下列爆炸現(xiàn)象屬于化學(xué)變化的是（ ）
A．氣球因充氣過(guò)多發(fā)生爆炸
B．壓力鍋因排氣孔堵塞發(fā)生爆炸
C．汽車(chē)輪胎在行駛時(shí)發(fā)生爆炸
D．火藥點(diǎn)火后發(fā)生爆炸
【答案】分析：化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．
解答：解：A、氣球因充氣過(guò)多發(fā)生爆炸的過(guò)程中只是氣球的形狀發(fā)生改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
B、壓力鍋因排氣孔堵塞發(fā)生爆炸的過(guò)程中只是壓力鍋的形狀發(fā)生改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
C、汽車(chē)輪胎在行駛時(shí)發(fā)生爆炸的過(guò)程中只是輪胎的形狀發(fā)生改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
D、火藥點(diǎn)火后發(fā)生爆炸的過(guò)程中火藥燃燒有新物質(zhì)二氧化碳等生成，屬于化學(xué)變化．
故選D．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，解答時(shí)要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成，若沒(méi)有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

33、現(xiàn)在請(qǐng)你在實(shí)驗(yàn)室中探究氫氣的有關(guān)性質(zhì)，并回答下列有關(guān)問(wèn)題：
（1）要證實(shí)“氫氣的密度比空氣小”，這屬于氫氣的
物理
（填“物理”或“化學(xué)”）性質(zhì)，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一種簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)方案．簡(jiǎn)述該方案的操作方法和有關(guān)現(xiàn)象：
用氫氣吹氣球，放在空氣中，氣球上升
．
（2）欲點(diǎn)燃?xì)錃�，試�?yàn)“氫氣在空氣中燃燒”．在點(diǎn)燃?xì)錃庖郧埃仨毾葯z驗(yàn)氫氣的
純度
，以防發(fā)生
爆炸
．點(diǎn)燃?xì)錃夂螅^察到的現(xiàn)象是：純凈的氫氣在空氣里安靜地燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰．如果要檢驗(yàn)氫氣的燃燒產(chǎn)物，應(yīng)采取的操作方法是
在火焰上方罩一個(gè)干冷的小燒杯，若有水霧生成，證明有水生成．
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

（2013?海安縣模擬）金屬材料、無(wú)機(jī)非金屬材料、有機(jī)合成材料是人類使用的三大類基礎(chǔ)材料，它們?cè)谏a(chǎn)、生活中有著廣泛的應(yīng)用．
（1）金屬材料：
①在下列應(yīng)用中使用金屬材料的有
A、C
A、C
（填字母）．

②人類每年都從自然界中提取數(shù)以億噸的金屬．工業(yè)上用一氧化碳和赤鐵礦（主要成分是氧化鐵）冶煉鐵的化學(xué)方程式為
Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
；我國(guó)還是世界上最早采用濕法冶金煉銅的國(guó)家，寫(xiě)出鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)制取銅的化學(xué)方程式
Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
．鋁的化學(xué)性質(zhì)比鐵和銅都要活潑，但其抗銹蝕性比鐵和銅都要強(qiáng)，原因是
鋁與空氣中的氧氣反應(yīng)生成致密的氧化物薄膜，使其不易生銹
鋁與空氣中的氧氣反應(yīng)生成致密的氧化物薄膜，使其不易生銹
．
（2）無(wú)機(jī)非金屬材料：
硅（Si）是太陽(yáng)能電池和電腦芯片不可缺少的無(wú)機(jī)非金屬材料．工業(yè)上利用石英沙（主要成分為二氧化硅）生產(chǎn)高純硅的流程示意圖如下：
①整個(gè)制備過(guò)程必須達(dá)到無(wú)水無(wú)氧，若在H2還原SiHCl3過(guò)程中混入O2，可能引起的后果是
氫氣不純，可能爆炸
氫氣不純，可能爆炸
（填一種可能）．
②為了達(dá)到綠色化學(xué)和資源綜合利用的目的，上述生產(chǎn)流程中可以循環(huán)使用的物質(zhì)有
稀鹽酸
稀鹽酸
．
③生產(chǎn)高純硅前需要對(duì)普通石英砂（含有少量的CaCO3和Fe2O3）進(jìn)行提純，其中酸洗（用鹽酸）和水洗是兩個(gè)重要的步驟．請(qǐng)寫(xiě)出酸洗步驟中的一個(gè)化學(xué)反應(yīng)方程式：
CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O
CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O
；判斷水洗是否洗凈的方法是取少量最后的洗滌液于試管中，向其中滴加少量AgNO3溶液，若無(wú)
白色沉淀
白色沉淀
現(xiàn)象，則表明殘留物已洗凈；否則，表明殘留物未洗凈．
（3）有機(jī)合成材料：
2011年9月27日第十一屆中國(guó)塑料交易會(huì)在臺(tái)州市國(guó)際會(huì)展中心落下帷幕．其中超高分子量聚乙烯制成的防彈背心、防刺手套、聚丙烯制成的奧迪A6保險(xiǎn)杠等都是本次塑料交易會(huì)重要產(chǎn)品之一．你認(rèn)為下列制品的主要成分不屬于有機(jī)合成材料的是
C、F
C、F
（填字母序號(hào)）
A．聚乙烯制成的防彈背心、防刺手套   B．化學(xué)實(shí)驗(yàn)室常用的膠皮導(dǎo)管  C．純棉內(nèi)衣    D．錦綸制成的尼龍襪子   E． 聚丙烯制成的奧迪A6保險(xiǎn)杠  F．真絲圍巾．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

