2．在49克硫酸（H2SO4）中含有 （　�。�
A．0.5個(gè)硫酸分子B．0.5mol H2SO4C．1mol氫分子D．16克硫單質(zhì)

分析 摩爾質(zhì)量是指單位物質(zhì)的量的物質(zhì)所具有的質(zhì)量，摩爾質(zhì)量的單位為g/mol，在數(shù)值上等于該物質(zhì)的相對(duì)原子質(zhì)量或相對(duì)分子質(zhì)量；首先計(jì)算出49克硫酸的物質(zhì)的量，結(jié)合題意、1mol任何物質(zhì)都含有阿伏加德羅常數(shù)個(gè)構(gòu)成該物質(zhì)的粒子，進(jìn)行分析判斷．

解答 解：摩爾質(zhì)量是指單位物質(zhì)的量的物質(zhì)所具有的質(zhì)量，硫酸的相對(duì)分子質(zhì)量是1×2+32+16×4=98，故硫酸的摩爾質(zhì)量是98g/mol；則49克硫酸的物質(zhì)的量為49g÷98g/mol=0.5mol．
A、49克硫酸（H2SO4）中含有0.5mol硫酸，而不是0.5個(gè)硫酸分子，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．
B、49克硫酸（H2SO4）中含有0.5mol硫酸，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．
C、硫酸中不含氫分子，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．
D、硫酸中不含硫單質(zhì)，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握物質(zhì)的量的計(jì)算方法、1mol任何物質(zhì)都含有阿伏加德羅常數(shù)個(gè)粒子是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

12．實(shí)驗(yàn)室利用如圖裝置進(jìn)行組合，制取并收集氧氣．（資料：濃硫酸可用于干燥氣體）

（1）寫(xiě)出標(biāo)注儀器的名稱(chēng)：a試管，b集氣瓶．
（2）若選擇①與⑤組合制取并收集氧氣，如何檢查①裝置的氣密性的方法是連接裝置把導(dǎo)管放入水中，后用手捂住試管，看導(dǎo)管口是否有氣泡冒出．
（3）制取并收集干燥的氧氣，下列組合可行的是AB（填選項(xiàng)，可多選）．
A．①③④B．②③④C．①③⑤D．②③⑤
（4）用⑤裝置收集氧氣的依據(jù)是氧氣不易溶于水；當(dāng)導(dǎo)管口開(kāi)始有氣泡產(chǎn)生時(shí)，不宜立即收集，原因是剛開(kāi)始排出的氣體不純；檢驗(yàn)氧氣是否集滿(mǎn)的方法是集氣瓶口有氣泡冒出，證明集滿(mǎn)．
（5）選擇裝置②制氧氣，分液漏斗盛裝的藥品是過(guò)氧化氫溶液，反應(yīng)的文字表達(dá)式是過(guò)氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣；
（6）實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來(lái)制取氨氣．常溫下氨氣（NH3）是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣�。睔猓∟H3）極易溶于水．制取氨氣（NH3），應(yīng)該從上圖中選擇的發(fā)生裝置是① （填序號(hào)）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列能將氧氣、二氧化碳、空氣三瓶氣體鑒別出來(lái)的方法是（　�。�
A．加入澄清石灰水B．用燃著的木條C．用紫色石蕊試液D．用托盤(pán)天平稱(chēng)量

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．日常生活中下列做法，可以用物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)解釋的是（　�。�
A．用油做潤(rùn)滑劑B．用汽油洗掉衣服上的油污
C．用純堿除去面團(tuán)因發(fā)酵產(chǎn)生的酸味D．用木炭粉除去冰箱內(nèi)的異味

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．用向上排空氣法收集氧氣時(shí)，下列檢驗(yàn)氧氣是否已收滿(mǎn)的方法正確的是（　�。�
A．瓶口有氣泡冒出B．帶火星的木條伸入集氣瓶中
C．燃燒的木條伸入集氣瓶中D．帶火星的木條放在集氣瓶口

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

7．配平下列化學(xué)方程式．
（1）1C3H6O+4O2→3CO2+3H2O
（2）4NH3+5O2→4H2O+6 NO．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

14．根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)，列舉符合下列情形的事實(shí)各一例
（1）化學(xué)變化中吸收能量：2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；
（2）化學(xué)變化中釋放能量：C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．對(duì)“高低不同的燃著的蠟燭罩上茶杯后哪個(gè)先熄滅？”這一問(wèn)題，甲、乙兩名同學(xué)有不同的認(rèn)識(shí)．甲同學(xué)認(rèn)為高的蠟燭先熄滅，乙同學(xué)認(rèn)為低的蠟燭先熄滅．誰(shuí)也說(shuō)服不了誰(shuí)，于是他們?cè)O(shè)計(jì)了如圖的實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證自己的猜想．（空氣的密度是1.293g/L，二氧化碳的密度是1.977g/L）
（1）實(shí)驗(yàn)中將兩支燃著的蠟燭罩上茶杯，一會(huì)兒都熄滅了，原因是杯內(nèi)空氣中的氧氣消耗盡．
（2）甲同學(xué)認(rèn)為低的蠟燭先熄滅，理由是產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w密度比空氣大，沉入杯底使下層蠟燭火焰先熄滅；
乙同學(xué)認(rèn)為高的蠟燭先熄滅，理由是蠟燭燃燒時(shí)使杯內(nèi)溫度升高，產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w上升使上層蠟燭火焰先熄滅．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列操作正確的是（　�。�
A．如果被加熱的玻璃容器外壁有水，應(yīng)在加熱前擦拭干凈，然后再加熱
B．熄滅酒精燈火焰時(shí)，應(yīng)用嘴吹滅
C．洗凈的玻璃儀器的內(nèi)壁有成股的水滴
D．檢查裝置氣密性時(shí)，應(yīng)先用雙手捂住容器外壁后，再把導(dǎo)管的一端浸入水中

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案