一定條件下，在一個(gè)密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如圖所示，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A. x的值為22

B. 該反應(yīng)中的生成物是CO2、H2O和O2

C. W由碳、氫兩種元素組成

D. W中碳、氫元素原子個(gè)數(shù)比為1：4

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省2019屆九年級(jí)下學(xué)期第二次中考模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

只含F(xiàn)e、O兩種元素的黑色固體14.4g進(jìn)行如下圖所示的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，稱得裝置C質(zhì)量增加了8.8g。根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析，下列說(shuō)法正確的是（假設(shè)各個(gè)反應(yīng)均完全。已知FeO為黑色；CO中混有雜質(zhì)CO2和H2O；堿石灰可吸收CO2和H2O）

A. 實(shí)驗(yàn)開始前應(yīng)先點(diǎn)燃酒精噴燈

B. 若無(wú)A裝置，黑色固體中Fe元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)將偏大

C. 根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算，可確定玻璃管中的黑色固體一定是FeO

D. 實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)關(guān)閉K1、K2，可防止B中固體被氧化

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省鹽城市大豐區(qū)、鹽都區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

學(xué)完酸堿鹽之后，小明頭腦里一直有疑惑，為什么老師說(shuō)金屬活動(dòng)順序表中鉀、鈣、鈉很活潑，卻又不能把它后面金屬?gòu)柠}溶液中置換出來(lái)呢？帶著疑問小明走進(jìn)了實(shí)驗(yàn)室。

（查閱資料）鈉是一種活潑金屬，常溫下能與氧氣、水等物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)。鈉與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Na+2H2O＝2NaOH+H2↑。

（實(shí)驗(yàn)探究）小明先取一定量的硫酸銅溶液于燒杯中，再取一小塊鈉投入硫酸銅溶液中，反應(yīng)劇熱，充分反應(yīng)后過(guò)濾，得到濾液和藍(lán)色濾渣，根據(jù)已學(xué)知識(shí)可推斷藍(lán)色濾渣為并對(duì)濾液的成分進(jìn)行探究。

（猜想與假設(shè)）猜想一：Na2SO4；猜想二：Na2SO4和NaOH；猜想三_____。猜想四：Na2SO4、CuSO4和NaOH

小明認(rèn)為猜想_____不合理，理由是_____（用化學(xué)方程式表示）。

（查閱資料）Na2SO4溶液呈中性

（實(shí)驗(yàn)與驗(yàn)證）

實(shí)驗(yàn)

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

實(shí)驗(yàn)一

取少量濾液于試管中，仔細(xì)觀察現(xiàn)象

溶液為無(wú)色

猜想_____不成立

實(shí)驗(yàn)二

向?qū)嶒?yàn)一所取濾液中滴入酚酞溶液

_____

猜想一不成立

（拓展延伸）金屬活動(dòng)性順序表中鈉及前面的金屬確實(shí)_____（填“能”或“不能”）把位于后面的金屬?gòu)乃鼈凔}溶液里置換出來(lái)。

（繼續(xù)探究）小明將4.6g鈉投入到含HCl 3.65g的稀鹽酸中，反應(yīng)更加劇熱，這是因?yàn)殁c的性質(zhì)很活潑，很容易失去最外層的一個(gè)電子而形成_____。請(qǐng)計(jì)算該過(guò)程中產(chǎn)生H2的質(zhì)量_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省鹽城市大豐區(qū)、鹽都區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列做法不利于減輕對(duì)環(huán)境污染的是

A. 城市汽車改用壓縮天然氣做燃料 B. 禁止農(nóng)民在農(nóng)田里焚燒秸稈

C. 對(duì)垃圾進(jìn)行了分類回收處理 D. 大量使用煤作燃料

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019年貴州省中考化學(xué)一模試卷（解析版） 題型：流程題

工業(yè)制取硝酸的流程如圖：

（1）步驟①是通過(guò)電解水制取氫氣，是_____變化（填“物理”或“化學(xué)”）。

（2）步驟④的化學(xué)方程式為4NH3+5O24NO+6X，X的化學(xué)式為_____，HNO3中N的化合價(jià)是_____

（3）步驟③是化合反應(yīng)，寫出③的化學(xué)方程式為_____。

（4）流程中可以循環(huán)使用的物質(zhì)是_____（寫化學(xué)式）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019年貴州省中考化學(xué)一模試卷（解析版） 題型：單選題

下列選項(xiàng)中前者所描述的事實(shí)能夠成為后者相應(yīng)觀點(diǎn)的證據(jù)的是（　�。�

A. 陽(yáng)春三月，柳絮紛飛一一說(shuō)明分子在不停地運(yùn)動(dòng)

B. 稀有氣體可作保護(hù)氣一一說(shuō)明物質(zhì)的性質(zhì)決定用途

C. 水結(jié)冰體積膨脹一一說(shuō)明分子的大小隨溫度變化而變化

D. NaCl溶液、CuSO4溶液都可以導(dǎo)電一一說(shuō)明溶液都具有導(dǎo)電性

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：四川省南充市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考適應(yīng)性化學(xué)試卷 題型：填空題

根據(jù)如圖中A、B、C 三種物質(zhì)的溶解度曲線，回答下列問題：

(1)t1℃時(shí)，A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是____。

(2)將t1℃時(shí)C物質(zhì)的不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液的方法有____(填一種即可)。

(3)t2℃時(shí)，將A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃，三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江西省上饒市鉛山縣2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一模化學(xué)試卷 題型：填空題

下列是初中化學(xué)常見的儀器和裝置，請(qǐng)回答相關(guān)問題。

（1）B裝置中儀器X的名稱是_____。

（2）若將裝置A和E連接制取并收集氧氣，其中裝置E中的試管口略向下傾斜的目的是_____，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

（3）向裝置B、E（此時(shí)E中去掉棉花）中分別加入藥品都可以制得氧氣，如果兩個(gè)反應(yīng)都用到同一種試劑，這種相同的試劑一般是_____，該試劑的作用_____（填“相同”或“不同”）。

（4）實(shí)驗(yàn)室一般用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳，化學(xué)反應(yīng)方程式為_____，請(qǐng)選用上述儀器制取一瓶干燥的二氧化碳并對(duì)其進(jìn)行檢驗(yàn)，組裝該裝置時(shí)儀器連接的接口字母順序?yàn)開____（已知堿石灰是固體氫氧化鈉和氧化鈣的混合物）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：遼寧省大連市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列常用于醫(yī)療急救的氣體是( )

A. 氧氣 B. 氮?dú)?C. 稀有氣體 D. 二氧化碳

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