2011年3月11日下午，日本宮城縣發(fā)生里氏9.0級(jí)大地震，引發(fā)百年一遇的超級(jí)大海嘯，造成重大人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，此次地震和海嘯等一系列災(zāi)難將是日本二戰(zhàn)以來(lái)面臨的最為嚴(yán)重的危機(jī)．福島第一核電站進(jìn)入緊急狀態(tài)，反應(yīng)堆內(nèi)1號(hào)機(jī)組發(fā)生燃料棒部分融毀現(xiàn)象，3號(hào)機(jī)組內(nèi)充滿氫氣，面臨爆炸危險(xiǎn)．福島核電站反應(yīng)堆20Km內(nèi)的居民全部受到核輻射影響，政府和媒體呼吁周?chē)用癖M量待在室內(nèi)不要外出．針對(duì)地震和核輻射請(qǐng)大家回答下列問(wèn)題：
（1）在災(zāi)區(qū)為防止疾病傳染，需對(duì)河水處理后方可飲用，常用的措施有：①加熱煮沸 ②消毒 ③過(guò)濾 ④自然沉降，較合理的順序是：
④③②①
④③②①
．
（2）日本福島第一核電站發(fā)生嚴(yán)重的核輻射泄漏，日本政府向核電站附近居民發(fā)放碘片，以降低放射性碘對(duì)人體的傷害．已知放射性碘（碘-131）的核電荷數(shù)為53，則下列說(shuō)法正確的是
B
B
．
A．碘-131原子核外電子數(shù)為78
B．碘原子和放射性碘原子屬于同種元素
C．碘-131原子的中子數(shù)為131
D．碘原子和氫原子的相對(duì)原子質(zhì)量相同
（3）日本經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)省3月14日宣布，福島第一核電站3號(hào)機(jī)組當(dāng)?shù)貢r(shí)間11時(shí)發(fā)生氫氣爆炸，反應(yīng)堆所在建筑遭到損壞，但放置反應(yīng)堆的容器沒(méi)有損壞．請(qǐng)寫(xiě)出氫氣在空氣中發(fā)生爆炸時(shí)的化學(xué)方程式
2H2+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2H2O
2H2+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2H2O
，安靜燃燒時(shí)的現(xiàn)象為
純凈的氫氣能安靜的燃燒，發(fā)出淡藍(lán)色的火焰，放出大量的熱
純凈的氫氣能安靜的燃燒，發(fā)出淡藍(lán)色的火焰，放出大量的熱
，則發(fā)生反應(yīng)的基本類型是
化合反應(yīng)
化合反應(yīng)
．
（4）2011年3月，日本福島第一核電站發(fā)生核輻射泄漏，核反應(yīng)堆內(nèi)核裂變可產(chǎn)生放射碘，一旦發(fā)生核泄漏，放射碘可能被附近居民吸入，引發(fā)甲狀腺疾病或甲狀腺癌．當(dāng)年蘇聯(lián)切爾諾貝利核電站發(fā)生核泄漏后，放射性物質(zhì)以碘和稀有氣體形狀外泄，數(shù)以千計(jì)青少年因遭受核輻射患有甲狀腺癌．則采取預(yù)防的科學(xué)措施為
關(guān)閉門(mén)窗
關(guān)閉門(mén)窗
；
戴口罩
戴口罩
．（要求說(shuō)明至少兩點(diǎn)）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2011年3月11日下午，日本宮城縣發(fā)生里氏9.0級(jí)大地震，引發(fā)百年一遇的超級(jí)大海嘯，造成重大人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，此次地震和海嘯等一系列災(zāi)難將是日本二戰(zhàn)以來(lái)面臨的最為嚴(yán)重的危機(jī)．福島第一核電站進(jìn)入緊急狀態(tài)，反應(yīng)堆內(nèi)1號(hào)機(jī)組發(fā)生燃料棒部分融毀現(xiàn)象，3號(hào)機(jī)組內(nèi)充滿氫氣，面臨爆炸危險(xiǎn)．福島核電站反應(yīng)堆20Km內(nèi)的居民全部受到核輻射影響，政府和媒體呼吁周?chē)用癖M量待在室內(nèi)不要外出．針對(duì)地震和核輻射請(qǐng)大家回答下列問(wèn)題：
（1）在災(zāi)區(qū)為防止疾病傳染，需對(duì)河水處理后方可飲用，常用的措施有：①加熱煮沸 ②消毒 ③過(guò)濾 ④自然沉降，較合理的順序是：________．
（2）日本福島第一核電站發(fā)生嚴(yán)重的核輻射泄漏，日本政府向核電站附近居民發(fā)放碘片，以降低放射性碘對(duì)人體的傷害．已知放射性碘（碘-131）的核電荷數(shù)為53，則下列說(shuō)法正確的是________．
A．碘-131原子核外電子數(shù)為78
B．碘原子和放射性碘原子屬于同種元素
C．碘-131原子的中子數(shù)為131
D．碘原子和氫原子的相對(duì)原子質(zhì)量相同
（3）日本經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)省3月14日宣布，福島第一核電站3號(hào)機(jī)組當(dāng)?shù)貢r(shí)間11時(shí)發(fā)生氫氣爆炸，反應(yīng)堆所在建筑遭到損壞，但放置反應(yīng)堆的容器沒(méi)有損壞．請(qǐng)寫(xiě)出氫氣在空氣中發(fā)生爆炸時(shí)的化學(xué)方程式________，安靜燃燒時(shí)的現(xiàn)象為_(kāi)_______，則發(fā)生反應(yīng)的基本類型是________．
（4）2011年3月，日本福島第一核電站發(fā)生核輻射泄漏，核反應(yīng)堆內(nèi)核裂變可產(chǎn)生放射碘，一旦發(fā)生核泄漏，放射碘可能被附近居民吸入，引發(fā)甲狀腺疾病或甲狀腺癌．當(dāng)年蘇聯(lián)切爾諾貝利核電站發(fā)生核泄漏后，放射性物質(zhì)以碘和稀有氣體形狀外泄，數(shù)以千計(jì)青少年因遭受核輻射患有甲狀腺癌．則采取預(yù)防的科學(xué)措施為_(kāi)_______；________．（要求說(shuō)明至少兩點(diǎn)）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2012年天津市北辰區(qū)北倉(cāng)二中九年級(jí)（下）結(jié)課考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

