有一包白色固體粉末,可能含有CuSO4、Na2SO4、(NH4)2CO3、BaCl2、NH4NO3、KCl中
的一種或幾種。現(xiàn)做如下實(shí)驗(yàn):
①向白色固體粉末中加足量的水溶解,攪拌后過濾得白色固體和無色濾液;
②向得到的白色固體中加稀鹽酸,白色固體不溶解;
③將無色濾液分成兩份,向其中的一份濾液中加氫氧化鈉溶液并加熱,產(chǎn)生了使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)的氣體;
④向另一份濾液中加入硝酸銀溶液,產(chǎn)生了不溶于稀硝酸的白色沉淀。
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象判斷:
(1)白色固體中一定不含 ▲ ,一定含有 ▲ 。
(2)有同學(xué)根據(jù)④中的現(xiàn)象認(rèn)為一定有KCl,你認(rèn)為是否正確 ▲ (填“是”或“否”),
理由: ▲ 。
(3)寫出①中化學(xué)反應(yīng)方程式 ▲ 。
(4)寫出③中化學(xué)反應(yīng)方程式 ▲ 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
人類社會的發(fā)展離不開能源。當(dāng)今社會,人類利用的能源主要來自化石燃料。
(1)化石燃料主要有煤、石油和 ;
(2)石油中主要含有碳、氫元素,還含有硫、氮等元素,燃燒時會產(chǎn)生的污染物有____________(寫一種),這些污染物在空氣中反應(yīng)后的生成物溶于雨水,會形成酸雨,破壞環(huán)境。請你設(shè)計一個用pH試紙測定雨水的酸堿度實(shí)驗(yàn)方案(要求簡要說明主要實(shí)驗(yàn)操作)
。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
如圖是幾種實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置,請回答下列問題:
(1)指出圖中標(biāo)有數(shù)字的儀器名稱:①_________;②_________.
(2)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時應(yīng)選用_________(填字母標(biāo)號,下同)做發(fā)生裝置,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_________;若要收集較為純凈的氧氣最好選用_________裝置.
(3)F是一種可用于集氣、洗氣等的多功能裝置.若將F裝置內(nèi)裝滿水,再連接量筒,用可用于測定不溶于水且不與水反應(yīng)的氣體體積,測量時氣體應(yīng)從_________(填“a”或“b”)進(jìn)入F中.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列說法正確的是
A.表面沾有食鹽水的鋼鐵制品露置在空氣中更易生銹
B.玻璃鋼、鋼筋混凝土、塑料都屬于復(fù)合材料
C.為了產(chǎn)生更多的氫氣和氧氣,電解水時在水中加入稀硫酸
D.用石灰乳與硫酸銅溶液可配制防治植物病害的波爾多液
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
仔細(xì)觀察右圖所表示的電解水的微觀過程,
回答下列問題:
(1)微粒運(yùn)動變化的先后順序是 ▲ (填序號)。
(2)該圖說明在水的分解過程中,發(fā)生變化的微粒是 ▲ 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
硅鋼是變壓器、充電器中的核心材料,其主要成份是Fe和Si。某學(xué)生用硅鋼樣品做了如下實(shí)驗(yàn):取4.2g硅鋼樣品,將60g稀硫酸分6次加入樣品中(其中稀硫酸與硅及其它雜質(zhì)不反應(yīng)),充分反應(yīng)后過濾、洗滌、干燥、稱重,得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:
稀硫酸的用量 | 剩余固體的質(zhì)量 |
第一次加入10g | mg |
第二次加入10g | 2.8g |
第三次加入10g | 2.1g |
第四次加入10g | 1.4g |
第五次加入10g | 0.7g |
第六次加入10g | 0.7g |
(1)從以上數(shù)據(jù)可知,稀硫酸加入第 次充分反應(yīng)后,鐵恰好完全反應(yīng)。
(2)表格中m= 。
(3)計算所用稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列物質(zhì)的用途主要由物理性質(zhì)決定的是
A.石墨用作電池的電極 B.氮?dú)庥米骷Z食的保護(hù)氣
C.小蘇打用作治療胃酸過多 D.生石灰用作干燥劑
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
如圖所
示的儀器和裝
置,可用于實(shí)驗(yàn)
室制取氧氣,請
回答有關(guān)問題:
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
河水凈化的主要步驟如右圖所示。有關(guān)說法錯誤的是
A.步驟Ⅰ可除去難溶性雜質(zhì)
B.X試劑可以是活性炭
C.步驟Ⅲ可殺菌、消毒D.凈化后的水是純凈物
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