下列有關(guān)葡萄糖的說法錯(cuò)誤的是( )
A. 油脂和葡萄糖都易溶于水
B. 葡萄糖、淀粉和纖維素都屬于糖類
C. 給低血糖的病人補(bǔ)充葡萄糖以緩解乏力、眩暈等癥狀
D. 葡萄糖在人體內(nèi)緩慢氧化為二氧化碳和水并釋放出熱量
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省臨沂市平邑縣2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
我國發(fā)射的神舟六號(hào)載人飛船,其返回艙的表層有一層叫做“燒蝕層”的特殊物質(zhì).返回艙返回時(shí),與大氣劇烈摩擦,會(huì)在艙表面產(chǎn)生數(shù)千度的高溫,此時(shí),燒蝕層汽化燃燒保護(hù)返回艙不因高溫而燒毀.由此,判斷下列說法錯(cuò)誤的是
A.返回艙與大氣摩擦生熱屬于物理變化
B.返回艙返回時(shí),燒蝕層起到了一定的隔熱和隔離空氣的作用
C.燒蝕層在汽化燃燒時(shí)吸收大量的熱
D.燒蝕層能使返回艙的著火點(diǎn)升高
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科目:初中化學(xué) 來源:2016年江陰高中自主招生化學(xué)試卷 題型:多選題
A-D是初中化學(xué)中常見物質(zhì),其轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分反應(yīng)物和生成物、反應(yīng)條件已略去),物質(zhì)A、B常溫下為無色氣體且組成元素相同,物質(zhì)C、D均為黑色粉末。下列判斷正確的是
A. 物質(zhì)A、B均為氧化物
B. 反應(yīng)②屬于置換反應(yīng)
C. 物質(zhì)C可能是氧化銅
D. 物質(zhì)B可以作植物營養(yǎng)劑
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省慶云縣2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末練兵考試化學(xué)試卷 題型:單選題
將20℃時(shí)的硝酸鉀飽和溶液升溫至50℃(不考慮水分蒸發(fā)),一定發(fā)生改變的是
A. 溶劑的質(zhì)量 B. 溶液的質(zhì)量 C. 溶質(zhì)的質(zhì)量 D. 溶解度
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省慶云縣2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末練兵考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)的用途主要由其化學(xué)性質(zhì)決定的是
A. 用干冰制造舞臺(tái)云霧 B. 用焦炭來冶煉鋼鐵
C. 用活性炭除去色素和異味 D. 石墨用作高溫下的潤滑劑
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科目:初中化學(xué) 來源:河南省永城市2018屆九年級(jí)人教版下冊(cè)化學(xué)課堂訓(xùn)練:實(shí)驗(yàn)活動(dòng)8《粗鹽提純》 題型:單選題
在粗鹽提純實(shí)驗(yàn)中最后進(jìn)行NaCl溶液的蒸發(fā)時(shí),一般有如下操作:
①固定鐵圈位置 ②放置蒸發(fā)皿 ③放置酒精燈 ④加熱并攪拌 ⑤停止加熱,借余熱蒸干
正確的操作順序是( )
A. ①②③④⑤ B. ①③②④⑤ C. ③①②④⑤ D. ③②①④⑤
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科目:初中化學(xué) 來源:河南省永城市2018屆九年級(jí)人教版下冊(cè)化學(xué)課堂訓(xùn)練:第十二單元 課題3《有機(jī)合成材料》 題型:單選題
下列屬于復(fù)合材料的是( )
A. 塑料
B. 鋼材
C. 陶瓷
D. 鋼筋混凝土
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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省2018屆九年級(jí)下學(xué)期開學(xué)調(diào)研考試化學(xué)試卷 題型:單選題
在一只密閉容器內(nèi)有四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表:
物質(zhì) | X | Y | Z | Q |
反應(yīng)前質(zhì)量/g | 8 | 2 | 40 | 5 |
反應(yīng)后質(zhì)量/g | 待測 | 24 | 8 | 23 |
下列說法正確的是
A.該反應(yīng)一定是分解反應(yīng)
B.Y、Q的相對(duì)分子質(zhì)量比一定為11:9
C.參加反應(yīng)的X、Z的質(zhì)量比為1:5
D.反應(yīng)后X的質(zhì)量為0
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科目:初中化學(xué) 來源:福建省泉州市惠安縣六校聯(lián)盟2018屆九年級(jí)上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型:流程題
鐵、銅是我們生活中重要的金屬材料。
(1)電路中經(jīng)常用銅作導(dǎo)線,這是利用了銅的_______性。
(2)工業(yè)上用一氧化碳和赤鐵礦(主要成分是氧化鐵)冶煉鐵,發(fā)生的化學(xué)方程式是______________
(3)將油漆涂在鐵藝家具上以防止生銹,其目的是將鐵與空氣中的______、_______隔絕。
(4)礦物的儲(chǔ)量有限,而且不可再生。我們需要保護(hù)金屬資源并進(jìn)行金屬的回收利用。欲從含有硫酸、硫酸亞鐵和硫酸銅的廢液中,回收全部銅。處理過程如下:步驟①加入過量鐵粉,寫出發(fā)生反應(yīng)的其中一個(gè)化學(xué)方程式____________________________ 該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是_________ 反應(yīng),充分反應(yīng)后步驟②進(jìn)行的操作是__________,得到的濾渣中含有_______ ,繼續(xù)處理可以得到純凈的金屬銅和硫酸亞鐵固體。
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