【題目】下列是初中化學(xué)中三個實驗,請按要求填空:

1C實驗中燒杯③的作用是_____________________。

2A實驗實驗說明氧氣的體積約占空氣的_______,該實驗成功的關(guān)鍵是___________________(填序號)。

①裝置氣密性好 ②實驗前夾緊止水夾 ③紅磷過量或足量 ④冷卻到室溫后才打開止水夾

3B實驗中,由銅片上白磷燃燒而熱水中的白磷沒有燃燒的現(xiàn)象可以得知,可燃物燃燒的條件之一是:___________________

【答案】做對比實驗 1/5 ①②③④ 需要與助燃物(空氣)接觸

【解析】

1C實驗中燒杯③的作用是:做對比實驗,說明空氣不能使酚酞溶液變色;

2A實驗實驗說明氧氣的體積約占空氣的1/5,該實驗成功的關(guān)鍵是:

①裝置氣密性好,實驗成功的前提;

②實驗前夾緊止水夾,防止水進(jìn)入 集氣瓶;

③紅磷過量或足量,將空氣中的氧氣全部消耗完;

④冷卻到室溫后才打開止水夾,實驗結(jié)構(gòu)測量更準(zhǔn)確;

故選:①②②④;

3B實驗中,由銅片上白磷燃燒而熱水中的白磷沒有燃燒(水中沒有助燃物)的現(xiàn)象可以得知,可燃物燃燒的條件之一是:需要與助燃物(空氣)接觸;

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】圖像能幫助我們解決發(fā)現(xiàn)問題, 下列圖像與描述不一致的是

A.將一定質(zhì)量的稀硫酸平均分成兩份,分別向其中加入足量的金屬鐵和金屬鋅

B.兩份等質(zhì)量的氯酸鉀在有、無MnO2的情況下加熱產(chǎn)生氧氣

C.將一定量的水通電一段時間,兩種氣體的體積隨時間變化

D.在密閉容器中,鎂條燃燒前后容器中物質(zhì)總質(zhì)量隨時間變化

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖是初中化學(xué)中常見物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,其中M是家用氣態(tài)燃料的主要成分;X、Y、Z為單質(zhì);A、BC、D為氧化物,BC的組成元素相同。已知DZ均為黑色粉末,反應(yīng)④的條件是高溫,其余反應(yīng)條件均已略去。

請回答下列問題:

1)寫出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式: D_________;

2)反應(yīng)①、② 、③、④、⑤中屬于化合反應(yīng)的為_________(填序號);

3)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式:②______________________。⑤_______________________。

4)反應(yīng)①中要減少物質(zhì)C的產(chǎn)生,可以采取的措施是:______________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】水是生命的源泉,也是不可缺少的資源。

1)某學(xué)校飲水處可以將自來水凈化為飲用水,其中處理步驟如圖所示:

①對應(yīng)的作用是___________________;②對應(yīng)的作用是___________________

2)如圖是一種家用環(huán)保型消毒液發(fā)生器,其中發(fā)生的主要反應(yīng)是氯化鈉和水在通電條件下生成氫氧化鈉、氫氣和氯氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________;從能量變化角度看,該反應(yīng)中是___________________轉(zhuǎn)化為化學(xué)能。

3)節(jié)約用水和合理開發(fā)利用水資源是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),下列做法與之不相符的是_______________。

A合理施用農(nóng)藥、化肥 B工業(yè)廢水直接排放

C提倡使用無磷洗衣粉 D洗菜、淘米的水用來澆花、沖廁所

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列化學(xué)反應(yīng)中,元素的化合價沒有發(fā)生變化的是

CO2+H2OH2CO3

2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2

2H2S+O22S+2H2O

2NaOH+CuCl2Cu(OH) 2↓+2NaCl

A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在密閉容器中放入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),一段時間后,測得相關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示,下列說法正確的是( 。

A.x=3.1B.該反應(yīng)中甲、丁的質(zhì)量變化比為14:85

C.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)D.乙一定是該反應(yīng)的催化劑

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】工業(yè)上常將煤洗選加工后用于制備水煤氣,其主要反應(yīng)的微觀示意圖如下:下列說法不正確的是( 。

A.物質(zhì)C是由碳、氧兩種元素組成的B.該反應(yīng)前后原子的種類沒有發(fā)生變化

C.該反應(yīng)前后各元素化合價都沒有變化D.該反應(yīng)的前后總共2種氧化物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,是國際通用語言,請用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語填空。

(1)3個二氧化碳分子:_________________________________________。

(2)2個鎂離子:_____________________________________。

(3)空氣中含量最多的氣體:_____________________________________。

(4)標(biāo)出氧化鋁中鋁元素的化合價:_____________________________________。

(5)4個氫氧根離子:_____________________________________。

(6)氯酸鉀:_____________________________________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對空氣中氧氣的含量測定進(jìn)行再探究,實驗裝置如圖:

1)按如圖連接好裝置后,點燃紅磷之前,應(yīng)該對裝置進(jìn)行_____________。

2)點燃燃燒匙中的紅磷,迅速插入集氣瓶中,紅磷繼續(xù)燃燒,寫出紅磷在集氣瓶中發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式:_____________。

3)冷卻后,打開止水夾,可觀察到的現(xiàn)象是______________,

4)若將紅磷換成鎂條,則裝置冷卻后,進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為其容積的70%,根據(jù)空氣的組成可推出,減少的氣體中除了氧氣,一定還有_______________。

5)若紅磷換成炭粉,該實驗但能否獲得成功?______,理由是 ___________

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