【題目】歷史上化學家為了認識空氣的本質,將一些物質放在密閉的容器中進行實驗,結果發(fā)現:每次都有約1/5的空氣不知去向。當時化學家把這1/5的空氣稱為“有用空氣”,這種“有用空氣”是指( )
A.氮氣
B.氧氣
C.二氧化碳
D.稀有氣體
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】牙膏中的摩擦劑碳酸鈣可以用石灰石來制備,甲同學設計了一種實驗方案:
(1)過濾時玻璃棒的作用是 . 過濾后發(fā)現濾液渾濁,應 .
(2)寫出步驟②的化學方程式 . 該反應是(填“放熱”或“吸熱”)反應.
(3)乙同學設計了一種實驗方案:
請你寫出乙同學實驗方案的一個優(yōu)點: .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】在距地面10km-50km高空形成的臭氧(化學式O3)層,是地球上生物免受紫外線傷害的保護層。臭氧這種物質屬于( )
A.氧化物
B.混合物
C.單質
D.化合物
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】一種焰火火藥中所含的硝酸銅在燃放時產生綠色火焰,發(fā)生如下反應:
2Cu(NO3)2→2CuO+O2↑+4X↑。則X為( )
A.NO2
B.NO
C.N2
D.N2O5
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列自然資源的利用過程中,一定發(fā)生了化學變化的是( )
A.水力發(fā)電
B.將石油加熱煉制,得到不同的產品
C.海水曬鹽
D.利用鐵礦石煉鐵
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是水分子在一定條件下分解的示意圖,從中獲得的信息不正確的是( )
A.每個水分子由2個氫原子和1個氧原子構成
B.水是由氫元素和氧元素組成
C.水分解過程中,分子的種類不變
D.電解水生成的H2和O2的體積比是2:1
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