根據(jù)提供的材料,閱讀、思考并回答相關(guān)問(wèn)題.
材料一:2009年1月,某市一酒吧發(fā)生一起特大火災(zāi).該事故的起因是幾個(gè)年輕人在酒吧內(nèi)燃放煙花,引燃聚氨酯泡沫塑料天花板,聚氨酯泡沫塑料燃燒產(chǎn)生大量有毒煙氣,造成人員中毒傷亡.
材料二:氫氧化鎂是一種新型的阻燃劑.當(dāng)溫度達(dá)到380℃時(shí),氫氧化鎂開(kāi)始分解出水蒸氣,同時(shí)生成耐高溫的氧化鎂固體.利用氫氧化鎂這一性質(zhì),將它添加在塑料等易燃 性材料中能起阻燃作用.
(1)聚氨酯泡沫塑料屬于
(選填“金屬材料”、“無(wú)機(jī)非金屬材料”、“合成材料”或“復(fù)合材料”).從上述材料能總結(jié)出聚氨酯泡沫塑料具有的一條化學(xué)性質(zhì)是
;
(2)燃著的煙花在引發(fā)這場(chǎng)火災(zāi)中所起的作用是
;
(3)氫氧化鎂受熱分解的化學(xué)方程式為
;根據(jù)滅火原理初步分析氫氧化鎂能作阻燃劑的原因可能有
.
材料三:氧化鋁(Al
2O
3)、氮化鋁(AlN)都是一種重要的無(wú)機(jī)非金屬材料,廣泛應(yīng)用于礦業(yè)生產(chǎn)和集成電路生產(chǎn)領(lǐng)域.氧化鋁(Al
2O
3)、氮化鋁(AlN)能分別與氫氧化鈉發(fā)生以下反應(yīng):AlN+NaOH+H
2O=NaAlO
2+NH
3↑、Al
2O
3+2NaOH=2NaAlO
2+H
2O.NH
3極易溶于水或酒精中,但不能溶解在動(dòng)植物的油脂中(1體積水可以溶解大約700體積氨氣).
(4)已知某氮化鋁中可能含有碳或氧化鋁中的一種或兩種雜質(zhì),為了確定雜質(zhì)的種類(lèi)并測(cè)定樣品中的氮化鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù).學(xué);瘜W(xué)研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們經(jīng)過(guò)思考提出了幾種實(shí)驗(yàn)方案,請(qǐng)你參與他們對(duì)實(shí)驗(yàn)方案的討論.
實(shí)驗(yàn)方案一:甲同學(xué)設(shè)計(jì)了右圖所示的裝置,通過(guò)反應(yīng)后右側(cè)注射器(注射器最大量程為20mL)內(nèi)收集到氣體的量來(lái)進(jìn)行計(jì)算.
主要操作步驟的順序?yàn)椋篴.往錐形瓶中放入適量的AlN樣品;b.檢驗(yàn)裝置的氣密性;c.從分液漏斗往錐形瓶中加入過(guò)量的NaOH濃溶液(不考慮氨氣在NaOH濃溶液中的溶解);d.讀出注射器內(nèi)氣體的體積數(shù).
①同學(xué)們觀看了他的設(shè)計(jì)后,認(rèn)為樣品取用的量需要一定的控制,這是因?yàn)?!--BA-->
.
②同學(xué)們還認(rèn)為該方案的操作步驟順序有點(diǎn)不妥,應(yīng)作的修改為
.
實(shí)驗(yàn)方案二:乙同學(xué)設(shè)計(jì)了右圖所示的裝置,與甲同學(xué)的相比,僅僅在收集方法上不同.
③你觀看了他的設(shè)計(jì)后,該方案中最后測(cè)得的氣體的體積應(yīng)該就是
數(shù).
④同學(xué)們討論后,一致認(rèn)為該方案最后所測(cè)得氣體的體積將會(huì)偏小,甚至有可能得不到氣體的體積數(shù),你認(rèn)為他們的理由是
.
⑤丙同學(xué)在仔細(xì)思考后認(rèn)為只要在廣口瓶的水中加一種物質(zhì)X(如右圖示),就可達(dá)到目的,你認(rèn)為X可以選用的物質(zhì)是
,它的作用是
.
⑥裝置改良后,實(shí)驗(yàn)中廣口瓶?jī)?nèi)原有的空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果
(填“有”或“沒(méi)有”)影響.
交流與計(jì)論:
⑦實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,若觀察到錐形瓶中還有固體,則樣品中肯定含有的雜質(zhì)是
;
⑧為確定是否還有另一種雜質(zhì),小李同學(xué)稱(chēng)取1g氮化鋁固體樣品用方案二的改進(jìn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),裝置中固體的質(zhì)量變化如曲線(xiàn)所示,最后量筒內(nèi)收到水的體積剛好500ml.(不考慮氣體的損失,查閱資料得知實(shí)驗(yàn)條件下收集到的氣體密度為0.68g/L),請(qǐng)通過(guò)計(jì)算幫助小李同學(xué)說(shuō)明氮化鋁樣品中是否還有其它雜質(zhì)?