【題目】碘元素對(duì)人體健康起著重要的作用，在食鹽中加碘可有效預(yù)防甲狀腺腫大的發(fā)生。

如圖是某品牌加碘鹽的標(biāo)簽，請(qǐng)回答下列問題。

(1)碘酸鉀的相對(duì)分子質(zhì)量為：_____________；

(2)碘酸鉀中K、I、O三種元素的質(zhì)量比為：_____；

(3)碘酸鉀中I元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：__________；(4)根據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)估算，每500g該加碘食鹽中碘酸鉀(KIO3)的質(zhì)量范圍是_____。(填字母序號(hào))

A．25~51mg B．15~30mg C．50.6~101.2mg

【答案】 214 39:127:48 59.3% A

【解析】根據(jù)碘酸鉀的化學(xué)式計(jì)算解答。

解：(1)、碘酸鉀的相對(duì)分子質(zhì)量為：39+127+16×3=214；(2)、碘酸鉀中K、I、O三種元素的質(zhì)量比為：39：127：（16×3）=39：127：48；(3)、碘酸鉀中I元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：×100%=59.3%；(4)、加碘食鹽中碘含量30～60mg/Kg，每500g該加碘食鹽中碘質(zhì)量15～30mg，碘酸鉀（KIO3）的質(zhì)量范圍是～，即25～51mg。故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)家Tim Richard將分子結(jié)構(gòu)簡式像小狗的某有機(jī)物(如圖所示)，取名為“小狗烯”(化學(xué)式為C26H26)。

請(qǐng)計(jì)算：

(1)“小狗烯”的相對(duì)分子質(zhì)量是___________。

(2)“小狗烯”中碳元素和氫元素的質(zhì)量比____________(填最簡整數(shù)比)。

(3)含4.8g碳元素的“小狗烯”的質(zhì)量為_________g？(第(3)小題寫出計(jì)算過程)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)利用物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是

A．氫氣用于填充探空氣球

B．甲烷用作燃料

C．干冰用作制冷劑

D．石墨用于制鉛筆芯

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【題目】活動(dòng)探究一：探究分子運(yùn)動(dòng)

如下圖所示，燒杯A中是酚酞溶液，燒杯B中是濃氨水。

(1)一段時(shí)間后，觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是：________________。

(2)對(duì)觀察到的現(xiàn)象進(jìn)行解釋：易向空氣中擴(kuò)散的是燒杯__________(填A或B)中的物質(zhì)，這個(gè)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了分子是不斷運(yùn)動(dòng)的特性。

(3)氨氣(NH3)在純凈氧氣中燃燒，生成空氣中含量最多的氣體和一種常溫下為液體的氧化物，該反應(yīng)的文字表達(dá)式為_______________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】生活中處處有化學(xué)，生活中的下列認(rèn)識(shí)或做法不正確的是（ ）

A．在煤爐上放一壺水防止一氧化碳中毒

B．用熟石灰改良酸性土壤

C．膨化食品袋中充入氮?dú)饧瓤梢员ｕr，還可以防止產(chǎn)品破碎

D．用白醋除熱水瓶膽內(nèi)的水垢

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】與元素的化學(xué)性質(zhì)關(guān)系最密切的是（ ）

A．元素的核電荷數(shù) B．原子的最外層電子數(shù)

C．原子的核外電子數(shù) D．元素的相對(duì)原子質(zhì)量

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置制取氣體，回答下列問題：

(1)高錳酸鉀制取氧氣發(fā)生裝置是；制取氧氣文字表達(dá)式_______________________；

(2)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣裝置是_________，文字表達(dá)式_______________________；

我不選B而選C作氣體發(fā)生裝置，其優(yōu)點(diǎn)是_______________________；

(3)在學(xué)習(xí)了實(shí)驗(yàn)室制取氧氣后，小明在課外書上查閱到以下一些資料：“……已知氨氣(NH3)是一種無色有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水；實(shí)驗(yàn)室通常用加熱固體氯化銨和氫氧化鈣的混合物來制取。……”請(qǐng)幫他解決下列問題：

實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的發(fā)生裝置選_________；收集氨氣可以選_________。

(4)加熱氯酸鉀和二氧化錳制氧氣的文字表達(dá)式：_______________________；。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖是表示氣體分子的示意圖，圖中：“●”和“○”分別表示兩種不同質(zhì)子數(shù)的原子，其中表示化合物的是()

A. A B. B C. C D. D

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【題目】為了鑒別二氧化碳、氧氣、空氣三種氣體，可以選用的最佳方法是

A. 將氣體分別通入水中

B. 將氣體分別通入澄清石灰水中

C. 分別將帶火星的木條伸入氣體中

D. 將燃著的木條分別伸入氣體中

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