溫度/℃ | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | |
溶解度/g | NaCl | 35.7 | 35.8 | 36.0 | 36.3 | 36.6 | 37.0 | 37.3 |
KNO3 | 13.3 | 20.9 | 31.6 | 45.8 | 63.9 | 85.5 | 110 |
分析 (1)根據(jù)表中兩物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的情況分析解決;
(2)根據(jù)表中兩物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的情況分析解決;
(3)根據(jù)20℃、50℃、10℃硝酸鉀的溶解度進(jìn)行解答.
解答 解:(1)從表中數(shù)據(jù)可以看出氯化鈉的溶解度隨溫度改變大小變化不明顯,而硝酸鉀變化很明顯,所以表示KNO3溶解度曲線的是A圖象,
(2)由表中數(shù)據(jù)分析可知,KNO3和NaCl在某一溫度時(shí)具有相同的溶解度,分析表中數(shù)據(jù)20℃~30℃的溫度范圍適合;
(3)20℃硝酸鉀的溶解度為31.6g,所以100g水中加入25g硝酸鉀,全部溶解,①溶液為不飽和溶液;50℃時(shí)硝酸鉀的溶解度是85.5g,原溶液中已有硝酸鉀80g,所以③④溶液為不飽和溶液;將⑤繼續(xù)冷卻至10℃,此時(shí)硝酸鉀的溶解度為20.9g,過濾,共可回收得到KNO3固體:80g-20.9g=59.1g;所得濾液中KNO3的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:$\frac{20.9g}{100g+20.9g}$×100%≈17.3%.
故答案為:(1)A;
(2)20℃~30℃;
(3)①③④;59.1;17.3%.
點(diǎn)評 溶解度曲線能定量地表示出溶解度變化的規(guī)律,從溶解度曲線中看出的①同一溶質(zhì)在不同溫度下的溶解度;②同一溫度下,不同溶質(zhì)的溶解度;③溫度對不同物質(zhì)的溶解度影響不同等都是解決此類題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 在氯化鈉溶液中:Fe3+、Ca2+、NO${\;}_{3}^{-}$ | |
B. | 在稀鹽酸中:Ba2+、Zn2+、CO${\;}_{3}^{2-}$ | |
C. | 在氫氧化鈉溶液中:H+、Mg2+、Cl- | |
D. | 在硫酸銨溶液中:Na+、K+、OH- |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 將草木灰(含K2CO3)與氯化銨混合施用 | |
B. | 純堿既可從內(nèi)陸鹽湖提取,又可用“侯氏聯(lián)合制堿法”生產(chǎn) | |
C. | 用石灰乳粉刷墻壁 | |
D. | 用稀硫酸“酸洗”除去鋼鐵表面的鐵銹 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 金屬活動性由強(qiáng)到弱:X、Z、Y | B. | 金屬活動性由強(qiáng)到弱:X、Y、Z | ||
C. | X、Y、Z依次可能是Mg、Zn、Fe | D. | 相對原子質(zhì)量的大。篩>Z>X |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用水清洗裝過硫酸銅溶液的試管 | |
B. | 用洗潔精清洗盛過植物油的燒杯 | |
C. | 用酒精清洗試管內(nèi)壁殘留的固體碘 | |
D. | 用稀鹽酸浸泡用足量木炭還原氧化銅后試管內(nèi)壁留下的紅色物質(zhì) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 電解水實(shí)驗(yàn)中,負(fù)極與正極產(chǎn)生的氣體質(zhì)量比約為2:1 | |
B. | 可以用肥皂水鑒別軟水和硬水 | |
C. | 加入明礬,可以將硬水轉(zhuǎn)化為軟水 | |
D. | 經(jīng)過沉淀、過濾并加活性炭吸附后得到的水,可以直接飲用 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
選項(xiàng) | 雜質(zhì) | 除雜質(zhì)所用試劑或方法 |
A.H2 | HCl氣體 | 先通過NaOH溶液,再通過濃硫酸 |
B.NaOH | Ba(OH)2溶液 | 先加入CuSO4溶液、過濾 |
C.CO | CO2氣體 | 通過灼熱的CuO |
D CuCl2 | Cu(OH)2 | 加入足量稀鹽酸,再進(jìn)行蒸發(fā) |
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