2011年3月11日下午，日本宮城縣發(fā)生里氏9.0級(jí)大地震，引發(fā)百年一遇的超級(jí)大海嘯，造成重大人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，此次地震和海嘯等一系列災(zāi)難將是日本二戰(zhàn)以來(lái)面臨的最為嚴(yán)重的危機(jī)．福島第一核電站進(jìn)入緊急狀態(tài)，反應(yīng)堆內(nèi)1號(hào)機(jī)組發(fā)生燃料棒部分融毀現(xiàn)象，3號(hào)機(jī)組內(nèi)充滿氫氣，面臨爆炸危險(xiǎn)．福島核電站反應(yīng)堆20Km內(nèi)的居民全部受到核輻射影響，政府和媒體呼吁周?chē)用癖M量待在室內(nèi)不要外出．針對(duì)地震和核輻射請(qǐng)大家回答下列問(wèn)題：
（1）在災(zāi)區(qū)為防止疾病傳染，需對(duì)河水處理后方可飲用，常用的措施有：①加熱煮沸 ②消毒 ③過(guò)濾 ④自然沉降，較合理的順序是：    ．
（2）日本福島第一核電站發(fā)生嚴(yán)重的核輻射泄漏，日本政府向核電站附近居民發(fā)放碘片，以降低放射性碘對(duì)人體的傷害．已知放射性碘（碘-131）的核電荷數(shù)為53，則下列說(shuō)法正確的是    ．
A．碘-131原子核外電子數(shù)為78
B．碘原子和放射性碘原子屬于同種元素
C．碘-131原子的中子數(shù)為131
D．碘原子和氫原子的相對(duì)原子質(zhì)量相同
（3）日本經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)省3月14日宣布，福島第一核電站3號(hào)機(jī)組當(dāng)?shù)貢r(shí)間11時(shí)發(fā)生氫氣爆炸，反應(yīng)堆所在建筑遭到損壞，但放置反應(yīng)堆的容器沒(méi)有損壞．請(qǐng)寫(xiě)出氫氣在空氣中發(fā)生爆炸時(shí)的化學(xué)方程式    ，安靜燃燒時(shí)的現(xiàn)象為    ，則發(fā)生反應(yīng)的基本類型是    ．
（4）2011年3月，日本福島第一核電站發(fā)生核輻射泄漏，核反應(yīng)堆內(nèi)核裂變可產(chǎn)生放射碘，一旦發(fā)生核泄漏，放射碘可能被附近居民吸入，引發(fā)甲狀腺疾病或甲狀腺癌．當(dāng)年蘇聯(lián)切爾諾貝利核電站發(fā)生核泄漏后，放射性物質(zhì)以碘和稀有氣體形狀外泄，數(shù)以千計(jì)青少年因遭受核輻射患有甲狀腺癌．則采取預(yù)防的科學(xué)措施為    ；    ．（要求說(shuō)明至少兩點(diǎn)）

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