【題目】化學(xué)來(lái)源于生活，請(qǐng)用化學(xué)知識(shí)完成下列問(wèn)題。

（1）我國(guó)的電能主要來(lái)自于火力發(fā)電，但煤燃燒產(chǎn)生的________(填一種即可)是形成酸雨的主要?dú)怏w之一，因此，應(yīng)盡量避免直接用煤作家用燃料。

（2）剛從冰箱中取出的汽水瓶壁上常會(huì)出現(xiàn)水滴，這一現(xiàn)象可以說(shuō)明空氣中________的存在。

（3）我們經(jīng)常食用的蛋、奶中富含的營(yíng)養(yǎng)素是_______。

（4）測(cè)定燒堿溶液的pH時(shí)，先用水把pH試紙潤(rùn)濕，再測(cè)溶液的pH，則測(cè)定結(jié)果將________(填“偏大”“偏小”或“不變”)。

（5）煙道氣中含有大量的CO2，經(jīng)“捕捉”可用于生產(chǎn)尿素、甲醇等產(chǎn)品。“捕捉”CO2的過(guò)程是在高壓時(shí)將煙道氣中的CO2溶解于甲醇，得到CO2的甲醇溶液。所得溶液中溶質(zhì)是______。

【答案】SO2(或二氧化硫) 水蒸氣 蛋白質(zhì) 偏小 二氧化碳(或CO2)

【解析】

略

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】“文房四寶”中的徽墨、宣紙、歙硯我國(guó)享譽(yù)中外的文化瑰寶。徽墨是由松枝不完全燃燒生成的煙垢加工制成，用其寫字作畫永不變色�；漳械闹饕煞值幕瘜W(xué)式是___________。有人認(rèn)為歙硯由大理石加工而成，用實(shí)驗(yàn)證明硯臺(tái)中是否含有CaCO3的方法是____。宣紙的主要成分是纖維素，為了證明宣紙中含有碳元素，可以采用的方法是_________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】“關(guān)愛(ài)生命，注意安全，擁抱健康”是人類永恒的主題。下列敘述正確的是

A.甲狀腺腫大是由缺鐵引起的

B.人體內(nèi)血漿的正常pH范圍是0.9-1.5；如果出現(xiàn)異常，則可能導(dǎo)致疾病

C.大量吸煙能使人中毒死亡，青少年一定不要吸煙

D.汽車尾氣中含有一氧化碳、二氧化碳、二氧化硫等空氣污染物，會(huì)危害人體健康

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（2018宜昌節(jié)選）學(xué)習(xí)化學(xué)知識(shí)和技能，可以幫助我們鑒別和檢驗(yàn)物質(zhì)。

（1）在實(shí)驗(yàn)室鑒別白酒與白醋，可采用的方法是_____。

（2）現(xiàn)有兩瓶失去標(biāo)簽的無(wú)色溶液，其中一瓶是氫氧化鈣溶液，一瓶是稀鹽酸。為了鑒別它們，同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案：先給兩瓶溶液貼上標(biāo)簽A、B，然后分別取樣進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)將橫線部分填寫完整：

加入的試劑

現(xiàn)象

結(jié)論

方案1

二氧化碳

A中出現(xiàn)白色渾濁，B中無(wú)明顯現(xiàn)象

A是_____溶液，B是另一種溶液

方案2

碳酸鈉溶液

_____

方案3

試劑X

……

寫出方案1中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

（方法感悟）在鑒別物質(zhì)時(shí)，要先分析物質(zhì)的性質(zhì)，然后選擇恰當(dāng)?shù)脑噭�，必須產(chǎn)生不同現(xiàn)象才能達(dá)到鑒別物質(zhì)的目的。

（拓展應(yīng)用）完成方案3，請(qǐng)從下列提供的試劑中選出所有能鑒別出這兩種物質(zhì)的試劑X：_____（填序號(hào)）。

①酚酞溶液�、�pH試紙�、坻V�、苎趸~　⑤稀硝酸�、逇溲趸~�、呗然V溶液�、嘞跛徜^溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組通過(guò)查閱資料了解到過(guò)氧化鈉（Na2O2）能與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氧氣，于是他們做了以下探究實(shí)驗(yàn)。

向盛有過(guò)氧化鈉粉末的燒杯中加入水，充分反應(yīng)后，取燒杯中的少量溶液于試管中并加入幾滴無(wú)色酚酞溶液，溶液變紅，過(guò)了一會(huì)，紅色又褪去。

（提出問(wèn)題）溶液為什么先變紅后又褪色了呢？

（交流討論）甲同學(xué)認(rèn)為是氫氧化鈉溶液與空氣中的二氧化碳反應(yīng)的緣故。乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的猜想不正確，理由是_______。寫出氫氧化鈉溶液與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式_______。

（查閱資料）①滴加酚酞呈現(xiàn)紅色的溶液遇到H2O2時(shí)，H2O2可以破壞酚酞的結(jié)構(gòu)，使酚酞在堿性溶液中不能再顯紅色；②酚酞在稀堿性溶液中顯紅色，而在濃氫氧化鈉等濃度較大的堿性溶液中先變紅后又褪色。

