【題目】下列實驗現(xiàn)象的描述正確的是

A. 木炭在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的黃色火焰

B. 鐵在氧氣中燃燒生成大量的白色固體

C. 磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷

D. 硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰,生成有刺激性氣味的氣體

【答案】D

【解析】試題分析:A、木炭在氧氣中燃燒發(fā)白光,無火焰,錯誤,B、鐵在氧氣中燃燒生成大量的黑色固體,而不是白色,錯誤,C、在描述現(xiàn)象時,不能出現(xiàn)生成物的名稱,錯誤,D、硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰,生成有刺激性氣味的氣體,正確,故選D

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】將稀硫酸滴入到80克10%的氫氧化鈉溶液中至恰好完全反應,共消耗稀硫酸50克,請計算該硫酸中溶質的質量分數(shù)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖為兩種物質在不同溫度時的溶解度曲線。請回答:

(1)40 ℃時,將30 g KCl加入到50 g水中,充分溶解后所得溶液是_______溶液(填寫“飽和”或“不飽和”);

(2)將20 ℃時KNO3和KCl的兩種飽和溶液升溫至60 ℃,則兩種溶液的溶質質量分數(shù)大小關系是:KNO3_______KCl(填寫“>”、“<”或“=”)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】空氣是一種重要的自然資源。下列關于空氣的說法正確的是

A.空氣是由多種物質組成的混合物

B.空氣污染指數(shù)越高,空氣質量越好

C.人體呼吸時吸入的是空氣,呼出的全部是CO2

D.按質量計算,空氣中約含氮氣78%、氧氣21%、稀有氣體等其他成分1%

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】2015年四川省雅安市】核電站中核燃料鈾或钚在中子的撞擊下,原子核發(fā)生分裂,產(chǎn)生氙、鍶等原子及一些粒子和射線,同時釋放大量的能量,這些能量可用于驅動汽輪機發(fā)電。鍶元素在元素周期表中顯示的信息和粒子結構示意圖如圖所示。以下表述中正確的是

A.圖2、圖3都屬于鍶元素

B.圖3所表示粒子的化學符號是Sr

C.鍶原子的中子數(shù)為38

D.鍶原子的相對原子質量是87.62g

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】2015年“環(huán)境日”主題: 踐行綠色生活,該主題旨在增強全民環(huán)境意識、節(jié)約意識、生態(tài)意識,選擇低碳、節(jié)儉的綠色生活方式,下列保護環(huán)境的做法不合理的是

A.嚴禁隨意焚燒秸稈,以減少PM2.5的排放

B.使用清潔能源,以減少大氣污染

C.禁止使用化肥農(nóng)藥,以防止水體污染

D.分類回收垃圾,以促進資源再生

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下面實驗內容書寫的化學方程式,正確的是(

A.在空氣中點燃鎂條 Mg+O2MgO

B.鋁片放入稀硫酸中 Al+H2SO4═AlSO4+H2

C.氫氧化鈉溶液中滴加氯化鋇 2NaOH+BaCl2═Ba(OH)2↓+2NaCl

D.碳酸鈉溶液中滴加硝酸銀 Na2CO3+2AgNO3═Ag2CO3↓+2NaNO3

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】分類是化學學科的基本思想方法之一,在利用高錳酸鉀制備氧氣的化學方程式中,沒有涉及到的物質類別是

A. 單質 B. C. D. 氧化物

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】20104月,我國西南地區(qū)遭遇歷史罕見的特大旱災,造成數(shù)以萬計的人畜飲水困難。因此,我們要增強節(jié)約用水的意識。下列做法與節(jié)約用水無關的是

A. 用淘米水澆花 B. 開發(fā)利用地下水

C. 使用節(jié)水龍頭 D. 用噴灌、滴灌方法給農(nóng)作物澆水

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