A. | 小氣球變癟 | B. | U型管內(nèi)液面左高右低 | ||
C. | U型管內(nèi)液面左高右低 | D. | 驗證鐵、銅和銀金屬活動性強弱 |
分析 A、根據(jù)氫氧化鈉溶液與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,進行分析判斷.
B、根據(jù)氫氧化鈉溶于水放出大量的熱,進行分析判斷.
C、根據(jù)硝酸銨溶于水吸熱,進行分析判斷.
D、根據(jù)金屬的化學(xué)性質(zhì),進行分析判斷.
解答 解:A、氫氧化鈉溶液與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,使瓶內(nèi)壓強減小,會觀察到小氣球脹大,故選項說法錯誤.
B、氫氧化鈉溶于水放出大量的熱,使瓶內(nèi)氣體壓強增大,會觀察到U型管內(nèi)液面左低右高,故選項說法錯誤.
C、硝酸銨溶于水吸熱,使瓶內(nèi)氣體壓強減小,會觀察到U型管內(nèi)液面左高右低,故選項說法正確.
D、銅、銀的金屬活動性均比鐵弱,均不能與硫酸亞鐵溶液反應(yīng),不能驗證鐵、銅和銀金屬活動性強弱,故選項說法錯誤.
故選:C.
點評 本題難度不大,掌握堿的化學(xué)性質(zhì)、金屬的化學(xué)性質(zhì)、常見物質(zhì)溶于水的溫度變化并能靈活運用是正確解答本題的關(guān)鍵.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 垃圾分類回收,綜合利用 | |
B. | 大量的農(nóng)作物秸稈就地焚燒 | |
C. | 一些農(nóng)民用熟石灰改良酸性土壤 | |
D. | 城市的“地溝油”經(jīng)過加工處理后,作為化工原料 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
樣品 | 第1份 | 第2份 | 第3份 | 第4份 | 第5份 |
取樣品質(zhì)量(g) | 40.0 | 40.0 | 40.0 | 40.0 | 40.0 |
取稀硫酸質(zhì)量(g) | 30.0 | 60.0 | 90.0 | 120.0 | 150.0 |
產(chǎn)生氣體質(zhì)量(g) | 0.3 | m | 0.9 | 1.0 | n |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 一定條件下,CO和O2反應(yīng)生成CO2,反應(yīng)前后分子總數(shù)不變 | |
B. | 鐵釘在潮濕空氣中一段時間后生銹,質(zhì)量增加 了 | |
C. | 某物質(zhì)在空氣中燃燒只生成CO2和H2O,則該物質(zhì)一定由木炭、氫、氧三中元素組成 | |
D. | 10克碳在10克氧氣中充分燃燒生成20克二氧化碳 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 生理鹽水中溶質(zhì)是氯化鈉 | |
B. | 一種溶液中溶劑只有一種 | |
C. | 濃溶液可能是不飽和溶液 | |
D. | 飽和溶液就是不能再溶解這種溶質(zhì)的溶液 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 酸與堿反應(yīng)生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是酸與堿的反應(yīng) | |
B. | 向某溶液中滴加無色酚酞試液,酚酞試液不變色,說明該溶液一定不顯堿性 | |
C. | 酸和堿的溶液能與指示劑反應(yīng),所以所有的酸和堿都能使指示劑變色 | |
D. | 化合物含有不同種元素,所以含有不同種元素的物質(zhì)一定是化合物 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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