8．如圖是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．20℃時(shí)，100g甲溶液中含甲物質(zhì)的質(zhì)量為25g
B．將乙物質(zhì)的溶液從50℃降溫到30℃時(shí)一定有晶體析出
C．欲配制50℃時(shí)甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液，需要甲的質(zhì)量大于乙
D．將20℃時(shí)甲的飽和溶液升溫，溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海苜|(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變

分析 根據(jù)固體的溶解度曲線可以：①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度，從而確定物質(zhì)的溶解性，②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小，③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而判斷通過(guò)降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的．

解答 解：A、20℃時(shí)，100g水最多溶解甲物質(zhì)的質(zhì)量為25g，錯(cuò)誤；
B、將乙物質(zhì)的飽和溶液從50℃降溫到30℃時(shí)一定有晶體析出，不知道溶液的狀態(tài)，不能確定是否析出晶體，錯(cuò)誤；
C、不知道要配溶液的質(zhì)量，故不能確定溶液中溶質(zhì)質(zhì)量的大小，錯(cuò)誤；
D、將20℃時(shí)甲的飽和溶液升溫，溶液變?yōu)椴伙柡腿芤�，溶液組成不變，故溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，正確；
故選D．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不是很大，主要考查了固體的溶解度曲線所表示的意義，及根據(jù)固體的溶解度曲線來(lái)解決相關(guān)的問(wèn)題，從而培養(yǎng)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．市售的加碘食鹽是在食鹽中加入一定量的碘酸鉀（KIO3），在碘酸鉀中碘元素的化合價(jià)是（　�。�
A．+5B．+3C．+4D．+2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

7．構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學(xué)習(xí)方法，如圖是某同學(xué)整理的關(guān)于氫氧化鈣性質(zhì)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)
（1）寫出氫氧化鈣的一種俗稱消石灰（或熟石灰）．
（2）為了檢驗(yàn)反應(yīng)③能夠發(fā)生，你可選擇下列哪些物質(zhì)？BE（選填字母序號(hào)）
A．HCl  B．FeCl3  C．CaO  D．KOH  E．Na2CO3
（3）利用氫氧化鈣與鹽反應(yīng)的性質(zhì)，可以除去氫氧化鈉溶液中少量的氫氧化鈣雜質(zhì)，請(qǐng)寫出該化學(xué)反應(yīng)的方程式Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH．
（4）農(nóng)業(yè)上常用氫氧化鈣來(lái)改良酸性土壤，是利用其化學(xué)性質(zhì)中的②（填序號(hào)）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

16．化學(xué)是一門在實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，關(guān)注物質(zhì)變化過(guò)程，探究物質(zhì)變化的條件很有必要．某化學(xué)興趣小組做了如下實(shí)驗(yàn)．

（1）實(shí)驗(yàn)A中可觀察到“鐵樹”上浸有無(wú)色酚酞試液的棉團(tuán)由白色變?yōu)榧t色，該實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有涉及的性質(zhì)是②（填序號(hào)）．
①氨分子是不斷運(yùn)動(dòng)的　　　�、诎狈肿佑幸欢ㄙ|(zhì)量           ③濃氨水具有揮發(fā)性　　　
（2）實(shí)驗(yàn)B中，對(duì)比兩支試管內(nèi)液面高度的不同．可說(shuō)明氫氧化鈉能與二氧化碳發(fā)生反應(yīng)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O．
（3）實(shí)驗(yàn)C中，導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏小的原因可能是氣密性不好（寫一點(diǎn)）．
（4）D實(shí)驗(yàn)中，用玻璃棒攪拌的目的使產(chǎn)生的熱量快速擴(kuò)散．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．春節(jié)期間多地禁止燃放煙花爆竹．下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．能排除生產(chǎn)、運(yùn)輸中的安全隱患B．減少了節(jié)日的氣氛，不應(yīng)禁止
C．減輕霧霾，噪音、垃圾污染D．能預(yù)防火災(zāi)、爆炸等危險(xiǎn)發(fā)生

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

13．用石灰水和稀鹽酸進(jìn)行酸堿中和實(shí)驗(yàn)，向燒杯中的石灰水中滴加稀鹽酸，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，發(fā)現(xiàn)忘了滴加酸堿指示劑．他們對(duì)燒杯內(nèi)的溶液溶質(zhì)成分進(jìn)行探究
（1）該實(shí)驗(yàn)過(guò)程中溶液pH的變化情況可能是下列圖象中的BD．

（2）石灰水和稀鹽酸能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的原因是氫氧化鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成水．
（3）為探究溶液中溶質(zhì)成分，進(jìn)行以下分析和實(shí)驗(yàn)：
①經(jīng)過(guò)同學(xué)分析，溶液中一定含有的溶質(zhì)是氯化鈣．
②實(shí)驗(yàn)一：取少量燒杯內(nèi)溶液于試管中，滴加幾滴酚酞，振蕩，若無(wú)明顯現(xiàn)象，說(shuō)明溶液中一定不含的物質(zhì)為氫氧化鈣．
實(shí)驗(yàn)二：另取少量燒杯內(nèi)溶液于另一支試管中，加入碳酸鈉溶液，若產(chǎn)生氣泡，說(shuō)明溶液中含有稀鹽酸．
③為驗(yàn)證溶液中溶質(zhì)成分，還可選用什么物質(zhì)？（寫出一種即可）
（4）總結(jié)：在分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)的成分時(shí)，除了需要考慮生成物以外，還需考慮反應(yīng)物是否過(guò)量．
（5）工業(yè)上可用熟石灰制取氫氧化鈉，制得的氫氧化鈉中常含有少量氫氧化鈣．為測(cè)定氫氧化鈉樣品的純度，現(xiàn)取10g樣品，加水充分溶解，然后加入足量的碳酸鈉溶液，充分反應(yīng)后過(guò)濾，將沉淀洗滌、干燥、稱量為1g，試計(jì)算氫氧化鈉樣品的純度．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．導(dǎo)致下列物質(zhì)質(zhì)量增加的變化中，有一種與其它三種存在本質(zhì)的區(qū)別，這種變化是（　�。�
A．久置在空氣中的氫氧化鈉質(zhì)量增加B．長(zhǎng)期敞口放置的濃硫酸質(zhì)量增加
C．久置的空氣中的生石灰質(zhì)量增加D．久置在空氣中的鐵釘生銹質(zhì)量增加

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列實(shí)驗(yàn)基本操作中，正確的是（　�。�
A．
傾倒液體		B．
稀釋濃硫酸		C．
滴加液體		D．
過(guò)濾液體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．分類法是我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)經(jīng)常使用的一種科學(xué)方法．某同學(xué)用如下表格形式對(duì)所學(xué)化學(xué)知識(shí)進(jìn)行分類．其中甲與乙、丙、丁是包含關(guān)系．下列各組中，有錯(cuò)誤的組合是（　　）
選項(xiàng)甲乙、丙、丁
A常見(jiàn)干燥劑濃硫酸、堿石灰、氫氧化鈉固體
B常見(jiàn)有機(jī)物乙醇、甲烷、葡萄糖
C常見(jiàn)酸硝酸、硫酸、鹽酸
D常見(jiàn)堿燒堿、熟石灰、純堿
A．AB．BC．CD．D

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