(5分)實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需裝置如下圖所示。

A            B          C        D         E
請(qǐng)回答以下問題:
(1)裝置中標(biāo)“a”的儀器名稱是            。
(2)用雙氧水制取氧氣時(shí),所選用的發(fā)生裝置是     (填字母序號(hào)),其反應(yīng)的化學(xué)方程式為                 。
(3)氨氣(NH3)是一種無色有刺激性氣味的氣體,密度小于空氣密度,極易溶于水,其水溶液為氨水、顯堿性。實(shí)驗(yàn)室里通常用加熱氯化銨固體和氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣。其化學(xué)方程式為:2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3↑+2H2O;若實(shí)驗(yàn)室制取并收集氨氣應(yīng)選用的裝置是    (填字母序號(hào))。
(1)長頸漏斗
(2)B     2H2O22H2O+O2
(3)A E
(1)要熟悉常見儀器的名稱和作用;
(2)根據(jù)雙氧水的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置,根據(jù)雙氧水和二氧化錳反應(yīng)生成水和氧氣寫出化學(xué)反應(yīng)方程式;
(3)發(fā)生裝置的選擇要看反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件;收集裝置的選擇要看氣體的密度和溶解性.
解答:解:(1)裝置中標(biāo)“a”的儀器名稱是長頸漏斗;
(2)雙氧水是液態(tài),且反應(yīng)條件不需要加熱,故發(fā)生裝置選擇B,雙氧水和二氧化錳反應(yīng)生成水和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O22H2O+O2↑;
(3)加熱氯化銨固體和氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣,所以發(fā)生裝置選擇A;氨氣極易溶于水,所以不能用排水法收集,氨氣的密度小于空氣密度,所以可用向下排空氣法收集,收集裝置的選擇E.
故答案為:(1)長頸漏斗;
(2)B;2H2O22H2O+O2↑;
(3)AE.
點(diǎn)評(píng):實(shí)驗(yàn)室制取氣體,發(fā)生裝置的選擇要看反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件.當(dāng)反應(yīng)物是固體,反應(yīng)需要加熱時(shí),用A裝置;當(dāng)反應(yīng)物是固體和液體,反應(yīng)不需要加熱時(shí),用B裝置;收集裝置的選擇要看氣體的密度和溶解性.當(dāng)氣體比空氣的密度大時(shí),用向上排氣法收集;當(dāng)氣體的密度比空氣的密度小時(shí),用向下排氣法收集.當(dāng)氣體不溶于水時(shí),用排水法收集.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(4分)某化學(xué)興趣小組在刷洗試管時(shí),用力過猛。造成試管底被穿通,留下圓形小孔。在老師的啟發(fā)下。興趣小組變廢為寶,將細(xì)銅絲揉成小球墊在試管底部,配上帶單孔橡皮塞的導(dǎo)管和燒杯,裝配了一個(gè)在實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置,如圖所示。 

(1)若用此裝置制取二氧化碳,在試管內(nèi)的銅絲球上方應(yīng)盛放塊狀___▲___ (填藥品名稱。下同), 燒杯內(nèi)盛放的液體是    ▲     發(fā)生反應(yīng)的反應(yīng)表達(dá)式        _  ▲       (用化學(xué)式表示);此裝置可做到隨時(shí)控制反應(yīng)的開始和結(jié)束,想要使反應(yīng)停止,可如何操作      ▲     。
(2)制備氣體之前,都必須要檢查裝置的氣密性。上述裝置檢查裝置氣密性的方法是
                                     ▲                                   。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(5分)圖甲是實(shí)驗(yàn)室中常見的化學(xué)儀器,圖乙是實(shí)驗(yàn)室制備氣體的裝置。

(1)根據(jù)圖甲按下列要求填寫儀器名稱:
①用作少量試劑反應(yīng)的容器是            
②配制溶液時(shí),溶解溶質(zhì)需要用到的儀器是 ____________。
(2)實(shí)驗(yàn)室可用圖乙裝置制取并收集氧氣。
①寫出實(shí)驗(yàn)室用該裝置制取氧氣的化學(xué)方程式               ;
②制取并收集氧氣時(shí),儀器的連接順序是a連    (填“b”或“c”)。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

