Question

6．某小組同學(xué)學(xué)習(xí)了酸堿鹽的知識(shí)后，進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：
（1）小紅同學(xué)向滴有酚酞的NaOH溶液中逐滴加入稀鹽酸，邊滴加邊振蕩，“振蕩”的目的是使溶液充分混合反應(yīng)，在滴加過(guò)程中，小紅同學(xué)意外發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生，通過(guò)思考認(rèn)為該氫氧化鈉溶液已變質(zhì)，變質(zhì)的原因是2NaOH+CO₂═Na₂CO₃+H₂O（用化學(xué)方程式表示）．
（2）小組的同學(xué)們?yōu)榱藱z驗(yàn)該氫氧化鈉溶液的變質(zhì)程度，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案并得出結(jié)論．小紅的實(shí)驗(yàn)方案；取少量溶液于試管中，向其中滴加3滴無(wú)色酚酞溶液，溶液變?yōu)榧t色，小紅立即得出結(jié)論：溶質(zhì)是氫氧化鈉，你認(rèn)為小紅的結(jié)論錯(cuò)誤（填“正確”、“錯(cuò)誤”或“無(wú)法確定”），理由是碳酸鈉的溶液呈堿性，也能使酚酞試液變紅；
小晶的實(shí)驗(yàn)方案：
取少量溶液于試管中，向溶液中滴加稀鹽酸，觀察到溶液中出現(xiàn)大量氣泡，小晶得出結(jié)論，溶質(zhì)是碳酸鈉．
小明、小剛認(rèn)為小晶的結(jié)論也是錯(cuò)誤的，他們的理由是溶液中可能含有氫氧化鈉．
大家交流討論后修改的實(shí)驗(yàn)方案如下：

實(shí)驗(yàn)步驟	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	解釋、結(jié)論
取少量溶液于試管中，向溶液中加入過(guò)量的 CaCl2溶液，過(guò)濾	產(chǎn)生白色沉淀	反應(yīng)的化學(xué)方程式 CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl
取過(guò)濾后的濾液少量于試管中，滴加無(wú)色酚酞溶液	溶液變成紅色	結(jié)論：氫氧化鈉部分變質(zhì)

Answer 1

分析 根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析解答，氫氧化鈉能與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水而變質(zhì)，碳酸鈉和氫氧化鈉的水溶液都是呈堿性，能使酚酞試液變紅；碳酸鈉能與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w，要證明變質(zhì)的程度，就是證明是否含有氫氧化鈉，故需要除去碳酸鈉而不能引入氫氧化鈉，據(jù)此解答即可．

解答 解：（1）向滴有酚酞的NaOH溶液中逐滴加入稀鹽酸，邊滴加邊振蕩，“振蕩”是為了使溶液充分混合反應(yīng)，在滴加過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生，是鹽酸與碳酸鈉反應(yīng)產(chǎn)生了氣泡，之所以有碳酸鈉，是因?yàn)樵摎溲趸�鈉溶液和二氧化碳反應(yīng)生成了碳酸鈉，故填：使溶液充分混合反應(yīng)；2NaOH+CO₂═Na₂CO₃+H₂O．
（2）由于碳酸鈉的水溶液呈堿性，也能使酚酞試液變紅，故小紅的結(jié)論是錯(cuò)誤的，故填：錯(cuò)誤；碳酸鈉的溶液呈堿性，也能使酚酞試液變紅；
取少量溶液于試管中，向溶液中滴加稀鹽酸，碳酸鈉能與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w，故觀察到溶液中出現(xiàn)大量氣泡說(shuō)明溶質(zhì)中含有碳酸鈉．丙不能說(shuō)明是否含有氫氧化鈉，故填：氣泡；溶液中可能含有氫氧化鈉．
要證明是否含有氫氧化鈉，則加入的試劑首先需要能夠除去碳酸鈉并且不能引入氫氧化鈉，故可以加入氯化鈣溶液，有寶色沉淀產(chǎn)生，說(shuō)明含有碳酸鈉，然后加入酚酞試液，溶液變紅，說(shuō)明含有氫氧化鈉，故填：產(chǎn)生白色沉淀；CaCl₂+Na₂CO₃═CaCO₃↓+2NaCl．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了學(xué)生對(duì)氫氧化鈉是否變質(zhì)的檢驗(yàn)，能反映出學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握和實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能力，不僅要對(duì)氫氧化鈉變質(zhì)的原理要熟知，還要對(duì)反應(yīng)前和反應(yīng)后含有什么物質(zhì)作出準(zhǔn)確的判斷，以及物質(zhì)的性質(zhì)，才能正確的解決．