下列物質(zhì)中屬于純凈物的是（　�。�
A、加碘食鹽
B、葡萄糖注射液
C、二氧化碳
D、潔凈的礦泉水
考點(diǎn)：純凈物和混合物的判別
專題：物質(zhì)的分類
分析：純凈物是由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)，混合物是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)；據(jù)此結(jié)合常見物質(zhì)的組成成分逐項(xiàng)分析即可．
解答：解：A、加碘食鹽中含有氯化鈉、碘酸鉀等物質(zhì)，屬于混合物．故本選項(xiàng)錯誤；
B、葡萄糖注射液是葡萄糖的水溶液，屬于混合物．故本選項(xiàng)錯誤；
C、二氧化碳是由一種物質(zhì)組成，屬于純凈物．故本選項(xiàng)正確；
D、潔凈的礦泉水中有對人體健康有利的礦物質(zhì)和水，屬于混合物．故本選項(xiàng)錯誤；
故選：C．
點(diǎn)評：解答本題要充分理解純凈物和混合物的區(qū)別，要分析物質(zhì)是由幾種物質(zhì)組成的，如果只有一種物質(zhì)組成就屬于純凈物，如果有多種物質(zhì)就屬于混合物．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

請將體現(xiàn)下列實(shí)驗(yàn)操作目的正確選項(xiàng)，填在對應(yīng)的橫線上．
A．防止藥品污染    B．防止試管破裂   C．防止實(shí)驗(yàn)誤差    D．防止藥品堵塞導(dǎo)管
（1）加熱試管時，先均勻加熱，后集中加熱．
 

（2）滴管使用后，及時清洗并放在試管架上．
 

（3）加熱高錳酸鉀時在試管口加一團(tuán)棉花．
 

（4）量取液體時，視線與凹液面最低處保持平視．
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

已知某兩種物質(zhì)在光照條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，觀察其微觀示意圖（見圖），所得信息正確的是（說明：一種小球代表一種原子）（　�。�
A、圖示中的反應(yīng)物沒有單質(zhì)
B、該圖示不符合質(zhì)量守恒定律
C、該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)
D、圖示中共有4種分子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列過程中，只發(fā)生物理變化的是（　�。�
A、蠟燭燃燒B、飯菜腐爛
C、玻璃破碎D、火藥爆炸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列為檢查裝置氣密性步驟，其正確的操作順序是（　�。�
①用手掌緊貼容器外壁   ②導(dǎo)氣管口有氣泡冒出（說明氣密性良好） ③把導(dǎo)氣管的一端浸入水中．
A、①②③B、①③②
C、③①②D、③②①

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

區(qū)別集氣瓶中氫氣、氧氣、二氧化碳三種氣體，最合理又簡便的方法是（　　）
A、將氣體分別通過灼熱的碳
B、將氣體分別通過灼熱的氧化銅
C、將燃著的木條伸入氣體中
D、將氣體分別通入澄清的石灰水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列敘述中正確的是（　�。�
A、空氣中氮?dú)庹?8%，氧氣占21%
B、分子是構(gòu)成物質(zhì)的唯一粒子
C、量筒不可用作反應(yīng)容器
D、將實(shí)驗(yàn)剩余藥品放回原試劑瓶

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列性質(zhì)屬于化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�
A、顏色、狀態(tài)
B、溶解性
C、可燃性、氧化性
D、密度、硬度

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室液體藥品通常盛裝在（　�。�
A、廣口瓶里B、細(xì)口瓶里
C、試管里D、燒杯里

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同步練習(xí)冊答案