【題目】對加熱銅綠的現(xiàn)象描述不正確的是
A. 生成了氧化銅、水和二氧化碳氣體 B. 將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水,石灰水變渾濁
C. 試管內(nèi)壁有水珠 D. 綠色粉末逐漸變黑
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法正確的是( )
A.t1℃時,30g甲物質(zhì)溶于70g水中得到30%的甲溶液
B.t3℃時將甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液降溫到t2℃,析出晶體質(zhì)量甲>乙
C.t2℃時,甲、丙溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)甲>丙
D.將t3℃時甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)關(guān)系是乙>甲>丙
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述中,正確的是
A. 鐵絲在氧氣中燃燒時,火星四射,生成黑色固體四氧化三鐵
B. 紅磷在氧氣中燃燒時,生成大量白色煙霧
C. 硫在氧氣中燃燒時,發(fā)出藍紫色火焰,生成無色無味的氣體
D. 水通電一段時間后,正極與負極產(chǎn)生的氣體體積比約為1:2
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】李銘同學(xué)在實驗室稱取8.5g食鹽,發(fā)現(xiàn)稱取時指針偏左,請問李銘同學(xué)應(yīng)該( )
A. 減少砝碼 B. 增加砝碼 C. 減少食鹽 D. 增加食鹽
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列圖象能正確反應(yīng)對應(yīng)變化關(guān)系是( )
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A.向一定質(zhì)量的AgNO3溶液中滴加NaCl溶液 | B.兩份等體積5%的過氧化氫溶液,向其中一份加入少量二氧化錳 | C.在恒溫條件下,將飽和的KNO3溶液蒸發(fā)適量水 | D.向氫氧化鈉溶液中不斷加水 |
A.A
B.B
C.C
D.D
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組對固體混合物A的組成進行實驗研究,已知A中可能含有K2CO3、KCl、Fe2O3中的一種或多種,請根據(jù)如圖所示實驗過程回答問題(過程中所有可能發(fā)生的反應(yīng)均恰好完全進行)
(1)A中一定含有的物質(zhì)是(寫化學(xué)式)
(2)溶液G中大量存在的酸根離子是(寫離子符號)
(3)寫出③發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式: , 該反應(yīng)屬于(填一種基本反應(yīng)類型)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在實驗室的下列做法中,正確的是( )
A. 為了節(jié)約藥品,用剩的藥品應(yīng)放回原試劑瓶中
B. 為了獲得感性認識,可觸摸藥品或品嘗藥品的味道
C. 為了安全,給試管加熱時,試管口不能對著人
D. 為了看到標簽,傾倒試液時,標簽不能向著手心
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是表示物質(zhì)分子的示意圖,圖中“●”和“○”分別表示兩種含有不同質(zhì)子數(shù)的原子,則圖中表示混合物的是( )
A.
B.
C.
D.
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