【題目】A、B、C、D、E、F、G、H、I九種物質(zhì)，有如圖所示關(guān)系，“→”表示可以向箭頭所指方向轉(zhuǎn)化，通常情況下F是一種無(wú)色液體，G是一種黑色固體，H是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體，在②的反應(yīng)前后B的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不改變。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出物質(zhì)的名稱(chēng)：C__________，I_________。

（2）寫(xiě)出文字表達(dá)式：②___________________，③__________________。

（3）D的一種用途是___________。

【答案】（1）錳酸鉀；葡萄糖

（2）過(guò)氧化氫水+氧氣；碳+氧氣二氧化碳

（3）供給呼吸（或支持燃燒）

【解析】

試題分析：G是一種黑色固體，H是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體，說(shuō)明G是碳，D是氧氣，H是二氧化碳，則A是高錳酸鉀，在②的反應(yīng)前后B的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不改變，說(shuō)明B是催化劑，通常情況下F是一種無(wú)色液體，說(shuō)明E是過(guò)氧化氫，D是氧氣，水和二氧化碳在光照的條件下會(huì)發(fā)生光合作用，產(chǎn)生氧氣和有機(jī)物，代入后合題。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是初中化學(xué)常見(jiàn)的裝置，有著較多用途。

（1）將此裝置倒置后，氣體從b端進(jìn)入收集氣體，則該氣體必須具有的性質(zhì)是 ；

（2）若瓶中裝有少量澄清石灰水，先在一端吸氣，后在另一端呼氣， （填“能”或“不能”）比較出呼出氣體和吸入空氣中的二氧化碳含量高低；

（3）若在該裝置中加入少量水，用于病人輸氧，則連接病人的一端是 （選填“a”或“b”），該裝置在病人輸氧時(shí)可發(fā)揮的作用有 （填序號(hào)）。

①驗(yàn)證輸出氣體是否為氧氣 ②便于觀察是否有氧氣 ③便于觀察輸氧的快慢

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】A、B……H八種物質(zhì)，有下圖所示關(guān)系：其中D能使帶火星的木條復(fù)燃，H是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體，在②的反應(yīng)前后B的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不改變。試回答下列問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出物質(zhì)的名稱(chēng)：C 、E 、F 。

（2） B在②中的作用是 。

（3）寫(xiě)出反應(yīng)②的化學(xué)反應(yīng)文字表達(dá)式： 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】從分子的性質(zhì)分析并解釋下列問(wèn)題。

（1）香水、汽油要密封保存。

（2）6000L氧氣在加壓的情況下可裝入容積為40L的鋼瓶中。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法你贊成的是

A. 膨化食品開(kāi)封一段時(shí)間后不再松脆，是因?yàn)槲樟丝諝庵械乃魵?/span>

B. 氧氣可通過(guò)化學(xué)變化變化成淡藍(lán)色的液氧

C. 取用試劑后將滴管清洗后放回滴瓶

D. 將膠頭滴管伸入試劑瓶中，先捏緊膠頭然后松開(kāi)吸取液體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于氧氣性質(zhì)的描述，錯(cuò)誤的是

A．氧氣極易溶于水

B．氧氣在低溫高壓時(shí)能變?yōu)橐后w或固體

C．在通常情況下氧氣是無(wú)色無(wú)味的氣體

D．氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A．高新科學(xué)技術(shù)需要各種有特殊性能的材料，這要靠化學(xué)家來(lái)研究開(kāi)發(fā)

B．化學(xué)在材料、能源、環(huán)境和生命科學(xué)等方面發(fā)揮著重要的作用

C．人類(lèi)利用化學(xué)合成了許多物質(zhì)

D．“綠色化學(xué)”是指與綠色植物有關(guān)的化學(xué)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】將鐵絲伸入裝有氧氣的集氣瓶中，發(fā)現(xiàn)鐵絲未燃燒，其中不可能的原因是

A．鐵絲未打磨 B．氧氣收集時(shí)剛有氣泡就收集

C．排水法收集氧氣時(shí)集氣瓶未裝滿(mǎn)水 D．燃燒時(shí)瓶中未裝少量水或沙子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】試依據(jù)核電荷數(shù)為1-18的元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，回答下列問(wèn)題：

（1）現(xiàn)以第三周期(第11-18號(hào)元素)為例，仔細(xì)觀察，從原子結(jié)構(gòu)示意圖分析，11～18號(hào)元素排在一行的依據(jù)是____________________；

（2）上圖中硫元素的核電荷數(shù)Z=___________；氯元素的最外層電子數(shù)Y=___________（填數(shù)值）；

（3）核電荷數(shù)為12的元素的原子失去兩個(gè)電子后，形成的粒子的符號(hào)是___________；

（4）鈣元素是人體中的常量元素，它在人體內(nèi)99％存在于骨骼和牙齒中。該元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示，則該元素的原子序數(shù)為_(kāi)__________，該元素屬于___________（填“金屬”或“非金屬”）元素，該元素在上表中位于_________（選A．B．C）處。

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