【題目】鐵在潮濕的空氣中表面易生成一種暗紅色的固體,其主要成分的化學(xué)式為 .
(2)鐵絲在純凈的氧氣中燃燒的化學(xué)方程式為
(3)將少量的鐵粉加入到足量的硫酸銅溶液中,反應(yīng)結(jié)束后,溶液中含有的金屬離子是 ,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .
【答案】(1)Fe2O3;(2)3Fe+2O2Fe3O4;(3)Fe2+、Cu2+;Fe+CuSO4=FeSO4+Cu;
【解析】
(1)鐵在潮濕的空氣中與水和氧氣共同作用而生銹,主要成分是三氧化二鐵,可用化學(xué)式Fe2O3表示;
(2)細(xì)鐵絲在純氧中燃燒生成四氧化三鐵,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:3Fe+2O2Fe3O4 ;
(3)鐵排在銅的前面,故鐵可以把硫酸銅中的銅置換出來(lái),生成亞鐵鹽,因?yàn)殍F粉少量,故溶液中仍有銅離子,故反應(yīng)結(jié)束后,溶液中含有的金屬離子
為:Fe2+、Cu2+;反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu;
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì)A—G有如右圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)條件及物質(zhì)已略去),已知A為單質(zhì);C為氣體,反應(yīng)②為實(shí)驗(yàn)室制取氣體C的方法;E元素在地殼中含量居金屬元素的第二位;F是最輕的氣體。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出物質(zhì)的名稱:
C為___________________。
(2) 寫(xiě)出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:
反應(yīng)①_________________________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】把一定質(zhì)量的甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)放入一密閉容器中,測(cè)得反應(yīng)過(guò)程中各物質(zhì)的質(zhì)量變化數(shù)據(jù)如下表所示。下列說(shuō)法不正確的是
物質(zhì) | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反應(yīng)前的質(zhì)量/g | 4 | 10 | 40 | 0 |
反應(yīng)后的質(zhì)量/g | 0 | 10 | m | 36 |
A.m=8
B.乙一定是催化劑
C.丁是生成物
D.該反應(yīng)可能是氫氣與氧氣的反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A~G是初中化學(xué)常見(jiàn)的七種物質(zhì),且A、B、C、D、E屬于五種不同類別的物質(zhì),它們之間的關(guān)系如圖所示。(“﹣”表示相連的物質(zhì)能相互反應(yīng);“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系;部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件未標(biāo)出)。已知A物質(zhì)中含有三種元素;B是單質(zhì),其組成元素在地殼中的含量位居第四;物質(zhì)C的溶液呈藍(lán)色;反應(yīng)①②的現(xiàn)象相同,都產(chǎn)生白色沉淀;D、G兩種物質(zhì)類別相同,且都易溶于水。
試回答:
(1)寫(xiě)出B、G的化學(xué)式:B__________,G__________。
(2)D與E反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2019年9月29日,中國(guó)女排榮獲女排世界杯冠軍,女排隊(duì)員在平時(shí)都經(jīng)歷了艱苦的訓(xùn)練,在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)肌肉里產(chǎn)生乳酸()會(huì)導(dǎo)致肌肉酸痛,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.乳酸中碳、氫、氧元素個(gè)數(shù)之比為1:2:1
B.—個(gè)乳酸分子中含有12個(gè)原子
C.乳酸是由乳酸分子構(gòu)成的
D.乳酸的相對(duì)分子質(zhì)量為90
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某電鍍廠排放的污水中含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4,為減少水污染及節(jié)約成本,回收重要物質(zhì)硫酸鋅及有關(guān)金屬,設(shè)計(jì)如下所示流程.
分析流程后,得出下列幾種結(jié)論:
①固體D為鐵 ②操作①②③玻璃棒作用不同 ③濾液C中含有3種溶質(zhì) ;④除污水外,含鋅元素的有:固體A、D,濾液B、C 。 以上結(jié)論正確的有( 。
A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A、B、C、D、E、F、G是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),A是赤鐵礦的主要成分,B、D組成元素相同,E是最輕的氣體。根據(jù)圖中相互轉(zhuǎn)化關(guān)系回答下列問(wèn)題(部分反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件已略去)。
(1)寫(xiě)出B、G的化學(xué)式:B______,G______。
(2)寫(xiě)出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:
①______,②______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)對(duì)蠟燭(主要成分是石蠟)及其燃燒進(jìn)行如下探究,請(qǐng)你填寫(xiě)下列空格。
結(jié)論:
(1)蠟燭通常為黃白色的固體,密度比水__________,_________溶于水;
(2)蠟燭燃燒時(shí)火焰分為__________層,溫度由高到低的順序是_______________ ;
(3)燒杯內(nèi)壁有水霧出現(xiàn),說(shuō)明蠟燭生成了__________,其中含有__________元素;蠟燭燃燒后還生成_______________,該氣體能使_____________變____________,說(shuō)明蠟燭中含有__________元素。在蠟燭火焰上方放一白瓷板,白瓷板上有黑色粉末出現(xiàn),更說(shuō)明蠟燭中含有________元素。
(4)蠟燭燃燒的過(guò)程中既有___________變化,又有__________變化。也說(shuō)明了物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化的同時(shí)也會(huì)發(fā)生物理變化。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖示,回答問(wèn)題:
(1)圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱①_________________________,②_________________________。
(2):實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀與二氧化錳的方法制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________________。若用C裝置收集氧氣,開(kāi)始收集氣體的時(shí)機(jī)是_________________________。
(3)實(shí)驗(yàn)室制備并收集二氧化碳的裝置組合是_________________________(填字母,下同) ,制取二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)方程式為_________________________。
(4)已知一氧化氮?dú)怏w難溶于水,在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應(yīng),則收集- -氧化氮?dú)怏w時(shí)應(yīng)選用圖中_________________________裝置。
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