關(guān)于相對原子質(zhì)量，下列說法正確的是（　�。�
A．相對原子質(zhì)量就是原子質(zhì)量
B．相對原子質(zhì)量沒有單位，僅僅是一個數(shù)值
C．碳原子的相對原子質(zhì)量就是碳原子的實際質(zhì)量
D．兩種原子的質(zhì)量之比等于它們的相對原子質(zhì)量之比
A、相對原子質(zhì)量是原子的質(zhì)量與碳原子質(zhì)量的
1
12
的比值，故相對原子質(zhì)量不是原子質(zhì)量；
B、相對原子質(zhì)量的單位是“1”；
C、相對原子質(zhì)量是原子的質(zhì)量與碳原子質(zhì)量的
1
12
的比值，故相對原子質(zhì)量不是原子的實際質(zhì)量；
D、由于相對原子質(zhì)量是原子的質(zhì)量與碳原子質(zhì)量的
1
12
的比值，故兩種原子的質(zhì)量之比等于它們的相對原子質(zhì)量之比；
故選：D．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖中屬于陰離子的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

已知一個碳12原子的質(zhì)量為nkg，
（1）某原子R的相對原子質(zhì)量為b，則該原子的質(zhì)量為______．
（2）某A原子中有a個質(zhì)子，其質(zhì)量為m kg．則A原子中的中子數(shù)______．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

碳12的相對原子質(zhì)量為12，該原子的原子核內(nèi)6個中子，則核外電子數(shù)為______．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

喜樹中含有一種被稱為喜樹堿的生物堿，這種堿的相對分子質(zhì)量在300～400之間，實驗分析得知其元素組成為：C占69.0%、O占18.4%，且O含量為H的4倍，其余為N，則一個喜樹堿分子中含有的原子總數(shù)為（　�。�
A．42B．43C．44D．45

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

化學(xué)科學(xué)中許多原理與我們的生活、生產(chǎn)以及其他科學(xué)中的道理是一致的．請用短線將A欄與B欄相互關(guān)聯(lián)的兩項連接起來．
A欄B欄
用納米作為單位衡量微觀粒子的大小用110種元素符號組成的化學(xué)式，可表示數(shù)千萬種物質(zhì)
用26個英文字母組成上萬個英文單詞用碳12原子質(zhì)量的1/12作為標(biāo)準(zhǔn)衡量原子的相對質(zhì)量
生產(chǎn)上用篩子篩出沙中的石子元素包括氫元素、氧元素、碳元素等
水果包括蘋果、梨、桃子、葡萄等用過濾器濾出混在液體中的不溶性固體

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

從微觀的角度認識生活中的變化與現(xiàn)象是化學(xué)學(xué)科的特有思維方式．
（1）請將下列現(xiàn)象中體現(xiàn)出的分子性質(zhì)寫在下面橫線上．

①A：______；
②B：______；
③C：______．
（2）從微觀的角度認識化學(xué)變化有助于理解反應(yīng)的實質(zhì)．
①如圖是氫氣燃燒過程的微觀模擬示意圖，請將如圖“反應(yīng)”中的內(nèi)容補充完整．

②在該變化的過程中，發(fā)生變化的粒子是______，保持不變的粒子是______，生成的新粒子是______．
③通過上圖可以獲取的信息：______；______．（寫兩條）

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

N個二氧化碳分子和N個二氧化硫分子中一樣多的是（　�。�
A．氧分子個數(shù)B．氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
C．氧原子個數(shù)D．總的相對分子質(zhì)量

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列對各組物質(zhì)中的某咱物質(zhì)的分析正確的是（　�。�
組別同組物質(zhì)物質(zhì)分析理由
AH2、Fe、H2O、NaOHFeFe由原子構(gòu)成，其他物質(zhì)由分子構(gòu)成
BHCl、HNO3、NH4HCO3、NaOHNaOHNaOH是堿，其他物質(zhì)都是酸
C鋁合金、天然氣、O2、純凈水O2O2是單質(zhì)，其他物質(zhì)都是混合物
DCaCO3、P2O5、塑料、蛋白質(zhì)塑料塑料是有機物，其他物質(zhì)都是無機物
A．AB．BC．CD．D

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