【題目】2019年1月3日,由中國(guó)研制的“嫦娥四號(hào)”探測(cè)器域功著陸在月球背面,并傳回了世界第一張近距離拍攝的月背影像圖,揭開(kāi)了月球背面的神秘面紗。此次任務(wù)開(kāi)啟了人類(lèi)月球探測(cè)新篇章。
(1)“嫦娥四號(hào)探測(cè)器由“玉免二號(hào)”月球車(chē)和著陸器兩部分組成。“玉兔二號(hào)”月球車(chē)在2019年1月12日進(jìn)入“睡眠轉(zhuǎn)態(tài),”這可不是“玉兔二號(hào)”月球車(chē)在偷懶哦,它是為了多吸收一會(huì)兒太陽(yáng)光,為蓄電池積累足夠的電力。“玉兔二號(hào)”月球車(chē)“睡眠”過(guò)程中的能量轉(zhuǎn)化為_____(用“→”表示轉(zhuǎn)化)。
(2)月球車(chē)在月面上行走時(shí)要承受各種碰撞、擠壓、摩擦等。為了避免月球車(chē)損壞、研發(fā)團(tuán)隊(duì)將碳纖維和碳化硅(SiC)陶瓷熔合進(jìn)鋁合金,并制成月球車(chē)的行走棘爪。用于制造月球車(chē)的行走棘爪的材料種類(lèi)為_____(填字母)。
A 金屬材料 B 合成材料 C 復(fù)合材料
(3)工業(yè)上通常用石英(SiO2)和碳單質(zhì)在高溫條件下制取碳化硅(SiC)陶瓷,同時(shí)生成一種有毒的氣體,該反應(yīng)中只有碳元素的化合價(jià)發(fā)生改變,請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____,該反應(yīng)前后碳元素的化合價(jià)分別為_____。
(4)截止至2019年3月13日,“玉兔二號(hào)”月球車(chē)創(chuàng)紀(jì)錄的行走了165米,完成使命的“玉兔二號(hào)”月球車(chē)上的金屬外殼將被回收利用,將這些金屬回收利用,不僅可以_____,而目還可以減少對(duì)環(huán)境的污染,這是一舉兩得的好事。
【答案】太陽(yáng)能→電能→化學(xué)能 C SiO2+3CSiC+2CO↑ 0、-4、+2 節(jié)約金屬資源
【解析】
復(fù)合材料是人們運(yùn)用先進(jìn)的材料制備技術(shù)將不同性質(zhì)的材料組分優(yōu)化組合而成的新材料。
(1)“玉兔二號(hào)”月球車(chē)“睡眠”過(guò)程中的能量轉(zhuǎn)化為太陽(yáng)能→電能→化學(xué)能。
(2)將碳纖維和碳化硅(SiC)陶瓷熔合進(jìn)鋁合金,并制成月球車(chē)的行走棘爪,可見(jiàn)行走棘爪屬于復(fù)合材料,故選C。
(3)二氧化硅和碳在高溫條件下反應(yīng)生成碳化硅和一氧化碳,化學(xué)方程式為
,在碳單質(zhì)中,碳元素的化合價(jià)是0,在一氧化碳中碳元素的化合價(jià)是+2,在碳化硅中,顯-4價(jià)。
(4)金屬回收利用,不僅可以節(jié)約金屬資源,而目還可以減少對(duì)環(huán)境的污染。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】建立模型是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,下列有關(guān)“模型”圖示正確的是( )
A. 滅火原理
B. 不同溶液間關(guān)系
C. 物質(zhì)的分類(lèi)
D. 氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)微觀過(guò)程
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是稀HCl和NaOH溶液反應(yīng)的pH變化曲線,以下說(shuō)法正確的是( )
A. 該反應(yīng)是稀HCl滴入NaOH溶液中
B. ag是指加入氫氧化鈉固體質(zhì)量
C. A點(diǎn)溶液的溶質(zhì)為HCl和NaCl
D. 向B點(diǎn)溶液中滴加紫色石蕊會(huì)變紅
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“共享單車(chē)”由于符合“低碳出行”的理念,頗受大家的喜愛(ài)。
(1)保護(hù)共享單車(chē)的措施之一是防止其銹蝕。在車(chē)架表面噴漆的防銹原理是①_____,噴漆前用稀鹽酸除鐵銹的化學(xué)方程式為②_____。鏈條常采用的防銹方法是_____。
