【題目】煤是重要的化石燃料之一,如圖是煤的精煉和綜合利用的流程圖。
查閱資料得:乙烯化學(xué)式為C2H4。
(1)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為________________,反應(yīng)類型為________________。
(2)“脫硫”的目的是減少二氧化硫的排放,二氧化硫?qū)Νh(huán)境的影響主要是_____(填序號(hào))。
A臭氧層空洞 B沙塵暴 C霧霾 D酸雨
(3)脫硫時(shí)生成石膏(CaSO42H2O),發(fā)生的總反應(yīng)為:2CaCO3+2SO2+O2+4H2O═2CaSO42H2O+2X,則X的化學(xué)式為_______,操作a的名稱是_____。
(4)溴乙烷(CH3CH2Br)在一定條件下能脫去溴化氫(HBr)分子,同時(shí)生成乙烯(C2H4),該反應(yīng)在有機(jī)化學(xué)中稱為消去反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CH3CH2BrC2H4+HBr。反應(yīng)③也屬于消去反應(yīng),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________。
【答案】 分解反應(yīng) D CO2 過濾
【解析】
(1)石灰石的主要成分是碳酸鈣,反應(yīng)①是碳酸鈣在高溫條件下反應(yīng)生成氧化鈣和二氧化碳,故化學(xué)方程式為,該反應(yīng)是一種物質(zhì)反應(yīng)生成了二種物質(zhì),故反應(yīng)類型是分解反應(yīng);
(2)二氧化硫排放到空氣中與氧氣反應(yīng)生成三氧化硫,二氧化硫、三氧化硫與水反應(yīng),生成酸,隨雨水降落,形成酸雨,故選D;
(3)脫硫時(shí)生成石膏(CaSO42H2O),發(fā)生的總反應(yīng)為:2CaCO3+2SO2+O2+4H2O═2CaSO42H2O+2X,在該化學(xué)方程式中,反應(yīng)物中有:鈣原子:2個(gè),碳原子:2個(gè),硫原子:2個(gè),氫原子:8個(gè),氧原子:6+4+2+4=16個(gè);生成物中有:鈣原子:2個(gè),硫原子:2個(gè),氫原子:8個(gè),氧原子:8+4=12個(gè);還應(yīng)該有碳原子:2個(gè),氧原子:4個(gè),X前的化學(xué)計(jì)量數(shù)是2,故X的化學(xué)式為CO2,通過操作a后得到了精煉煤(固體)和含硫化合物的洗液(液體),故操作a是過濾;
(4)反應(yīng)③是乙醇(CH3CH2OH)在一定條件下能脫去水(H2O)分子,同時(shí)生成乙烯(C2H4),發(fā)生消去反應(yīng)的化學(xué)方程式是。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】圖中A-E是初中化學(xué)中常見的物質(zhì)。通常情況下,A、B、E是氣體,其中E具有刺激性氣味;C和D的組成元素相同;E中兩種元素質(zhì)量比是1:1。圖中:“—”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng);“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系;反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物已略去。
(1)寫出化學(xué)式:C_____,D_____。
(2)寫出A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____。
(3)寫出A→E反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____,該反應(yīng)的反應(yīng)類型是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知在濃硫酸的催化作用下,加熱草酸(H2C2O4)可以發(fā)生分解反應(yīng),產(chǎn)生氣態(tài)物質(zhì)和水。某化學(xué)興趣小組需要檢驗(yàn)該反應(yīng)得到的氣態(tài)產(chǎn)物.
(1)甲同學(xué)首先將分解產(chǎn)物通過了如圖所示的裝置,觀察到澄清石灰水變渾濁,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____說明產(chǎn)物中含有CO2氣體.
(2)乙同學(xué)進(jìn)一步思考,對(duì)草酸分解的產(chǎn)物成分提出了以下猜想:
猜想I CO、CO2 、H2O, 猜想Ⅱ:H2 、CO2 、H2O , 猜想Ⅲ:CO 、 H2 、CO2 、 H2O
(查閱資料)氫氧化鈉溶液可以吸收二氧化碳。無水硫酸 銅是一種白色粉末,遇水變成藍(lán)色硫酸銅晶體,化學(xué)方程式為:CuSO4(白色粉末)+5H2O===CuSO4.5H2O(藍(lán)色晶體)。
(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))他們準(zhǔn)備了如下裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),部分固定裝置已略去。
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如下:B中澄清石灰水不變渾濁,D黑色固體變紅,E中澄清石灰水變渾濁,F中無水硫酸銅變藍(lán)。
(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)猜想_____是正確的。
(反思評(píng)價(jià))同學(xué)們經(jīng)過討論,認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)裝置仍有不足之處,請(qǐng)指出上述裝置的不足之處_____。
(實(shí)驗(yàn)拓展)實(shí)驗(yàn)后,有同學(xué)對(duì)裝置F中所得藍(lán)色固體感興趣,并對(duì)其進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。另取10.g CuSO4.5H2O樣品加熱分解,受熱過程中固體質(zhì)量隨溫度變化的曲線如圖所示。
