【題目】下表是 Na2CO3、NaCl 的溶解度。依據(jù)表中數(shù)據(jù)和實(shí)驗(yàn)回答以下小題。
溫度 | Na2CO3 | NaCl |
20℃ | 21.8g | 36.0g |
30℃ | 39.7g | 36.3g |
20℃時(shí),向 2 只盛有 100g 水的燒杯中,分別加入 30g 兩種固體,充分溶解。
【1】①中溶液的質(zhì)量為
A.100g
B.121.8g
C.130g
D.139. g 7
【2】上述溶液為飽和溶液的是
A.①
B.①②
C.②
D.無(wú)
【3】下列說(shuō)法正確的是
A.燒杯①中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為 3:10
B.燒杯②中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 30%
C.燒杯①中溶液升溫至 30℃,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變
D.燒杯①②中溶液升溫至 30℃(忽略水的蒸發(fā)),溶液質(zhì)量①=②
【答案】
【1】B
【2】A
【3】D
【解析】
【1】溶解度是一定溫度下,100g溶劑里達(dá)到飽和時(shí),所溶解的溶質(zhì)的質(zhì)量。20℃時(shí),向盛有100g水的燒杯中,加入 30g 兩種固體,充分溶解。因Na2CO3的溶解度為21.8g,只能溶解21.8g,得溶液121.8g,故選B。
【2】20℃時(shí),NaCl的溶解度是36.0g,向100g水中,加入30g 氯化鈉,所得溶液為不飽和溶液。20℃時(shí),Na2CO3的溶解度為21.8g,所得溶液是飽和溶液;故選A。
【3】A. 燒杯①中溶質(zhì)是21.8g,溶劑是100g,溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比為 21.8g :100g ≠3:10,選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B. 燒杯②中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 <30%,選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C. 燒杯①中溶液升溫至 30℃時(shí),碳酸鈉的溶解度增大至39.7g,溶質(zhì)的質(zhì)量由21.8g增大至30g,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大,選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D. 燒杯①②中溶液升溫至 30℃(忽略水的蒸發(fā)),溶質(zhì)都是30g,溶劑都是100g,溶液質(zhì)量①=②,都是130g,選項(xiàng)正確。
故選D。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)了以下四個(gè)實(shí)驗(yàn)方案,理論上正確,操作上可行,經(jīng)濟(jì)上合理的是( )
A.CuCuCl2Cu(OH)2
B.H2OO2MgO
C.CaCO3CaOCa(OH)2NaOH溶液
D.MgCl2Mg(OH)2Mg
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】亮亮同學(xué)做鎂條在空氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)鎂條燃燒除生成白色固體(MgO)外,還有少量的淡黃色固體生成。這種淡黃色固體是什么呢?亮亮在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行有關(guān)實(shí)驗(yàn)探究:
(實(shí)驗(yàn)探究)將該淡黃色固體投入到盛有水的燒杯中。
(實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象)在該淡黃色固體與水反應(yīng)的燒杯中產(chǎn)生了白色沉淀,并有刺激性氣味的氣體逸出。
(教師指導(dǎo))上述反應(yīng)產(chǎn)生的白色沉淀為Mg(OH)2,生成的氣體為NH3,反應(yīng)過(guò)程中每種元素的化合價(jià)在反應(yīng)前后都不發(fā)生改變。
(問(wèn)題解決)此淡黃色固體中肯定含有鎂元素和____元素,判斷的依據(jù)是__,若該物質(zhì)僅由兩種元素組成,其化學(xué)式為____,此物質(zhì)與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為____。
(相關(guān)結(jié)論)空氣中氮?dú)猓?/span>N2)和氧氣(O2)的體積比約為______,氮?dú)庠诳諝庵械暮窟h(yuǎn)遠(yuǎn)多于氧氣,但鎂條在空氣中燃燒只生成少量的淡黃色固體,由此得出的一個(gè)結(jié)論是_________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】打造低碳、共享、智能、網(wǎng)聯(lián)一體化的出行新生態(tài),共享汽車(chē)逐漸普及,使人們的生活更加便利。
(1)“共享汽車(chē)”的塑料保險(xiǎn)杠,屬于_____材料,汽車(chē)的金屬部分一般采用合金材料而不用純金屬的原因是_____。
(2)為防止車(chē)身的銹蝕,共享汽車(chē)所采用的方法是_____。
(3)汽車(chē)電路中的導(dǎo)線一般為銅芯線,這是利用金屬銅良好的導(dǎo)電性和_____性。
(4)共享汽車(chē)用鉛酸電池充電的反應(yīng):_____。共享汽車(chē)采用電力驅(qū)動(dòng),與傳統(tǒng)汽車(chē)相比,大大減少了_____能源的消耗。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)興趣小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)臺(tái)上一瓶標(biāo)簽破損的無(wú)色溶液(標(biāo)簽如下圖)。
[猜想與假設(shè)]
小寧:可能是氫氧化鈉溶液;小靜:可能是_______溶液;小致:可能是Na2SO4溶液。小遠(yuǎn)同學(xué)認(rèn)為小寧的猜想不可能,原因是_________。
[實(shí)驗(yàn)探究]
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
取該溶液少許,滴加_______ | 有氣泡產(chǎn)生 | ________同學(xué)的猜想成立 |
[反思與評(píng)價(jià)]標(biāo)簽為什么會(huì)破損,小靜同學(xué)想測(cè)定該溶液的酸堿度,她的操作步驟是:________。 測(cè)得溶液的pH_______(填“>”“<”或“=”)7,溶液顯_______(填“酸”“堿”或“中”)性,傾倒液體時(shí)標(biāo)簽未向著手心,致使溶液腐蝕標(biāo)簽,標(biāo)簽破損。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)小組做了如下圖所示實(shí)驗(yàn)。
(1)能證明甲中發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象是_____。
(2)乙中可觀察到的現(xiàn)象是_____,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(3)丙中觀察到的現(xiàn)象為_____, 由該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推斷,三種金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱為_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】茶氨酸(C7H14O3N2)具有降低血壓、提高記憶力、保護(hù)神經(jīng)細(xì)胞、減肥等功效。下列說(shuō)法正確的是
A.茶氨酸屬于無(wú)機(jī)化合物
B.茶氨酸由26個(gè)原子構(gòu)成
C.茶氨酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為48.3%
D.茶氨酸中碳、氫、氧、氮各元素的質(zhì)量比為7:14:3:2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列圖像不能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是( 。
A向一定量的稀鹽酸中滴加氫氧化鈉 溶液 | B將等質(zhì)量的鎂片和鐵片投入到足量稀H2SO4 中 | C室溫時(shí),向一定量的稀鹽酸中加入 少量鎂條 | D向飽和的 Ca(OH)2溶液中加入一定量的CaO 固體 |
A.AB.BC.CD.D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A-E為初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì),其中A是常見(jiàn)的建筑材料,A、B、C、D分別為不同物質(zhì)類別。請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題:(圖中的短線表示物質(zhì)之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),箭頭表示一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì))
(1)B的化學(xué)式_______。
(2)寫(xiě)出ED的化學(xué)方程式:_______。
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