(2)共享單車(chē)中有些部件是由鐵合金制成而不用純鐵的原因是①_____,用赤鐵礦(主要成分是Fe2O3)煉鐵的化學(xué)方程式為_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列應(yīng)用和相應(yīng)的原理(用化學(xué)方程式表示)及基本反應(yīng)類(lèi)型都正確的是( 。
A. 用木炭還原氧化銅制取銅:CuO+CCu+CO2 置換反應(yīng)
B. 服用含氫氧化鋁的藥物治療酸過(guò)多癥:2Al(OH)3+6HCl=2AlCl3+3H2O 復(fù)分解反應(yīng)
C. 煅燒石灰石制生石灰:CaCO3CaO+CO2↑分解反應(yīng)
D. 用鐵絲測(cè)定空氣中氧氣含量:3Fe+2O2Fe3O4化合反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室某粗鹽樣品(所含雜質(zhì)為氯化鈣和一些難溶性物質(zhì)),為測(cè)其氯化鈉含量進(jìn)行如圖實(shí)驗(yàn),流程圖如圖:
請(qǐng)結(jié)合實(shí)驗(yàn)及相關(guān)數(shù)據(jù)回答下列問(wèn)題:
(1)請(qǐng)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
(2)根據(jù)已知條件寫(xiě)出求解所加10g碳酸鈉溶液中碳酸鈉質(zhì)量(X)的比例式_____;
(3)粗鹽中氯化鈉的含量為_____;
(4)若向最終所得不飽和溶液加入4.18g水,則所得溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____;
(5)若將實(shí)驗(yàn)后的溶液蒸發(fā),得到氯化鈉固體所需要的儀器有帶鐵圈的鐵架臺(tái)、酒精燈,還需要的儀器有_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】工業(yè)生產(chǎn)中利用乳酸鈣[(C3H5O3)2Ca])和氯化亞鐵為原料生產(chǎn)乳酸亞鐵[(C3H5O3)2Fe2H2O]和醫(yī)用二水氯化鈣晶體[CaCl22H2O],制備流程如圖:
(1)實(shí)驗(yàn)室用鐵與氯化鐵反應(yīng)制備氯化亞鐵時(shí)原子利用率為100%,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____.
(2)制備流程中,操作1、2、3都用到一種相同的儀器是_____,操作3的名稱是_____.
(3)濾液b中加鹽酸的目的是_____.
(4)沉淀a用乙醇而不水洗滌的原因是_____.
(5)沉淀a需要在低溫真空中進(jìn)行干燥,你由此能推出乳酸亞鉀晶體的化學(xué)性質(zhì)有_____(任寫(xiě)一條).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是用紅磷燃燒法測(cè)定空氣里氧氣含量的裝置圖,有關(guān)此實(shí)驗(yàn)的結(jié)論與分析錯(cuò)誤的是
A.此實(shí)驗(yàn)證明,氧氣約占空氣體積的1/5
B.此實(shí)驗(yàn)證明,反應(yīng)后組氣瓶?jī)?nèi)剩余的氣體,既不易溶于水,也不支持燃燒
C.該實(shí)驗(yàn)中的紅磷還可以用硫來(lái)代替
D.若該實(shí)驗(yàn)沒(méi)有達(dá)到預(yù)期目的,可能的原因之一是裝置氣密性不好造成的
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)你參與探究,聯(lián)想到工業(yè)上用鐵礦石冶煉鐵,某興趣小組在實(shí)驗(yàn)室模擬工業(yè)煉鐵反應(yīng)原理的裝置如圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(a)A裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(b)E裝置中的現(xiàn)象是_____,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,其中氧化劑是_____。
(c)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)先點(diǎn)燃E裝置的酒精噴燈還是G裝置的酒精燈_____。(用E或G填空)
(d)G裝置的作用是_____。
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