觀察、分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可以幫助我們理解科學(xué)的本質(zhì)。下列現(xiàn)象描述正確的是
A.鈉在氯氣中燃燒,可看到產(chǎn)生大量的白煙
B.鋁箔在氧氣中燃燒,可看到淡藍(lán)色的火焰
C.同時(shí)貼在蠶豆葉片上下表面的氯化鈷試紙,可看到上表面的試紙先變色
D.鐵粉和硫粉混合加熱后,可得到黃色固體

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(7分)現(xiàn)有下列初中化學(xué)常用儀器,請(qǐng)完成以下各題:

A      B        C      D           E            F           G
(1)寫出下列兩種儀器的名稱
A                             C                  
(2)某碳酸鈉固體中混有少量碳酸鈣,為除去雜質(zhì)碳酸鈣進(jìn)行了如下操作:
①將固體倒入燒杯加水溶解時(shí),還需用到玻璃棒,其作用是                 
②將燒杯中的溶液進(jìn)行過濾時(shí),除玻璃儀器外,還需提供濾紙和另一種儀器是       
③將濾液進(jìn)行蒸發(fā),當(dāng)酒精燈加熱到                 時(shí),停止加熱。
(3)碳酸氫鈉固體受熱易分解,反應(yīng)方程式如下:2NaHCO3 Na2CO3 + CO2↑ + H2O
利用碳酸氫鈉固體制取二氧化碳,可選用發(fā)生裝置_________(填編號(hào)),實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)二氧化碳的方法是                                                            。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列圖像不能正確反映所對(duì)應(yīng)敘述關(guān)系的是
A.①煅燒一定質(zhì)量的石灰石
B.②鎂在空氣中燃燒
C.③等質(zhì)量的Zn和Mg分別與等體積等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸(足量)反應(yīng)
D.④氧氣的溶解度隨壓強(qiáng)變化的關(guān)系

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

某;瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)室有足量氯酸鉀、過氧化氫溶液和很少量高錳酸鉀,F(xiàn)需要用這些藥品制取多瓶氧氣。
(1)小明設(shè)計(jì)的方案是:
步驟l:用高錳酸鉀制取二氧化錳,實(shí)驗(yàn)流程如圖18所示:

操作X是                 ,制取二氧化錳的目的是                       
步驟2:在步驟l的基礎(chǔ)上用過氧化氫溶液制取所需氧氣。在圖19所示裝置中,可選用的一組裝置是                (填寫序號(hào))。

用這種方法收集氧氣,判斷氧氣已經(jīng)集滿的現(xiàn)象是                   。
(2)小紅將高錳酸鉀固體直接與適量氯酸鉀固體混合加熱,也制得了所需氧氣。寫出氯酸鉀分解制取氧氣的化學(xué)方程式                             。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(10分)請(qǐng)根據(jù)下列裝置圖,回答有關(guān)問題:

⑴寫出實(shí)驗(yàn)室在B裝置中制取氧氣的文字表達(dá)式:                   。其中二氧化
錳的作用是          。用B裝置還可以制取            氣體。
⑵若用A裝置制取氧氣,發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式是:                        。試管口棉花團(tuán)的作用是                                                。收集氧氣可用        (填編號(hào))裝置;在收集過程中,當(dāng)氧氣充滿集氣瓶后,       在桌上。結(jié)束實(shí)驗(yàn)時(shí)要注意      (填“先”或“后”下同)熄滅酒精燈,      將導(dǎo)管撤離水面,防止                                     

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(8分)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題:


(1)請(qǐng)?zhí)顚憳?biāo)號(hào)儀器的名稱:a.              ,b             
(2)檢驗(yàn)裝置B的氣密性的方法是:                                        
                                                                         
從高錳酸鉀制取氧氣后的剩余物中提取二氧化錳的過程是             、過濾、洗滌、干燥。如用右圖裝置收集O2,氣體應(yīng)從            進(jìn)入(填接口序號(hào))
(4)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生裝置和收集裝置是                (填裝置代號(hào))。組裝儀器時(shí)連接玻璃管和橡皮管的方法是先把玻璃管口                    然后稍稍用力即可把玻璃管插入膠皮管。

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