白煙逐漸消失，導管中出現(xiàn)倒吸
根據(jù)以上信息，回答下列問題：
（1）工業(yè)上制取液態(tài)空氣時，常常需要將空氣依次經(jīng)過①液化器、②凈化器、③壓縮機等，你認為空氣首先應經(jīng)過②（選填①、②、③）；
（2）請完善表格中的實驗現(xiàn)象．
A燒杯中導管口不斷產(chǎn)生氣泡；
B導管中出現(xiàn)倒吸；
（3）步驟Ⅲ中，產(chǎn)生實驗現(xiàn)象A的兩個主要原因：①液態(tài)空氣蒸騰產(chǎn)生大量的氣體，該氣體的主要成分是氮氣；②裝置內(nèi)的壓強不斷增大；
（4）步驟Ⅳ中，紅磷燃燒的化學符號表達式是4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5．

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