【題目】托盤天平兩端分別放置有質(zhì)量相同、溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的稀鹽酸的燒杯，向其中一只燒杯放入10gCaCO3，恰好完全反應，欲使托盤天平仍保持平衡，應向另一只燒杯中放入鐵片的質(zhì)量是（　�。�

A.10g

B.4.4g

C.5.6g

D.5.8g

【答案】D

【解析】

由題意一只燒杯中放入10gCaCO3與稀鹽酸恰好完全反應，設參加反應的氯化氫的質(zhì)量為，生成的二氧化碳的質(zhì)量為，則有：

由解得

由解得

則加入碳酸鈣的燒杯中增加的質(zhì)量為10g-4.4g=5.6g，向另一只燒杯中放入鐵片，鐵與稀鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣，欲使托盤天平仍保持平衡，加入的鐵片要將稀鹽酸反應完，設此過程加入的鐵片的質(zhì)量為，生成的氫氣的質(zhì)量為，則有：

由解得

由解得

根據(jù)以上計算可知，加入5.6g鐵片生成氫氣0.2g，燒杯中增加的質(zhì)量為5.6g-0.2g=5.4g，加入碳酸鈣的燒杯中增加的質(zhì)量為5.6g，因此還要加入鐵片5.6g-5.4g=0.2g，綜上所述，所需加入鐵片的總質(zhì)量為5.6g+0.2g=5.8g，D選項正確，符合題意。故選D。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】為保護綠水青山，可將工業(yè)殘留的鋇渣[主要成分為碳酸鋇（BaCO3）]進行無害化處理，制取化工原料硫酸鋇（BaSO4）。主要流程如下：

已知：BaSO4難溶于水，氯化鋇（BaCl2）可溶于水。

（1）粉碎鋇渣的目的是_______。

（2）反應釜1中的氣體X為_______。

（3）反應釜2中發(fā)生復分解反應的化學方程式為_______。

（4）從反應釜2到產(chǎn)品還要經(jīng)過一步必要的操作，應該是_______。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】圖中A、B、C、D、E是初中化學常見的五種不同類別的物質(zhì)． E是導致溫室效應的一種氣體，圖中“﹣”表示相連物質(zhì)能發(fā)生化學反應，“→”表示兩種物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分反應物、生成物及反應條件省略）．

（1）寫出物質(zhì)E的一種用途 ；

（2）物質(zhì)C與E反應的化學方程式是 ；

（3）寫出圖中一個屬于中和反應的化學方程式 。

（4）A與B反應的微觀實質(zhì)是 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有9.3g NaOH與Na2CO3的固體混合物，測得其中鈉元素與碳元素的質(zhì)量比為23：3．在室溫下，將該混合物與50g稀硫酸混合，恰好完全反應，所得不飽和溶液的質(zhì)量為57.1g，則原固體混合物中含有鈉元素的質(zhì)量為下列的

A．1.15g B．2.3g C．4.6g D．6.9g

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】向一定量的Ba（OH）2溶液中逐滴加入稀H2SO4下列圖象中V表示加入稀H2SO4的體積,其中正確的是

A.

B.

C.

D.

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室常用下列裝置來制取氧氣。

（1）用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時，可選用的發(fā)生裝置是_____。

（2）用高錳酸鉀制取氧氣時，反應化學方程式為_____。

（3）氯化銨固體與堿石灰固體共熱制取氨氣，氨氣常溫下是一種無色、有刺激性氣味氣體，密度比空氣小，氨氣極易溶于水，其水溶液呈堿性。制取并收集氨氣，應該從圖中選擇_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】已知氨基丙酸的結(jié)構(gòu)簡式為

它可與NaOH反應生成氨基丙酸鈉，其化學式為C3H6O2NNa又知味精的主要成分是谷氨酸一鈉，它可由谷氨酸與NaOH反應生成，其結(jié)構(gòu)簡式為：

已知它具有下列有關(guān)性質(zhì)：①常態(tài)下為白色晶體，含有一分子結(jié)晶水，無氣味，易溶于水，有肉類鮮味；②在堿性條件下會生成似成非成、似澀非澀的谷氨酸二鈉，鮮味降低；③在150°C時失去結(jié)晶水，在210°C時生成對人體有害的焦谷氨酸鹽，并在270°C左右進一步分解。根據(jù)以上信息填空：

（1）氨基丙酸與氫氧化鈉反應的化學方程式為_____；

（2）寫出谷氨酸二鈉結(jié)構(gòu)簡式：_____；

（3）使用味精適宜的條件是_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】鐵是生產(chǎn)、生活中應用很廣泛的一種金屬。下列是與鐵的性質(zhì)有關(guān)的部分實驗圖，請回答下列問題。

（1）A中細鐵絲燃燒生成黑色固體物質(zhì)的化學方程式是_____。

（2）B中鐵釘最易生銹的部位是_____；（填“a”“b”或“c”）。

（3）C中剛開始無氣泡產(chǎn)生，溶液顏色逐漸由無色變?yōu)辄S色，此時試管內(nèi)發(fā)生反應的化學反應方程式是_____。

（4）D中反應一段時間后，試管內(nèi)固體質(zhì)量比反應前增大，據(jù)此推斷，試管內(nèi)溶液質(zhì)量與反應前相比_____；（填“增大”“不變”或“減小”）。

（5）X、Y、Z是三種金屬，根據(jù)下列有關(guān)反應的化學式方程式可知，三種金屬的活動性順序是_____。

① ② ③不反應

A X>Y>Z B Z>Y>X C Z>X>Y D X>Z>Y

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖是實驗室中常見裝置，回答下列問題。

（1）儀器X的名稱是_____。

（2）實驗室制取CO2應選用的發(fā)生裝置是_____（填字母序號）。

（3）常溫下，下列收集CO2的方法中可行的是_____（填字母序號）。

a.向上排空氣法

b.向下排空氣法

c.排水法

（4）D裝置在實驗室中有多種用途：

①若用D裝置檢驗二氧化碳，瓶內(nèi)發(fā)生反應的化學方程式是_____。

②若用D裝置收集二氧化碳，驗證二氧化碳已經(jīng)收集滿的方法是用_____放在管口____（填“a”或“b”）。

（5）實驗室制取二氧化碳用石灰石和與稀鹽酸而不用碳酸鈉與稀鹽酸的原因_____。

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