（作出猜想）

猜想1：酚酞溶液變質(zhì)

猜想2：過(guò)氧化鈉與水反應(yīng)生成了H2O2

猜想3：生成的氫氧化鈉溶液濃度太大

（實(shí)驗(yàn)探究）同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行驗(yàn)證。

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論

（1）重新配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氫氧化鈉溶液，向其中滴入幾滴無(wú)色酚酞溶液

____

猜想1錯(cuò)誤

（2）取過(guò)氧化鈉與水反應(yīng)后的溶液于試管中，加入適量的二氧化錳后，將帶火星的木條放在試管口

________

猜想2正確

（3）取過(guò)氧化鈉與水反應(yīng)后的溶液于試管中， ___

溶液變紅，

一會(huì)兒又褪去

猜想3錯(cuò)誤

（拓展延伸）（1）過(guò)氧化鈉能與二氧化碳反應(yīng)生成一種白色固體和氧氣，該白色固體可能是___。

（2）保存過(guò)氧化鈉時(shí)，應(yīng)注意____保存。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（2017唐山路南區(qū)一模改編）生產(chǎn)、生活中處處有化學(xué)。

（1）金銀花苗無(wú)土栽培營(yíng)養(yǎng)液的配方中含有下列化肥：①NH4NO3、②KH2PO4、③K2SO4、

④CO（NH2）2，其中屬于鉀肥的是________（選填序號(hào)）。在保存、使用銨態(tài)氮肥時(shí)，注意不能使其與________物質(zhì)混合。

（2）實(shí)驗(yàn)室里的少量白磷不慎起火，可以用水滅火，也可以用沙土覆蓋滅火。其中用沙土覆蓋滅火的原理是______________。

（3）用化學(xué)方程式表示稀鹽酸除鐵銹的反應(yīng)原理：___________。

（4）鑒別棉布和滌綸布的方法是____________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)就在我們身邊，人類的生活離不開(kāi)化學(xué)。

（1）人類為了維持生命和健康，必須攝取食物。基本營(yíng)養(yǎng)素包括__六大類。

（2）郁銘芳院士是我國(guó)化纖領(lǐng)域奠基人，他紡出了我國(guó)第一根合成纖維。下列屬于合成纖維的是___（填字母）。

A 錦綸 B 腈綸

C 羊毛 D 滌綸

（3）口罩是防疫必備品。我國(guó)服裝設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)了數(shù)碼時(shí)尚防護(hù)口罩，其中一款口罩外層采用全棉針織面料，內(nèi)里采用絲綢作為內(nèi)襯輕柔貼膚，中間的可替換式插片內(nèi)芯由熔噴無(wú)紡布制成，每次使用只需替換插片內(nèi)芯。下列屬于天然纖維的是______（填字母）。

A 棉花 B 蠶絲

C 聚乙烯 D聚丙烯

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】新型冠狀病毒疫情爆發(fā)以來(lái)，口罩成了防疫的必要物資。一次性醫(yī)用口罩的熔噴層主要以聚丙烯（化學(xué)式(C3H6)n）為原材料制成的熔噴布為主，對(duì)防止細(xì)菌滲透起到至關(guān)重要的作用。下列關(guān)于聚丙烯的說(shuō)法正確的是：

A.屬于無(wú)機(jī)化合物B.是由碳、氧兩種原子構(gòu)成的

C.完全燃燒的產(chǎn)物是CO2和H2OD.碳、氫元素的質(zhì)量比為1:2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】 (9分) 2011年5月1日,我國(guó)實(shí)施“醉駕入刑”的新規(guī)，引起西園中學(xué)化學(xué)探究小組的注意，并設(shè)計(jì)如圖實(shí)驗(yàn)，對(duì)人酒后呼出的氣體與空氣組成進(jìn)行比較(不比較水蒸氣)．

【查閱資料】重鉻酸鉀溶液與乙醇反應(yīng)，溶液由黃色變成淺綠色．

【提出假設(shè)】

猜想1:呼出的氣體中含有乙醇；

猜想2:呼出的氣體中 含量比空氣的低；

猜想3:呼出的氣體中 含量比空氣的高．

【實(shí)驗(yàn)方案】

（1）按如圖裝置取氣，得空氣、呼出氣體樣品分別于A、C集氣瓶中,取多瓶氣樣備用．

（2）圖中澄清石灰水的作用是 ．

（3）請(qǐng)?zhí)顚懣崭?/span>

實(shí)驗(yàn)步驟

預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論

①向C集氣瓶中伸入燃著的木條

火焰 ，證明猜想 成立

②同時(shí)向A、C集氣瓶中加入等量的

若C集氣瓶中 ，且較明顯，證明猜想3成立

③分別向A、C集氣瓶中加入少量重鉻酸鉀溶液

若 ，證明 ．

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同步練習(xí)冊(cè)答案