【題目】化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)。請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置完成有關(guān)問(wèn)題。
I.小華的實(shí)驗(yàn)操作考試題目是配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的氯化鈉溶液。
(1)操作④中,量取所需體積的蒸餾水時(shí)用到的玻璃儀器有_______________。
(2)經(jīng)檢測(cè)所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,原因可能是___________(填序號(hào))。
①氯化鈉固體不純 ②稱量固體時(shí)左碼右物 ③量取水時(shí),仰視讀數(shù) ④裝瓶時(shí),有少量溶液灑出 ⑤砝碼生銹
(3)⑤中玻璃棒的作用是___________________________________。
(4)把50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的氯化鈉溶液稀釋成5%的氯化鈉溶液,需要水的質(zhì)量是______________。
II.“控制變量”是化學(xué)實(shí)驗(yàn)探究常用的方法。
(5)圖二甲實(shí)驗(yàn)探究物質(zhì)燃燒需要的條件,通過(guò)①③兩處不同現(xiàn)象,可以得出物質(zhì)燃燒需要條件_____________________________________。
(6)圖二乙實(shí)驗(yàn)探究影響鐵銹蝕快慢的因素,為探究氯化鈉是否可以加快鐵的銹蝕,試管①中的物質(zhì)X和試管②中的物質(zhì)Y分別是__________和___________。
【答案】量筒、膠頭滴管 ①②③ 攪拌,加速溶解 100g 需要達(dá)到燃燒所需的著火點(diǎn) 氧氣 氯化鈉溶液
【解析】
Ⅰ(1)操作④中,量取所需體積的蒸餾水時(shí)用到的玻璃儀器有量筒、膠頭滴管;
(2)①氯化鈉固體不純,會(huì)使溶質(zhì)的質(zhì)量偏小,故溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏;
②稱量固體時(shí)應(yīng)左物右碼,托盤天平相當(dāng)于一個(gè)杠桿,物品的質(zhì)量=砝碼質(zhì)量+游碼質(zhì)量;如果左碼右物,則砝碼質(zhì)量=物品質(zhì)量+游碼質(zhì)量,則物品質(zhì)量=砝碼質(zhì)量-游碼質(zhì)量,會(huì)使溶質(zhì)質(zhì)量偏小,則溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏;
③量取水時(shí),仰視讀數(shù),仰視讀數(shù),讀取數(shù)值小于實(shí)際數(shù)值,會(huì)使量取水的體積偏大,從而導(dǎo)致配置的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏;
④裝瓶時(shí),有少量溶液灑出,溶液具有均一、穩(wěn)定性,裝瓶時(shí),有少量溶液灑出,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變;
⑤根據(jù)“物品質(zhì)量=砝碼質(zhì)量+游碼質(zhì)量”,砝碼生銹,砝碼質(zhì)量增加,則稱取的溶質(zhì)的質(zhì)量偏高,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大。
故經(jīng)檢測(cè)所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,原因可能是①②③;
(3)⑤中玻璃棒的作用是:攪拌,加速溶解;
(4)設(shè)需水的質(zhì)量是x,50g×15%=(50g+x)×5%,x=100g;
(5)白磷、紅磷都與氧氣接觸,溫度相同,白磷燃燒、紅磷不燃燒,說(shuō)明燃燒需要達(dá)到燃燒所需的著火點(diǎn);
(6)為探究氯化鈉是否可以加快鐵的銹蝕,應(yīng)使其他條件相同,①中加水,②中加氯化鈉溶液,故試管①中的物質(zhì)X是氧氣,試管②中的物質(zhì)Y是氯化鈉溶液。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是電解水的示意圖,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.實(shí)驗(yàn)說(shuō)明,水是由氫、氧元素組成的
B.b試管內(nèi)的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃
C.a、b試管內(nèi)收集到的氣體質(zhì)量比為2:1
D.實(shí)驗(yàn)說(shuō)明,在化學(xué)變化中,分子可以再分
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【題目】從陶瓷、玻璃、水泥到電子芯片,硅元素的用途非常廣泛。如圖是工業(yè)制取高純硅的部分反應(yīng)原理,下列說(shuō)法不正確的是
A.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
B.甲中硅、氯元素的質(zhì)量比為14:71
C.反應(yīng)后硅元素的化合價(jià)降低
D.2g乙完全反應(yīng)后可生成28g丙
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【題目】為探究原電池的形成條件和反應(yīng)原理,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下圖所示實(shí)驗(yàn),連接裝置后觀察到銅片表面有氣泡產(chǎn)生,小片乳一鋼片燈泡發(fā)光。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.該反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是鋅原子把電子轉(zhuǎn)移給了氫離子,被轉(zhuǎn)移的電子沿導(dǎo)線定向移動(dòng)形成電流
B.小燈泡發(fā)光證明化學(xué)反應(yīng)可以產(chǎn)生電能
C.把圖中的燒杯和所裝稀硫酸溶液改為一個(gè)成熟的西紅柿或檸檬等有酸味的果汁,將鋅片和銅片平行插入其中,小燈泡也可能發(fā)光
D.銅片表面有氣泡產(chǎn)生說(shuō)明連接導(dǎo)線后銅與稀硫酸反應(yīng)生成了氫氣
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列分析正確的是
A.t2℃時(shí),100gb的飽和溶液中含有b物質(zhì)25g
B.t3℃時(shí),分別將a、b的飽和溶液降溫至t2℃,析出的固體質(zhì)量a>b
C.分別將t1℃時(shí)a、c的飽和溶液升溫到t2℃,均變?yōu)椴伙柡腿芤?/span>
D.a中含有少量b時(shí),可采用冷卻a的熱飽和溶液的方法提純a
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】R是硝酸鉀或氯化銨中的一種,硝酸鉀和氯化銨的溶解度曲線如右圖所示
某化學(xué)興趣小組的同學(xué)進(jìn)行了如下圖所示實(shí)驗(yàn)
則下列說(shuō)法不正確的是
A. t2℃時(shí),硝酸鉀飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為37.5%
B. R是KNO3
C. ②③中清液是飽和溶液
D. ①的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定比③的上層清液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小
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【題目】A、B、C、D、E分別是鋅、硫酸、氫氧化鋇、硫酸銅和碳酸鈉五種物質(zhì)中的一種,如圖所示:“—”表示相連的兩種物質(zhì)能夠發(fā)生反應(yīng),其中D的溶液呈藍(lán)色,A與B反應(yīng)生成的氣體是光合作用的原料之一,E與D、A都能發(fā)生置換反應(yīng)。試回答:
(1)D的化學(xué)式是:D_____。
(2)B與C反應(yīng)的化學(xué)方程式_____;痉磻(yīng)類型是_____。
(3)下列物質(zhì)中可以替代E的是_____(填序號(hào))。
①氯化銅 ②銀 ③氫氧化鈉
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用如圖所示的密閉實(shí)驗(yàn)裝置,能使液面a比液面b高的一組固體和液體可以是
①食鹽和水
②二氧化錳和過(guò)氧化氫溶液
③固體氫氧化鈉和水
④石灰石和稀鹽酸
⑤硝酸銨和水
⑥鐵與稀硫酸
A.①②④B.①②⑤⑥C.①③④⑤D.②③④⑥
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【題目】下列有關(guān)敘述及其原理(用化學(xué)方程式表示)、基本反應(yīng)類型均正確的是( 。
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