①試確定200℃時(shí)固體物質(zhì)的化學(xué)式_____。
②取270℃所得的樣品,于570℃下加熱得到的產(chǎn)物是黑色粉末和一種氣體氧化物,該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】室溫時(shí),向盛有稀H2SO4的燒杯中逐滴加入Ba(OH)2溶液,燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量變化如圖所示(忽略溶液溫度的變化)。下列分析錯(cuò)誤的是( )
A.a點(diǎn)溶液中有一種溶質(zhì)
B.d點(diǎn)溶液中溶質(zhì)是Ba(OH)2和H2SO4
C.c點(diǎn)燒杯內(nèi)液體的pH=7
D.b點(diǎn)溶液中滴加紫色石蕊溶液,溶液變紅
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】青竹湖初三化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用下圖裝置進(jìn)行了一系列實(shí)驗(yàn)。操作步驟如下:(已知:CaCl2+Na2CO3=2NaCl+CaCO3)
Ⅰ檢查裝置氣密性:向乙瓶中加水至浸沒下端導(dǎo)管口,關(guān)閉K1,打開K2、K3,用熱毛巾捂住甲瓶外壁,若觀察到_____________________的現(xiàn)象,說明裝置左側(cè)裝置氣密性良好;用同樣的方法可以檢查裝置另一側(cè)的氣密性。
Ⅱ向甲瓶中加入足量石灰石(雜質(zhì)不參與反應(yīng)且不溶于水),向乙瓶中加入碳酸鈉溶液,連接裝置。
Ⅲ打開K1,關(guān)閉K2、K3,用注射器向甲瓶中注入適量稀鹽酸,直至液面浸沒下端導(dǎo)管口。
Ⅳ通過K1上方導(dǎo)管收集氣體(收集裝置已略去)。
Ⅴ當(dāng)甲瓶中稀鹽酸全部反應(yīng)完后,打開K2、K3,通過K1上方導(dǎo)管將步驟Ⅳ中收集的氣體壓入甲瓶中,可以觀察到_______________________(填實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象)。
依據(jù)上述實(shí)驗(yàn)回答下列問題:
(1)甲瓶中產(chǎn)生的氣體是________;
(2)反應(yīng)結(jié)束后,乙瓶中溶液一定含有的溶質(zhì)是________,還有別的溶質(zhì)嗎?小組同學(xué)對(duì)此有如下猜想:猜想一:沒有別的溶質(zhì);猜想二:還有CaCl2;猜想三:還有Na2CO3;猜想四:還有CaCl2和Na2CO3。通過理論分析,其中猜想________肯定不成立。為證明其余三個(gè)猜想究竟哪種猜想正確,小湘同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)正確的實(shí)驗(yàn)方案如下:取乙瓶中的溶液兩份于A、B兩支試管中,向A試管中滴加X試劑,向B試管中滴加Y試劑。這樣,小湘同學(xué)就可以根據(jù)A、B試管內(nèi)出現(xiàn)的現(xiàn)象來判斷三個(gè)猜想中到底誰成立。你覺得小湘同學(xué)所用的X、Y試劑可能是_______________(填字母)
AX為稀鹽酸、Y為Na2CO3溶液 BX為Ba(OH)2溶液,Y為Na2CO3溶液
CX為AgNO3溶液、Y為稀硝酸 DX為CO2、Y為稀鹽酸
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)是學(xué)好化學(xué)的關(guān)鍵,請(qǐng)按下列要求填空。
I.2017年9月新聞報(bào)道,我國(guó)成功提純了“超級(jí)金屬”錸。錸及其合金被廣泛應(yīng)用到航空航天領(lǐng)域。金屬錸硬度大,熔點(diǎn)很高,在高溫下能與硫化合形成二硫化錸。
(1)上述信息中,屬于金屬錸的物理性質(zhì)的是__________________。
(2)從圖中可知,錸的相對(duì)原子質(zhì)量是___________。
(3)七氧化二錸(Re2O7)是錸最常見的氧化物,其中錸元素的化合價(jià)為_____。
II.某密閉容器中物質(zhì)變化過程的微觀示意圖如下:
(1)A、B、C中表示混合物的是_____(填序號(hào))。
(2)上述變化Ⅱ和Ⅲ屬于物理變化的理由是_____________________。
(3)寫出上述變化Ⅰ反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)小組探究蠟燭在盛有一定體積空氣的密閉容器內(nèi)燃燒時(shí)O2和CO含量的變化,測(cè)定結(jié)果如圖所示,下列推理正確的是
A. 蠟燭由碳、氫元素組成
B. 蠟燭發(fā)生了不充分燃燒
C. 曲線①表示CO含量的變化
D. 蠟燭熄滅時(shí),容器內(nèi)氧氣耗盡
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2017年5月9日,中國(guó)科學(xué)院發(fā)布了113號(hào)、115號(hào)、117號(hào)及118號(hào)四種元素的中文名稱,其中一種元素在元囊周期表中的信息如圖所示,下列有關(guān)該元素的說法正確的是
A.元素符號(hào)為MC .B.核內(nèi)有115個(gè)質(zhì)子
C.是非金屬元素D.相對(duì)原子質(zhì)量為403
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】六安市霍邱縣有豐富的鐵礦資源,已探明儲(chǔ)量 16.5 億噸,在全國(guó)居第五位,如圖是鐵元素 的部分信息和鐵原子的結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法中錯(cuò)誤的是
A.鐵原子的電子數(shù)為 26B.鐵元素屬于金屬元素
C.鐵元素位于第四周期D.鐵原子的質(zhì)量為 55.85
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