【題目】下列成語用化學(xué)知識(shí)解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是

A.釜底抽薪:隔離或清除可燃物使火勢減弱或熄滅

B.鉆木取火:摩擦產(chǎn)生熱量使可燃物溫度達(dá)到著火點(diǎn)

C.水火不容:水能使可燃物的著火點(diǎn)降低而滅火

D.火上澆油:增加易燃物使燃燒更劇烈

【答案】C

【解析】

A、釜底抽薪:隔離或清除可燃物使火勢減弱或熄滅,不符合題意;

B、鉆木取火:摩擦產(chǎn)生熱量使可燃物溫度達(dá)到著火點(diǎn),不符合題意;

C、水火不容:水能使可燃物的溫度降到著火點(diǎn)以下而滅火,著火點(diǎn)是物質(zhì)的一種性質(zhì),一般不會(huì)降低,符合題意;

D、火上澆油:增加易燃物使燃燒更劇烈,不符合題意。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列變化中,屬于化學(xué)變化的是

A.汽油揮發(fā)B.酒精燃燒C.冰雪融化D.風(fēng)力發(fā)電

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是(

A.為了節(jié)約藥品,將剩余藥品倒回原瓶

B.為了方便起見,可用手直接拿藥品

C.防止液體藥品灑落,將滴管伸入容器內(nèi)滴加

D.量取液體體積,平視凹液面最低處讀數(shù)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖為某化學(xué)反應(yīng)在催化劑作用下的微觀模擬示意圖,其中“●”和“○”分別表示氫原子和氧原子。

(1)虛線框內(nèi)應(yīng)填的微觀圖示是____(填序號(hào))。

A.  B.  C.  D.

(2)結(jié)合上圖,從原子、分子的角度分析,在化學(xué)反應(yīng)過程中,_____可分,而_____不能再分。

(3)請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:______。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列做法無助于減輕空氣污染的是

A.拆除舊房時(shí)邊拆邊灑水B.禁止用焚燒的方法處理農(nóng)田中的稻草

C.不在室內(nèi),但可在露天場所吸煙D.禁止尾氣排放不達(dá)標(biāo)的汽車上路行駛

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是R原子結(jié)構(gòu)示意圖和磷元素的相關(guān)信息,下列說法錯(cuò)誤的是( )

A.X=8
B.磷元素的相對(duì)原子質(zhì)量為31
C.兩種元素可形成化學(xué)式為P2R5的化合物
D.磷可在R中的單質(zhì)中劇烈燃燒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】鎂是一種用途很廣的金屬材料,目前世界上60%的鎂是從海水中提取的,主要步驟是從海水中得到金屬鎂。下圖是從海水中提取鎂的簡單流程:

(1)為了使 MgCl2轉(zhuǎn)化為沉淀,試劑A可以用 , 加入試劑A過量的目的是 , 驗(yàn)證MgCl2已完全沉淀的方法是;試劑C可選用
(2)無水MgCl2在熔融狀態(tài)下通電后會(huì)產(chǎn)生Mg和Cl2 , 寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:。
(3)海水本身就是含有MgCl2的溶液,它與通過步驟①、②得到的MgCl2溶液有何不同:。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】紫薯富含淀粉、蛋白質(zhì)、維生素A、維生素B、維生素C、鋅、鐵、鈣、硒等。下列說法正確的是( )

A.鋅、鐵、鈣、硒都屬于常量元素

B.紫薯中富含油脂

C.紫薯中主要供能物質(zhì)是淀粉

D.維生素主要通過人體合成

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)興趣小組測量某無色透明溶液的pH值測量結(jié)果為pH=2,則下列記錄可能正確的是(  )

A.Fe3+、H+、NO3-、Cl-

B.K+、MnO4-NH4+ OH -

C.Ag+、H+、Cl- SO42-

D.Ba2+、H+、NO3-、Cl-

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同步練習(xí)冊(cè)答案